专题五 人和动物生命活动的调节和免疫
【知识网络】
【重点精析】
1．从内容上看：激素调节部分主要考查各种激素的产生器官、生理作用、相关的缺乏症、激素分泌的反馈调节和各种激素之间的关系以及这些激素在疾病治疗中的应用，这些知识点常常与人体的物质代谢、内环境的稳态及动物的行为等知识进行综合考查。神经调节部分常常以反射弧等知识为题干考查兴奋在神经纤维上和细胞间传递的特点及区别，有时也对兴奋的传导进行单独命题，同时对高级神经中枢的调节也有涉及。免疫是教材中新增加的知识点，该知识点内容多而抽象，难度较大，但与人体的健康有密切联系，是这几年高考的必考知识点。
2．从整个生物学的知识体系上看：动物体生命活动的调节使动物体的各个器官系统协调一致，使动物体完成正常的新陈代谢和生长发育，使动物体与外界环境相适应。因此本专题的知识点与其他专题知识的联系非常密切，易于考查考生的学科内知识的综合能力。如：激素的合成及分泌与细胞结构功能；激素与酶的关系；激素与物质代谢和能量代谢的关系；激素调节与生物生长发育的关系；条件反射和动物行为与动物对环境的适应关系；兴奋的传导与细胞结构和功能的关系；水和无机盐的平衡、免疫与人体健康保健的关系；免疫与单克隆抗体的制备的关系。
3．正确把物概念，注意区分相关概念。如外分泌腺与内分泌腺、内环境及稳态、血液与血浆、反馈调节、拮抗作用与协同作用、非条件反射与条件反射、反射与反射弧、神经中枢与中枢神经、神经调节与激素调节、先天性行为与后天性行为、非条件反射与本能、本能与条件反射、非特异性免疫与特异性免疫、B细胞与T细胞、抗原与抗体、细胞免疫与体液免疫、免疫反应与过敏反应。
4．加深对基本原理的理解认识。如内环境稳定的重要意义、人体血液PH的相对稳定、反射弧的结构、兴奋的传导过程及特点、躯体运动中枢在大脑上的分布特点及原因、与动物性行为的形成有关激素的作用原理、血糖的调节机理、体温调节的机理、体液免疫及细胞免疫的机理。
【基础训练】
1．血浆中的水分来自
A.组织液 B.血浆、消化道 C.淋巴、组织液 D.组织液、消化道、淋巴
2．一个人出现组织水肿，其原因可能是
A.血浆中尿素过多 B.皮下脂肪积存过多
C.血糖含量过少 D.血浆蛋白质含量过少
3.高等动物的激素与高等植物激素的主要区别在于：
A.有无特定的分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高
C.是否微量高效 D.是有调控代谢的活性
4.下列物质中，都属于蛋白质的是
A．酶、抗原、生长激素 B．胰岛素、抗体、载体
C．维生素D、性激素 D．抗生素、肾上腺素
5.人进食后，其分泌物显著增加的内分泌腺是
A.甲状腺 B.垂体 C.胰岛 D.胃腺
6.神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在
A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触前膜、突触后膜
C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜
7.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系。请分析说明：
⑴①表示的结构名称是 ；⑦表示的结构名称是 。
⑵图中有分泌激素功能的结构是 及A中的 。
⑶当⑥增多时，③和④都将减少，这种作用叫做 。
⑷在动物体的各项生命活动中神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面， ；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如 ，如果缺乏这种激素就会影响幼年动物大脑的发育。
8.下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答：
⑴神经细胞膜的主要成分是和________；结构特点具有_________性；功能特点具有____________性。
⑵神经细胞在未受刺激时，细胞膜内、外电位表现为 ____________。
⑶如果在电极a的左侧给一适当刺激，则a～b之间神经冲动的传导方向是________________________
9.一名运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿的肌细胞中检测到了3种化学物质，其浓度变化如下图：
⑴在O2、CO2、乳酸三种化学物质中，甲、乙、丙分别表示 。
⑵一般情况下，乳酸进入血液后，对血液的pH值影响不大。为什么？
⑶运动结束后，通过适当的休息，可消除肌肉中积存的乳酸从而消除肌肉的酸痛，请说明消除乳酸的两条途径。
⑷研究发现皮肤的汗腺也能分泌乳酸，而乳酸可抑制皮肤表面病菌的活动。这是一种_____________性免疫。
第1~2课时 体液调节（含内环境与稳态）
【精题赏析】
例题1：高等动物雄性激素的主要功能是
①激发并维持雄性第二性征 ②促进睾丸的发育 ③促进雄性生殖器官的发育和精子的生成 ④激发雄性生殖器官的生成
A．①③ B．②① C．①④ D．②③
例题2:炼钢工人因大量出汗导致昏迷，应采取的应急措施是
A．口服生理盐水 B．输入醛固酮 C．输入生理盐水 D．口服钾盐水
例题3（多选）：在下列关于酶及激素的叙述中正确的是
A．激素的作用与神经系统的作用密切联系 B．能产生激素的细胞不—定能产生酶
C．激素产生后一般作用于其他细胞 D．能产生酶的细胞不—定能产生激素
例题4:(多选)下列对激素调控的描述中，正确的是
A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
B．激素调控的启动较慢、持续时间较长
C．人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的
D．激素调控迅速而精确，反应时间短
例题5:为了验证甲状腺激素的生理作用，请以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析。
⑴材料和用具：日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，小动物活动测定仪等。
(实验提示：给药途径为每日灌胃，给药剂量和仪器操作不作要求，室温恒定。)
⑵方法与步骤： 。
⑶结果预测与分析： 。
【归纳总结】
能力训练（一）
一、选择题
1.成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是（ ）
①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少
②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加
③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
2.取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠 （ ）
A.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加
