人教版七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式（共26张）

第三节 神经调节的基本方式
人教版 初中生物
情境导入
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或者不小心被烫了一下，你是先感觉疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？
通过本节学习，你将知道：
1.什么是反射？
2.反射弧由哪些基本结构组成？
3.反射有哪些类型？
学习目标
神经调节的基本方式是反射
注 意：用手掌内侧的边缘叩击膝盖下面的韧带；腿部一定要放松，不能用力、绷紧。
试一试：两名同学一组，两人轮换进行实验
膝跳反射
1、反射
想一想
1.叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然跳起来──迅速前伸。这种反射是生来就有的。
2.膝跳反射受大脑的控制吗？为什么？
膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。
像膝跳反射这样，人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
反射是通过什么结构来实现的呢？为什么有的反射可以不受大脑控制呢？要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础——反射弧。
1
2
3
4
5
中枢神经
传入神经
传出神经
效应器
感受器
反射的结构基础——反射弧：
2、反射弧
效应器
传出神经
感受器
神经中枢
传入神经
缩手反射的形成过程
在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。
感受器
效应器
神经中枢
传入神经
传出神经
反射
反射弧
刺激
反应
小结：
有刺激才能引起反射。
反射弧必须是完整的才能完成反射。
反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。
特别提醒
有物体在眼球前突然出现，会情不自禁的眨眼。
手偶然碰到火，来不及思考就立即缩回。
狗听到主人叫唤时，向主人奔去。
突然有人在背后叫你的名字，你会回头。
小孩的手被爆竹崩过后，不敢再放爆竹。
以上反射中哪些是生来就有的，哪些是后天形成的呢？
你能列举出一些常见的反射吗？
婴儿膀胱里尿液多了，会马上排尿。
非条件反射：
条件反射:
简单的、人生来就有的，是一种比较低级的神经调节方式
通过长期生活经验的积累而逐渐形成的，是一种比较高级的反射
对语言、文字的反射是人类特有的条件反射
注意
吃梅止渴
望梅止渴
谈梅止渴
下面反射活动有区别吗？想一想，人类特有的反射活动是哪一种？
下面反射活动属于哪种反射？是人类特有的反射活动吗？
吃梅止渴
非条件反射
下面反射活动属于哪种反射？是人类特有的反射活动吗？
条件反射
望梅止渴
下面反射活动属于哪种反射？是人类特有的反射活动吗？
条件反射
谈梅止渴
人类特有
海狮表演
条件反射
小狗钻火圈
条件反射
下落的灰尘引起的眨眼
非条件反射
惊弓之鸟
条件反射
被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
测一测：测定反应速度
2-3人一组。让一位同学手捏尺子上刻度值大的一端。你将拇指和食指对准这把尺子上的零刻度，一旦该同学松开手，你要尽快用拇指和食指夹住尺子。
记录下你夹住尺子处的刻度。这样，刻度值的大小就可以反映你的反应速度了。
1.人体所有反射弧的神经中枢都位于（ ）
A.脊髓 B.脑和脊髓
C.脑 D.脑和神经
2.下列结构中，通常不会直接参与非条件反射活动的是（ ）
A.脊髓中枢 B.效应器
C.大脑皮层 D.感受器
B
C
随堂练习
3.下列叙述中,属于条件反射的是( )
A.强光刺眼时的眨眼反射
B.母鸡照料刚出生的小鸡
C.马戏团的猴子表演杂技
D.婴儿膀胱胀满时的排尿
C
4.下列叙述中,属于非条件反射的是（ ）
A.听到铃声立即走进教室
B.看到红灯亮时自觉地停住
C.手指碰到火焰立即缩回
D.看到“酸杏”二字流口水
退出
C
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