7汤姆索亚历险记 同步练习（含答案）

小学六年级语文下册7汤姆索亚历险记同步练习卷
一、填空题
1．理解课文内容填空。
《汤姆·索亚历险记》的作者是（_______）国作家（_______）。课文通过（_______）、（_______）、（_______）、休养恢复等主要情节，写出了一个（_______）的汤姆·索亚形象。
2．填入适当的量词。
一（______）火光 一（_______）拖鞋 一（________）破帆 一（________）荒岛
一（______）星星 一（_______）山羊 一（________）火柴 一（________）墙壁
3．辨字组词。
缰（_______） 掀（_______） 琼（_______） 獠（_______） 仆（_______）
疆（_______） 锹（_______） 惊（_______） 寥（_______） 扑（_______）
4．根据所学内容填空。
（1）经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“（_______），（_______）。”只有不断努力，才能一直进步。”
（2）“路遥知马力，（_______）”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。
（3）通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中，给我留下印象较深的是（_______），他是一个（______________）的人。课外，我还阅读了其他外国文学作品，有《__________》《____________》等。
5．形近字组词。
乏（_______） 聊（_______） 稍（_______）
泛（_______） 卯（_______） 梢（_______）
栅（_______） 贷（_______） 惧（_______）
珊（_______） 货（_______） 具（_______）
6．读句子，完成练习。
1．撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头来侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
撒切尔太太“每次抬起头来侧耳听上好久”，她可能是在倾听（_______）；“一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去”，说明她并没有听到自己渴望的声音。这表现了撒切尔太太（_______）的心情。
2．正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光，于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过！
（1）句子中的“他”指的是（_______）。
（2）看见了密西西比河就意味着（_______），因此此处的“！”表达了“他”（_______）的心情。
3．“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”汤姆的脸立刻变得煞白。
汤姆脸色变得煞白的原因是（_______），体现了汤姆（_______）的特点。
二、选择题
7．对下列词语中加点字的解释正确的一项是（ ）。
A．滔滔不绝 绝：完全。
B．不毛之地 毛：指草木等。
C．闻所未闻 闻：用鼻子嗅。
给下列加点的字选择正确的解释。
8．疲惫（　　） A．疲劳 B．懈怠
9．喧嚣（　　） A．显赫 B．大声说话，声音杂乱
10．下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（ ）。
A．朝鲜（xiǎn）灵魂 符号 洒精 B．便宜（pián） 创举 欧州 旧日
C．劳累（lèi） 牧童 经验 雄伟 D．笼罩（lónɡ） 爪子 提携 摊贩
11．下列加点字注音完全正确的一项是（　 　）。
A．航海（háng）　 僵硬（jiāng）　混乱（hún）　稍微（shāo）
B．木筏（fá） 简陋（lòu） 恐惧（jù） 草莓（méi）
C．畏惧（wèi） 野蛮（mǎn） 叛乱（pàn） 覆盖（fú）
D．帐篷（péng） 栅栏（cè） 犬牙（quǎn） 缺乏（fá）
12．下列词语与其对应的意思不正确的一项是（　 　）。
A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。（无济于事）
B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。（天涯海角）
C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。（头晕目眩）
D．游荡成性，不好劳动。（与世隔绝）
13．下列句子赏析不正确的是（　 　）。
A．“汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。
B．“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看，使自己能更理智地面对现实，重新看到生活的希望和信心。
C．“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写，体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。
14．下列词语中没有错别字的这一项是（? ）。
A．急躁 ???陈词烂调??? 不可思议??? 卑恭屈膝
B．坐落 ???挖墙脚? ???一筹莫展??? 相辅相成
C．布署? ??锋芒必露??? 挑拨事非??? 如法炮制
D．沉缅? ??再接再厉??? 消声匿迹??? 浮想联翩
三、判断题
根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
15．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。（______）
16．课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。（______）
17．精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。（______）
四、选字组词
18．选字组词。
宣 喧 渲
（_______）告 （_______）染 （_______）嚣
消 稍 梢
（_______）微 （_______）失 树（_______）
五、排序题
19．根据《汤姆?索亚历险记（节选）》内容给下列的情节排列顺序。
（______）汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。
（______）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。
（______）汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。
（______）汤姆叙述历险经过。
六、语言表达
20．按要求写句子。
（1）鲁滨逊每天带着狗到森林里去打猎。（缩句）
______________________________
（2）没有工具，干什么都困难重重。（改为反问句）
____________________________
（3）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（换一种法，意思不变）
_______________________________
七、现代文阅读
（一）阅读《汤姆·索亚历险记》片段完成后面的题目。
汤姆越想集中注意力看书，脑子就越乱。他只好叹叹气，打了个呵欠，最后取消了看书学习的念头。他觉得中午放学时间老是不到来。空气死一般寂静，纹丝不动，这是最最发困的日子。教室里有二十五位学生在用功，他们的读书声就像是一群蜜蜂的嗡嗡叫声，安抚着人们的心灵，也催人入眠。远处赤日炎炎下，卡第夫山在一层微微闪动的热浪中，显得青翠欲滴，紫莹莹的，远看上去十分柔和；几只鸟儿悠闲地在高高的天空上翱翔；只有几只牛还算是活着的东西，可它们却在睡觉。汤姆心急如焚，企盼着早点下课，不然弄点有趣的活计捣鼓捣鼓来打发时间也好。他七摸八摸地摸到了口袋，不知不觉地，他为之一振，满脸露出感激之情。于是他悄悄地拿出那个雷管筒子，把扁虱放出来，放在那条平平的长条书桌上。这小东西大概也有种谢天谢地的快感，可是未免高兴得有些太早了，因为正当它感激万分地要逃走时，汤姆用别针把它翻了个，让它改变了方向。
汤姆的至友乔·哈帕就坐在他旁边。和汤姆一样，乔·哈帕终于有了出头之日。看见扁虱，他很感激，一下子对它产生了浓厚的兴趣。这两个朋友平日里是莫逆之交，可到了星期六就成了对阵的敌人。乔从衣服的翻领上取下别针，开始帮着操练这个小俘虏。这种玩法立刻有趣多了。不久，汤姆说两个人玩一样东西既不方便也不过瘾。因此他把乔的写字板放到桌子上，在写字板正中间从上到下划了一条直线。
21．摘抄好词佳句。
两个景物描写的词语：__________、___________
一个比喻句：___________________________________
一个拟人句：___________________________________
22．片段中画直线的句子是景物描写，从景物描写中我体会到______________________
23．仔细读一读片段中画波浪线的语句再联系整本书的内容，从片段中对汤姆·索亚的____、___描写中我感受到汤姆·索亚是一个________________的人。
（二）课内阅读
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着（ ）快来看（ ）找到他俩了（ ）人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
24．在文中的“（ ）”中加上合适的标点符号。
25．用“ ”画出文段中对萨契尔太太动作、神态的描写，写下从中你能体会到什么？