B.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少
C.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加
D.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少
3．当人体处于饥饿状态时 （ ）
A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加
B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加
C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少
D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少
4.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 （ ）
①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素 ⑤醛固酮
A.①③ B.②③ C.③④ D.②⑤
5.大面积烧伤病人由于严重脱水，使血压升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中（ ）
A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少
B.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加
C.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加
D.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少
6.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
Ｂ．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
Ｃ．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
Ｄ．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
7.光周期影响许多动物的性行为。该过程的调节方式为
A．神经调节 Ｂ．体液调节 Ｃ．神经—体液调节 Ｄ．体液—神经调节
8.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是
A．内环境的理化性质是相对稳定的
B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C．内环境的理化性质是恒定不变的
D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁
9.长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起组织水肿，其原因是
A.血浆渗入组织的速度降低 B.组织液回渗速度降低
C.淋巴生成速率降低 D.淋巴循环受阻
10.肺气肿病人呼吸不畅，体内血浆PH值比正常人
A.略高 B.略低 C.相同 D.不确定
11.关于内环境与稳态的叙述，正确的是
A．内环境主要由血液．组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H+主要从肺排出
C．Na+．K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分
12.人体在剧烈运动以后，你预测血浆中的pH值将会发生什么变化？并解释其原因
A．pH值略有下降，原因是骨骼肌无氧呼吸时产生的乳酸进入血浆，乳酸是酸性物质
B．pH值不变，原因是骨骼肌无氧呼吸产生的乳酸不会进入血浆
C．pH值会升高，原因是骨骼肌产生的乳酸进入血浆后与Na+结合形成乳酸钠，乳酸钠是碱性的
D．pH值会略有下降，原因是骨骼肌无氧呼吸的中间产物丙酮酸进入血浆后造成的
13．右图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是 （ ）
A．胰岛素 B．胰高血糖素
C．醛固醇 D．抗利尿激素
１４．当人体幼年缺乏碘时,其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是
S和T表示人体内的激素
A.S和甲 B.S和乙 C.T和甲 D.T和乙
１５．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是
A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产
B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等
C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D．激素间的协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用内对机体的是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
１６．关于血糖调节的叙述中正确的是
A．人血糖升高时，能使血糖浓度降低的激素不只是胰岛素一种，还有其他激素
B．人血糖下降时，能使血糖浓度升高的激素不只是胰高血糖素一种，还有其他激素
C．人血糖的调节完全属于体液调节
D．人胰岛A细胞受损后，经下丘脑的调节也可以使血糖保持相对稳定
１７（多选）．下列与维持人体内环境稳定有关的生理活动是
A.剧烈运动时血液的PH值明显下降
B.人体失水过多时尿量明显减少
C.剧烈运动过程中，呼吸频率增加
D.炎热的夏天，人体发汗增加而使体温不至于上升
１８.(多选)当人饥饿时，含量会升高的激素是 （ ）
A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.甲状腺激素
１９（多选）．血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据图判断下列说法中正确的是
A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③肾上腺
B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系
C．血糖平衡的调节方式是神经——体液调节
Ｄ．②所分泌的物质⑤增加抑制①分泌物质④
二、非选择题
２０．右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。
（1）性激素分泌活动的调节枢纽是_______________。
（2）促性腺激素可以调节②___________的分泌活动。
