(共20张PPT)
谁的红果多
北师大版数学一年级下册
用
“
〉”
或“〈
”填空:
9
6
1
5
8
2
0
4
5
7
3
0
10
6
9
10
复习旧知
〉
〈
〉
〈
〈
〉
〉
〈
小猴和小熊,谁的红果多?
十位
个位
十位
个位
21
18
>
21、18这两个数字怎么比较大小呢?
做一做,填一填
借助模型比较。
借助计数器比较。
21
18
都是两位数
那就先比一比十位数的大小,
2>1.所以…
>
快速抢答一:
15
22
30
19
24
34
27
12
40
32
16
28
35
41
43
29
〈
〉
〈
〉
〉
〉
〈
〈
<
写一写,比一比
十位
个位
十位
个位
32
34
比较方法
如果两个数十位上的数字相同,就比较这两个数个位上的两个数字的大小。
快速抢答二:
15
19
27
23
32
34
27
22
45
42
66
68
35
38
43
40
〈
〉
〈
〉
〉
〉
〈
〈
>
写一写,比一比
百位
十位
个位
十位
个位
100
99
比较方法
位数多的数大于位数少的数。
21>18
32<34
100>99
说一说,你是怎样比的?
归纳总结
利用数位知识比较两个数的大小:
1.数位多的数大于数位少的数。
2.如果数位相同,就从高位比起,高位上的数字大,这个数就大,如果高位上的数相同,就比较下一位,下一位上哪个数字大,哪个数就大。
35
>
90
看一看,填一填
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
50
<
45
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
说说你是怎么想的。
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
在按递增的规律排列的数中,右边的数总比左边的数大;
在按递减的规律排列的数中,右边的数总比左边的数小。
归纳总结
区分“>”和“<”的方法:
知识巧记
口朝前,大于号;口朝后,小于号;
开口永远朝大数;尖角永远对小数。
比大小
<
十位
个位
十位
个位
45
54
<
十位
个位
十位
个位
79
80
比大小.
45
54
78
76
62
62
80
79
58
91
100
89
<
>
=
>
<
>
60怎么连呢?
连一连
填一填
本节课你有哪些收获?
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