26．文段中对村里人的刻画较为传神，用“﹏﹏﹏”画出你最喜欢的一句，谈谈你的体会。

（三）阅读理解。
片段一：
“你快滚回去吧，我要咬死这只大雁啦！”斯密尔冷笑着说。
男孩这才看清这只“狗”的鼻子很尖而且声音嘶哑，充满了野性，男孩不禁吓了一跳。
可是狐狸斯密尔tiǎo xìn（ ）的话语更令他生气，他顾不得害怕，攥紧了狐狸尾巴，蹬住一棵树的树根。狐狸刚准备张嘴咬大雁的时候，男孩使出全力猛地一拽，斯密尔猝不及防，被拖得倒退了几步。大雁chèn jī（ ）拍拍翅膀逃脱了。
片段二：
过了一会儿，汤姆抓住哈克的胳膊说道：“嘘！”“怎么啦，汤姆？”他们俩紧紧靠在一起，心怦怦直跳。“嘘！又来了！你没有听见吗？”“哦，天哪，汤姆，他们来了真的！我们怎么办哪？”“我不知道。你觉得他们会看见我们吗？”“哦，汤姆，他们像猫一样，晚上也能看见东西。我要是不来就好了。”“啊，不要害怕。我想他们不会来找我们的麻烦，我们又没惹他们。我们只要一动不动，他们也许根本不会发现我们。”“汤姆，我是想不动。可是天哪，我浑身发抖。”“听！”两个孩子凑得很近，低着头，屏住呼吸。这时从远远的坟地那边传来一阵低沉的说话声。“瞧！瞧那儿！”汤姆小声说，“那是什么？”“是鬼火。哦，汤姆，这太吓人了。”
27．以上片段分别节选自世界儿童文学经典之作《__________》和《___________》。
28．给片段中注音的地方写出正确的词语。
29．“猝”在字典中的解释为“突然，出其不意”。根据这个意思，“猝不及防”可以理解为_________________________。
30．片段一中的男孩名叫________，通过________、________、________、________几个动词生动地描写了他______________的过程，表现出他的________和________。
31．片段二是一连串的________描写，时间是________，地点是________，主要人物是________和________，体现出他们_________________的特点。
参考答案
1．美 马克·吐温 祈祷寻找 平安回来 讲述经历 顽皮、勇敢、智慧、爱吹牛
2．团 双 张 座 颗 群 根 面
3．缰绳 铁掀 琼花 獠牙 仆人 边疆 铁锹 惊吓 寥寥无几 扑通
4．莫道君行早 更有早行人 日久见人心 鲁滨逊 坚强、勇敢、聪明 海底两万里 哈克贝利·费恩历险记
5．缺乏 聊天 稍微 泛滥 卯时 树梢 栅栏 贷款 恐惧 珊瑚 货物 具体
6．贝琪的答复 失望至极，悲伤欲绝 汤姆·索亚 他们可以出去了 兴奋、开心 印江·乔埃还在洞里，他担心乔埃 善良
7．B
8．A
9．B
10．C
11．B
12．D
13．A
14．B
15．√
16．×
17．√
18．宣 渲 喧 稍 消 梢
19．2 4 1 3
20．鲁滨逊去打猎。 没有工具，难道干什么不都困难重重吗？ 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
21．赤日炎炎 青翠欲滴 教室里有二十五位学生在用功，他们的读书声就像是一群蜜蜂的嗡嗡声，安抚着人们的心灵，也催人入眠。 因为正当它感激万分地要逃走时，汤姆用别针把它翻了个，让它改变了方向。
22．教室的安静，以及汤姆无聊的心情。
23．动作 心理 天真调皮
24．：“ ！ ！”
25．人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
从中体会到她失去孩子时悲痛绝望的心情。
26．示例：前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
从这句话可以体会到村子里的人找到孩子的欣喜和激动之情。
27．尼尔斯骑鹅旅行记 汤姆·索亚历险记
28．挑衅 趁机
29．事情突然发生，来不及防备
30．尼尔斯 攥 蹬 拽 拖 救助大雁 善良 勇敢
31．语言 晚上 坟地 汤姆 哈克 顽皮、好奇、天真