（3）雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持______________________及________________。
（4）孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为___________着床准备条件。
（5）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响__________________和①____________的分泌活动，这种调节方式称为___________________。
２１.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：
①将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。
②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。
③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。
该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答：
（1)该实验原理是 。
(2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因 。
(3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用是： 。
第3~4课时 神经调节(含体温调节、动物行为)
【精题赏析】
例题1：在一条离体神经纤维的中段施加电剌激，使其兴奋。下图表示剌激时的膜内外的电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示冲动传导方向）。其中正确的是：
例题2.下列属于条件反射的是
A.见到话梅就分泌唾液 B.一粒糖放入口中就会分泌唾液
C.手一碰到火就缩回来 D.婴儿一出生就会吮吸
例题3.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为：
A.在②中兴奋传导是单一方向的 B.在③中兴奋传导是单一方向的
C.在④中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对
例题４．关于下列二图的说法不正确的是
A．兴奋从A细胞传至B细胞的速度比在神经纤维上的传导速度慢得多
B．若切断c点，则刺激b点后效应器会发生反应
C．甲图示的结构在乙图中有两个
D．3将内容物释放至5中的过程与生物膜的流动性有关
例题５．某同学将若干小鸭分成甲、乙、丙三组，甲、乙两组与母亲隔离孵化，给甲组展示一可移动大气球，同时放母鸭叫的录音；给乙组暴露在一只猫的周围，同时也放母鸭叫的录音；丙组仍与母亲同处。实验持续若干天。下列相关叙述不正确的是
A．甲、乙两组在本实验中均可称为实验组
Ｂ．乙组将会认为猫是它们的母亲，但不发出猫叫声
Ｃ．由于本能，甲组将尾随气球而移动
Ｄ．本实验的目的之一是研究鸭后天性行为的形成原因
例题６．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常。这一事实说明
A.不同的神经纤维以不同的递质传递
B.所有的神经元之间的递质可能相同
C.不同的神经元之间的递质可能不同
D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能
例题７．下列关于突触和兴奋传递的叙述中，错误的是
A．突触前后两个神经元之间的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号
C．突触小体可以与下一个神经元的细胞体或树突形成突触
D．兴奋在突触处只能单向传递
例题８：下图是突触模式图。请据图回答（括号内写标号）。
⑴用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传导方向；
⑵⑤中所含的化学递质是是 或 ，这些物质可与①作用改变[ ] 的通透性，①的合成与细胞结构中的 有关，结构⑤ 的形成与细胞器 有关。
⑶维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异与[ ] 的代谢活动密切相关。
⑷若⑦内的氧分压为A1，二氧化碳的分压为B1，⑦外的氧分压为A2，二氧化碳的分压为B2，则它们的大小关系为：A1 于A2，B1 于B2。
【归纳总结】
能力训练（二）
一．选择题
1．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
2.当鹅发现卵在它的巢外时,它会伸长脖子慢慢地用喙将卵取回。当它看到其他物体（如酒瓶）时，也有同样地行为。对此现象的解释正确的是
A.鹅不能辨认这些物体 B.这是本能行为
C.取卵是鹅的连续动作D.属于学习的行为
3．当人处于炎热环境时，会引起
A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制
C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋
4.某人能看懂文字并听懂别人的讲话，但自己就是不会说话，则他大脑受伤的区域是
A.大脑皮层的第一运动区 B.大脑皮层S区
C.大脑皮层H区 D.下丘脑
5.下列叙述中，哪一项是不正确的：
A．兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的
B．递质作用于突触后膜上，只能使后一个神经元兴奋
C．轴突末梢细小分枝的末端形成突触小体
D．神经元之间兴奋的传递只能是单方向的
６.人体可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是 （ ）
A.收缩反应 B.分泌活动 C.膜电位变化 D.神经冲动
７.神经冲动在生物体内的传递途径是 （ ）
A.树突→突触→神经元细胞体→轴突 B.轴突→神经元细胞体→树突→突触
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
８.下列关于神经调节的叙述中，错误的一项是 （ ）
A.“突触”仅存在于感觉神经纤维和运动神经纤维的末梢之中
B.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多、智商会较高
C.大脑结构的发育及工作方式由遗传决定，但突触的数目及种类则受环境影响
D.轴突上某一点受到刺激，冲动会向轴突的两端进行传导
９.下列关于体温调节的叙述，正确的是 （ ）
A．大脑皮层是调节体温的主要中枢
B．温觉感受器只分布于皮肤
C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
１０．下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到电位变化的位置是
A.a和b处 B.a、b和c处 C．b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处
１１．下列生命活动中，不会使人体增加产热的是
①ATP生成增多 ②肾对水的重吸收增加 ③甲状腺激素分泌增多 ④胰岛素分泌增多
⑤肾上腺激素分泌增多
A.② B.②④ C.②③④ D.①②④⑤
１２．反射和反射弧的关系是
A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B．反射的完成必须通过反射弧来实现
C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在特性上完全相同
１３.下列关于大脑皮层第一中央前回叙述不正确的是
A．代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
B．代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关
C．刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动
D．头面部的代表区的位置与头面部的关系是正立的
１４．在有关本能概念的叙述中错误的是
A．本能是动物出生后头几天学得的行为
B．本能是先天获得的，不学而会的行为
C．有些本能行为要在动物发育到一定阶段时才能形成
D．有些本能行为与后天的学习有一定的联系
１5.(多选)下列有关反射弧的叙述中不正确的是 （ ）
A.兴奋在神经元之间进行传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体
B.参与膝跳反射的反射弧内有感觉、运动、中间三类神经元
C.在人体进行反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
D.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器
１6．（多选）关于下丘脑功能的叙述，正确的是 （ ）
A．可参与血糖平衡的调节 B．有调节躯体运动的高级中枢
C．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 D．垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
二．非选择题
１7.取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如下图所示的实验。G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。
请据图分析回答下列各题：
(1)静息时，神经纤维膜内外的电位状况是_______________。
(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激(如图)，电流计的指针会发生两次方向_____________(填“相同”或“相反”)的偏转。若将b电极置于d处膜外(ab=bd)，a电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转 _____________。
(3)另取一完整无损的粗大神经纤维，置于纯氮环境中，数小时后仍可完成兴奋的传导，然后才逐渐丧失兴奋性和传导性。恢复氧供应，兴奋性和传导性则立即恢复。上述现象说明：
_______________________________________________________________________。
１8.图甲表示三个神经元及其联系，其中“一O—＜”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图)；图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
⑴图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为＿＿＿＿。
⑵若刺激图甲中b点，图中＿＿＿＿＿＿＿＿点可产生兴奋。
⑶图乙中的突触后膜属于神经元的 部分。
⑷突触小体产生的神经递质是由细胞中的 分泌，并通过 释放到突触间隙中，该过程属于细胞的 功能。
⑸突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生＿＿＿＿＿＿＿，使突触后膜的膜电位发生变化。膜上“受体”的化学本质最可能是＿＿＿＿＿＿。
１９．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：
⑴图中TRF是 激素，B是激素 。
⑵寒冷环境中A和B激素在血液中的含量 ，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 。
⑶常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将 ，这种调节属于
调节。
⑷人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是 ，这样使产生的热量成倍地增加。
⑸由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。
第５~６课时 免疫
【精题赏析】
例题1:下列各项中，只属于细胞免疫功能的是
A.抑制病菌的繁殖 B.使病毒失去感染人体细胞的能力
C.效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 D.使细菌外毒素失去毒性
例题2：受抗原刺激后的淋巴细胞
A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱
C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强
例题3．以下说法正确的是
A.在器官移植中，只要供体与受体的主要HLA有一半以上相同，就不会引起排斥反应
B.就同一个人来说，在正常情况下，他的体温是恒定不变的
C.血糖主要去路是氧化分解供能
D.人类维持生命和健康所需要的物质全部来自食物
例题４．过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是
A.产生的细胞不同 B.化学成分不同
C.作用的结果不同 D.合成过程不同
例题５．下列过程中不属于体液免疫过程是
A．抗原处理、呈递和识别的阶段 B．形成效应B细胞
C．形成效应T细胞 D．效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合
例题６．(多选)若右图为小鼠某种淋巴细胞，下列分析中正确的是
A．该细胞可能是效应B细胞，可由记忆细胞转化而来
B．该细胞内质网腔中的物质是具有免疫功能的抗体
C．图中可见细胞内生物膜在结构上具有连续性
D．图示物质运输、分泌过程与线粒体有关
例题７．用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（见下图），请回答：
⑴注射毒性强的S病原体后，由于 ，所以B鼠能正常生活，A鼠则患S引起的传染病，其原因是 。
⑵假如在给B鼠注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于 ，B鼠会 。
⑶病原体进入小鼠体内后，识别它的是 ，可以清除它的是 。
⑷特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、 阶段和 阶段。其中感应阶段是抗原处理、 和 的阶段。
例题８：某种哺乳动物的心脏形状、大小很像人的心脏，有可能成为人体器官移植的重要来源，但会遭到人体的强烈排斥，这主要是因为该动物有一对纯合的基因(AA)能表达GT酶，从而使细胞表面具有一种多糖类物质。人体能够识别该多糖类物质，从而确定该心脏是外来的异种器官。经过科学家多年的努力，目前得到了编码GT酶的一对基因中有一个丧失表达功能的一些新个体(Aa)。请回答：
⑴人体对该动物心脏的排斥，是人类系统起作用的结果，其本质是人体的 与该动物的 相互作用。
⑵上述新型个体能否作为人体器官移植的来源 为什么
⑶今后用常规的杂交方法能否获得GT酶一对基因都丧失表达功能的个体 说说理由。
【归纳总结】
能力训练（三）
一．选择题
1.下列在人类免疫系统中能最有效执行功能的细胞群是 （ ）
A.T淋巴细胞、B淋巴细胞、吞噬细胞 B.T淋巴细胞、吞噬细胞、红细胞
C.B淋巴细胞、肝脏细胞、脂肪细胞 D.T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞
2.一个大面积烧伤的病人容易受细菌感染，这主要是什么免疫功能受损所致 （ ）
A．细胞免疫 B．体液免疫 C．非特异性免疫 D．特异性免疫
3.下列与体液免疫有直接关系的细胞结构是 （ ）
①细胞膜 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤中心体 ⑥细胞核 ⑦核糖体
A．①② B．⑥⑦② C．①⑥⑦② D．①②③④⑥⑦
4.以下可在人体感染了细菌外毒素后的免疫“反应阶段”发生的是 （ ）
A．造血干细胞→B细胞 B．记忆细胞→效应B细胞
C．白细胞介素-2→效应T细胞 D．T细胞→B细胞
5．过敏反应中产生抗体的是 （ ）
A．T淋巴细胞 B．B淋巴细胞 C．效应T细胞 D．效应B细胞
6．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ）
A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B.几乎丧失一切细胞免疫功能，各种传染病乘虚而入
C.只保留有非特异免疫功能
D.合成和分泌抗体增多
7．过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是 （ ）
A．产生的细胞不同 B．化学成分不同
C．作用的方式不同 D．作用的结果不同
８．麻风杆菌进入人体后，发生的免疫作用是 （ ）
①特异性免疫； ②非特性免疫； ③体液免疫 ④细胞免疫
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
９．能够识别抗原的细胞是 （ ）
①吞噬细胞；②T细胞；③B细胞；④记忆细胞；⑤效应B细胞；⑥效应T细胞
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑥ C．①②③④⑥ D．①②③④
１０．在人体过敏反应中，会释放组织胺，造成荨麻疹等。组织胺的作用属于 （ ）
A．神经调节 B．神经一体液调节 C．体液调节 D．激素调节
１１．关于细胞免疫效应阶段的叙述中，错误的是 （ ）
A．效应T细胞释放淋巴因子 B．效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶
C．效应T细胞能产生抗体 D．淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力
１２．对体液免疫和细胞免疫的异同点，表述不正确的是 （ ）
A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应
B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
C．有免疫反应的是效应淋巴细胞
D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟
二．非选择题
13．下图为某种病毒先后两次感染人体后，体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度三者变化曲线图。请据图回答：
⑴a、b、c中表示疾病程度的曲线是 ，表示抗体产生的曲线是 。
⑵再次感染与初次感染相比，体内抗体产生明显 。产生这种现象的原因是 。
⑶在初次感染的前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，原因是人体内已有 ，该免疫属于特异性免疫中的 。
⑷请在图乙中用曲线表示出在⑶条件下，人体内抗体产生与疾病程度关系（用文字注明对应曲线的名称）。
14.艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。
HIV存在于艾滋病患者的细胞中，其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，这样每个被感染的细胞就成为产生HIV的工厂，每个被感染的细胞裂解都可释放数百万个HIV。人若感染HIV，潜伏期一般2～10年（如下图所示），一旦确诊为艾滋病，一般2~3年死于其他疾病或癌症。
请回答：
⑴曲线ⅠAB段形成的主要原因是：效应T细胞作用于__________；引起的主要变化是______________。HIV失去藏身之所后，再经_______作用，使HIV形成沉淀，被吞噬细胞吞噬分解。
⑵B点中有少量HIV的遗传物质经逆转录过程形成的互补DNA潜伏在_______细胞中。潜伏期过后，经过_______、_______、_______等过程，使HIV在血液中的浓度迅速上升。
⑶科学家研究发现HIV的表面抗原经常发生变化，这给治疗和预防艾滋病药品的开发带来了极大困难。请你根据以上材料分析，科学家应从何入手开发治疗艾滋病的特异性药物
15．下图为体液免疫的三个阶段，试据图回答：
⑴图解中 过程为感应阶段， 过程为反应阶段， 过程为效应阶段。
⑵效应B细胞产物的抗体，其成分是 。
⑶多数情况下效应阶段的机制是 。
16．下图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答：
⑴该方案能达到预期效果吗？ 。原因是 。
⑵图中②为 过程,常用 作诱导剂。该细胞具有了 的遗传特性。
⑶图中③进行细胞培养，目的是 。
⑷图中④细胞培养，能获得 细胞，便于大规模培养。
⑸破伤风杆菌的抗体最终可从 和 中提取。
⑹该方案的目的是 。
参考答案
基础训练
1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C
7.⑴传入神经 传出神经 ⑵垂体、其它内分泌腺 神经分泌细胞
⑶反馈调节 ⑷神经系统控制着激素的分泌 甲状腺激素
8.⑴磷脂 蛋白质 流动性 选择透过性 ⑵膜外为正，膜内为负 ⑶从a到b
9.⑴乳酸 CO2 O2 ⑵ 因为血液中存在H2CO3/NaHCO3缓冲对，当乳酸进入血液后，乳酸与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸分解成CO2，经呼吸排出，而乳酸钠由尿排出。
⑶氧化分解 合成葡萄糖和糖元（或转变成氨基酸和脂肪酸，或随尿液、汗液排出体外）
⑷非特异
１～２课时
精题赏析
１.Ａ ２.Ｃ 3.ACD 4.AB
5.⑵方法与步骤：
①将两组大白鼠分别标号为甲组和乙组，并分别用给出的仪器，测定与记录耗氧
量和活动量、
②每日用灌胃器给子甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌胃等量的蒸馏
水，饲养——定时期。
③测定与记录甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量。
⑶结果预测与分析：
未给甲状腺激素时，甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量相近。
给甲组鼠甲状腺激素后，其耗氧量和活动量均大于乙组鼠。结果表明甲状腺激素能促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性，从而使动物的耗氧量和活动量加大。
能力训练一
1~5CBBBC 6~10DCCBB 11~15DABDC 16B 17BCD 18 AC 19ABC
２０．（1）下丘脑 （2）卵巢 （3）雌性第二性征 雌性正常性周期 （4）受精卵 （5）下丘脑 垂体 反馈（或负反馈）
２１．（1)胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。
(2)注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状。
(3)胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加，同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少。
３～４课时
精题赏析
1~5 DABBC 6~7CA
８.⑴ ⑵乙酰胆碱 、单胺类物质、突触后膜 、核糖体、突触小泡 高尔基体
⑶⑦ 线粒体（4）小 大
能力训练二
1~5 ABDBB 6~10 CCACC 11~14 ABCA 15.AB 16.AC
１７.⑴外正内负 ⑵相反 偏转
⑶神经纤维上兴奋传导的直接能源可来自无氧代谢，而兴奋后的恢复过程需要O2（或：O2对兴奋的传导并非绝对必须，但对于恢复过程则是必需的）
１８．⑴神经中枢 ⑵acde ⑶树突或细胞体
⑷高尔基体 突触前膜(细胞膜) 外排 ⑸兴奋或抑制 蛋白质(糖蛋白 糖被)
１９．⑴促甲状腺激素释放激素 肾上腺素
⑵上升 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的速度，从而增加产热量
⑶减少 反馈调节 ⑷骨胳肌不由自主的战栗 ⑸神经调节和体液调节
５～６课时
精题赏析
1~5 CDCCC 6.ACD
７．⑴B鼠注入过S疫苗，产生了抗体；未注入过S疫苗，体内没有抗体；
⑵体内没有产生足够的抗体； 死亡；
⑶吞噬细胞、抗体、效应T细胞等 抗体，吞噬细胞，效应T细胞；
⑷反应； 效应； 呈递； 识别
８.⑴免疫 抗体 抗原 ⑵不能 因为该新型个体控制GT酶的一对基因中仍有一个具有表达功能 ⑶能 因为现有新型个体的一对GT酶基因中，有一个丧失表达功能，所以杂交的后代会出现一对GT酶基因都丧失表达功能的个体
能力训练三
1~5ACDBD 6~10 BDBBC 11.C 12.D
１３.⑴b c ⑵增加 记忆细胞再次受抗原剌激时，迅速增殖分化，形成大量的效应细胞，继而产生大量抗体 ⑶抗体 体液免疫 ⑷
１４.⑴T细胞 使T细胞裂解 体液免疫
⑵T 复制和转录、翻译 组装 释放
⑶利用细胞工程的原理生产单克隆抗体
１５．⑴ABD CEFH G⑵免疫球蛋白 ⑶抗体与相应的抗原特异性地结合后，形成沉淀或细胞团，进而被吞噬细胞吞噬消化等。
１６．⑴不能 没有注射特定的抗原，不能形成特异性的B淋巴细胞
⑵动物细胞融合 灭活的仙台病毒 淋巴细胞和骨髓瘤细胞
⑶筛选出能产生抗体的杂交瘤细胞 ⑷足够数量的
⑸细胞培养液 小鼠的腹水 ⑹获得单克隆抗体
感受器
大脑皮层
A
垂体
其它内分泌腺
激素
组织
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
食物中糖类消化吸收
糖元分解
非糖物质转化
血 糖
组 织 细 胞
氧化分解
合成糖元
转变成脂肪、某些氨基酸
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
T
S
垂体
甲状腺
时间
甲
乙
身高
下丘脑
促性腺激素释放激素
①
促性腺激素
②
雌激素、孕激素
抗原
T细胞
B细胞
效应B细胞
吞噬细胞使抗原决定簇暴露
D
G
增殖分化
C
产生
抗体
B
A
E
记忆细胞
H
F专题六 生物的遗传变异和进化
【知识网络】
【重点精析】
1、关于DNA复制、转录、翻译的比较
内容 复制 转录 翻译
时间 细胞分裂间期 个体发育中
场所 细胞核（线粒体、叶绿体） 细胞核（线粒体、叶绿体） 细胞质核糖体（线粒体、叶绿体）
模板 亲代DNA分子双条链 DNA分子的一条链 mRNA
过程 边解旋边复制且半保留复制，形成子代DNA 转录后的DNA仍然保留原来的双链结构，形成mRNA 以tRNA为运载工具、在核糖体将氨基酸合成蛋白质
原料 脱氧核苷酸（4种） 核糖核苷酸（4种） 氨基酸（20种）
能量 ATP
酶 解旋酶、DNA聚合酶 解旋酶、RNA聚合酶 氨基酸缩合酶
产物 2个DNA分子 1条单链mRNA 具有特定功能的蛋白质
2、孟德尔两大遗传定律适用范围
（1）适用生物类别：真核生物，凡原核生物及病毒的遗传均不符合。
（2）遗传方式：细胞核遗传，真核生物的细胞质遗传不符合。
（3）发生时间：进行有性生殖的生物经减数分裂产生配子时，减数第一次分裂后期，随着同源染色体分开等位基因分离（基因分离定律），而随非同源染色体的自由组合非同源染色体上的非等位基因也自由组合（基因的自由组合定律）。在进行有丝分裂的过程中不发生两大定律。
3、基因突变与基因重组、染色体变异的比较
基因突变 基因重组 染色体变异
本质 基因的分子结构发生了改变，产生了新基因 基因的重新组合，未产生新基因，产生了新的基因型 染色体结构和数量的改变，基因结构未改变。
发生时期 有丝分裂间期、减数第一次分裂间期。DNA复制过程中 减数第一次分裂过程中的交叉互换及自由组合 有丝分裂和减数分裂过程均可发生
条件 物理、化学、生物等因素 不同个体间的杂交，有性生殖 环境条件的剧烈变化，秋水仙素处理等
适用范围 所有生物均可发生 只适于真核生物、有性生殖、核遗传 只适合真核生物，有性生殖和无性生殖均可发生
意义 生物变异的根本来源。通过诱变育种可培育新品种 为生物变异提供极其丰富的来源，是形成生物多样性的重要原因 可用于多倍体育种、单倍体育种，培育无子果实新品种
4、现代进化论与达尔文进化论的比较
（1）共同点：都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。
（2）不同点：①达尔文进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理，而现代进化论着重研究克服了这个缺点，强调生物进化是因为种群中基因频率发生改变，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向；强调隔离是物种形成的必要条件，突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。②达尔文的进化论研究的是生物个体的进化，而现代进化论则强调群体的进化，认为种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位。
（3）联系：现代进化论是在达尔文进化论的基础上建立的。
【基础训练】
1、科学家常用同位素标记法追踪物质运行和变化的过程。在噬菌体侵染细菌实验中常用32P标记一部分噬菌体，用35S标记另一部分噬菌体，分别感染未被标记的细菌。试问：如何才能使一部分噬菌体含有放射性同位素32P （ ）
A、用含32P的培养基直接培养噬菌体
B、先用含32P的培养基培养细菌，再用含32P的细菌培养噬菌体
C、用含32P的活鸡胚培养噬菌体
D、以上三种方法都可以
2、下列关于基因表达的两个重要阶段及其发生场所正确的是 （ ）
A、转录 细胞质 B、逆转录 细胞核
C、翻译 细胞质 D、复制 细胞核
3、下列关于基因结构的认识中，正确的是 （ ）
A、水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列
B、大豆细胞基因结构中内含子存在于编码区，是能编码蛋白质的序列
C、大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游
D、乳酸菌与酵母菌基因结构中都存在外显子和内含子
4、在遗传学研究中，常用mRNA克隆出许多相同的DNA，其正确步骤依次是 （ ）
A、转录—DNA复制—翻译 B、逆转录—DNA复制—翻译
C、DNA复制—转录—翻译 D、逆转录—DNA—DNA复制
5、某生物体内细胞甲比细胞乙RNA含量多，可能的原因是 （ ）
A、甲合成的蛋白质比乙多 B、乙合成的蛋白质比甲多
C、甲含的染色体比乙多 D、甲含的DNA比乙多
6、下列关于RNA聚合酶的说法中正确的是 （ ）
A、核糖核苷酸是RNA聚合酶的组成单位
B、RNA聚合酶能催化DNA转录形成RNA
C、RNA聚合酶沿DNA分子移动催化DNA合成
D、大肠杆菌RNA聚合酶的结合位点在编码区的下游
7、当年孟德尔发表“分离定律”假说，提出最重要的证据是下列哪一项 （ ）
A、亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离
B、杂合子自交发生3：1的性状分离比
C、如果杂合子与隐性亲本杂交后代比例为1：1
D、2对相对性状杂合子产生配子时，非等位基因自由组合
8、已知豌豆的高茎对矮茎为显性，灰豆荚对白豆荚为显性。现用纯种高茎、灰豆荚品种与矮茎、白豆荚品种作亲本进行杂交，在F3的矮茎植株上所结豆荚的颜色为 （ ）
A、灰色 B、白色 C、灰色和白色 D、灰色或白色
9、蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（ ）
A、3：1 B、13：1 C、1：1 D、15：1
10、根瘤菌细胞中的固氮基因（G）的分布部位及表示方法为 （ ）
A、核区、G B、质粒、GG或Gg C、质粒、G D、核糖体、GG
11、（多选）下列有关性染色体的说法中正确的是 （ ）
A、高等生物的体细胞中有性染色体 B、性染色体只存在于生殖细胞中
C、哺乳动物的体细胞中有性染色体 D、性染色体也是一对同源染色体
12、（多选）下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是 （ ）
A、鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交
B、区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交
C、不断提高小麦抗病系的纯度用测交
D、检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
13、（多选）关于花斑紫茉莉质体的遗传说法不正确的是 （ ）
A、花斑紫茉莉植株的形成说明有丝分裂时细胞质基因也会不均等分配
B、部分卵细胞中没有与叶绿素合成有关的基因
C、花斑紫茉莉植株的枝条都表现为花斑性状
D、细胞质遗传也是由基因控制的，同样遵循遗传的基本定律
14、下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b)，请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG)：
(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是：①___________；②________。①过程发生的时间是_________，场所是____________。
(2) α链碱基组成为____________，β链碱基组成为_______________。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于______染色体上，属于__________性遗传病。
(4)Ⅱ8基因型是_____，Ⅱ6和Ⅱ7再生—个患病男孩的概率是_________，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为_________________。
(5)若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生突变 为什么
15、（6分）某种放毒型草履虫细胞质中有一种被称为“卡巴粒”的结构，其内含有细胞质基因，只有当卡巴粒中的质基因和细胞核内显性基因B共同存在时，该种草履虫才能产生毒气。试问：
（1）草履虫放毒性状的遗传由 控制的。
（2）放毒型草履虫细胞质中含DNA的结构为 （ ）
A、线粒体和叶绿体 B、染色体和线粒体 C、线粒体和卡巴粒 D、叶绿体和卡巴粒
（3）若两个放毒型草履虫经有性生殖产生放毒型后代，请写出亲代放毒型草履虫可能的核基因型组合 。
（4）放毒型草履虫产生的毒素能杀死同种非放毒型个体，这种现象在生态学上称为 。
16：艾滋病毒（HIV）是一种球形的RNA病毒，HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程如图所示。请回答：
（1）图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒的 。
（2）遗传学上将过程②称为 。
（3）③和④的信息传递过程分别称为 。
（4）HIV有Ⅰ和Ⅱ两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型。Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%。多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难。因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施。HIV众多变异类型是 的结果，这种变异特点与一般生物的不同之处是 ，其原因是 。
（5）据最近研究认为，引起“严重急性呼吸系统综合症”（SARS）病原体可能是 。
它和HIV一样，遗传信息的传递是按照 的规律进行的（可以用简图表达）。
第1~2课时 遗传的物质基础
【精题赏析】
例1：如果把细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，然后放在含14N的培养基中连续分裂4次，则最后含有标记的细胞占细胞总数的 （ ）
A、1/32 B、1/16 C、1/8 D、1/4
例2：某科学家用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸和用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸培养蚕豆的根尖生长点细胞有丝分裂。已知蚕豆细胞有丝分裂周期是20个小时。根据这两种核苷酸被利用的情况绘制的曲线，如图所示，下列对此结果的分析中，你认为不正确的是 （ ）
A、15N利用量大，说明细胞中正在进行DNA复制，32P利用量大说明细胞主要进行RNA转录
B、细胞中32P利用量增大说明细胞在这段时间内可能进行着大量蛋白质的合成
C、15N利用量大，说明细胞内此时进行的主要是转录和翻译过程
D、32P利用量增大，说明细胞中此时进行的主要是转录和翻译过程
例3：下面对真核生物基因结构认识中，不正确的是 （ ）
A、编码区能够转录相应的信使RNA，真接参与蛋白质的合成
B、在非编码区有RNA聚合酶结合位点
C、真核细胞基因结构比原核细胞基因复杂，编码区有外显子和内含子之分
D、内含子不能够编码蛋白质序列
例4、豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）本质上的区别是 （ ）
A、所含有的性状不同 B、所存在的遗传密码不同
C、在同源染色体上存在的位置不同 D、4种脱氧核苷酸的排列顺序不同
例5、大肠杆菌噬菌体M3的核酸中碱基组成如下:A占23%,T占36%,C占20%, G占21%,其外壳蛋白只有49个氨基酸,控制合成外壳蛋白的DNA的碱基至少是 （ ）
A、147个 B、294个 C、98个 D、49个
例6、有关基因与酶关系的叙述正确的是 ( )
A、每个基因都控制合成一种酶
B、酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中
C、基因的转录、翻译都需要酶
D、同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的
例7、下图表示人体苯丙氨酸的代谢过程的部分图解：
食物蛋白质→细胞中的苯丙氨酸→酪氨酸→双羟苯丙氨酸→黑色素
苯丙酮酸
人白化病的直接原因是由于黑色素缺乏造成的；苯丙酮尿症是由于人体缺少某种酶而使细胞中的苯丙氨酸形成了大量的苯丙酮酸造成的。根据以上信息下列叙述错误的是：（ ）
A、控制酶1、2、3合成的基因中任何一个发生突变，都将引起白化病
B、酶1缺乏可能不会引起白化病，但会引起苯丙酮尿症
C、一对表现型正常的夫妻，可能生出患白化病的孩子（不考虑基因突变）
D、一对患白化病的夫妻，可能生出表现型正常的孩子（不考虑基因突变）
例8、下图甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式，请分析回答：
（1）参与过程3的酶是 ；过程6 在酶的调节之下，还需要
的参与才能进行。
（2）图甲中过程1代表的生理过程是 ；过程5代表的生理过程是 。
（3）图丙中过程9代表的生理过程是 ； 其完成离不开 酶的参与；发生的场所 。
（4）细菌的遗传和表达方式与图 所示类型相同；流感病毒的遗传和表达方式与图 所示类型相同；由此可见，流感病毒较细菌更容易变异，从分子水平看，是由于 。
（5）请根据甲、乙、丙三图所示的遗传和表达方式总结出中心法则：
。
（6）在非典期间，研究人员发现用非典型性肺炎康复者的血清（含某些特殊物质）来治疗病情严重的患者有良好的效果 ，但是这些有限的血清（含某些特殊物质）根本不能满足非典大爆发时的需要，请你根据所学知识设计一个能大量有效获取这种特殊物质的方案。
。
（7）试举例分析病毒与人类的关系： 。
【归纳总结】
能力训练（一）
1、基因含有的遗传信息通过控制合成相应的蛋白质而得以表达，下列诸项均是与此过程有关的叙述，其中正确的是 ( )
A、基因的碱基数目是相应蛋白质中氨基酸数目的六倍
B、氨基酸的密码子指相应转运RNA分子中的三个碱基
C、信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因内含子碱基数量的1／2
D、以信使RNA为模板，通过逆转录，可获得目的基因的一条链
2、具有A个碱基对的一个DNA分子片段，含有m个腺嘌呤，该片段n次复制需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 （ ）
A、(2n－1)·(A－m) B、2n－l·(A－m) C、(2n－1)·(A/2－m) D、2n·(A/2－m)
3、在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（ ）
A、540个 B、8100个 C、17280个 D、7560个
4、对于下列式子，正确的说法有 （ ）
①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③图中共有5种碱基
④图中共有8种核苷酸 ⑤图中共有5种核苷酸 ⑥图中的A均代表同一种核苷酸
A、①②③ B、④⑤⑥ C、 ②③④ D、①③⑤
5、关于DNA的粗提取与鉴定实验的表达哪项明显是错误的 （ ）
A、向离心沉淀的血细胞中加水是为了提取核物质
B、离心后除去血液中的上清液是为了除去杂质
C、NaCl的物质的量浓度为2mol/L时，DNA溶解
D、向溶解DNA的烧杯中加蒸馏水是除去杂质
6、细胞质基因和细胞核基因的相同之处是：
A、具有相对性状的等位基因 B、基因随机分配
C、基因均等分配 D、基因结构分为编码区和非编码区
7、决定DNA遗传稳定性的是：
A、脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点。 B、嘌呤总数与嘧啶总数的比值
C、碱基互补配对原则 D、碱基排列顺序
8、（多选）在下列细胞或生物体中，能独立地进行翻译过程的是 （ ）
A、SARS病毒 B、蓝藻 C、动物的汗腺细胞 D、蚕豆的根毛细胞
9(多选)若某基因的编码序列原有150个碱基对，由于受到X射线的辐射，少了l 对碱基。此时由它控制合成的蛋白质与原来的蛋白质相比较。可能出现的情况是 ( )
A.49个氨基酸，氨基酸顺序不变 B．49个氨基酸，氨基酸的顺序改变
C.50个氨基酸，氨基酸的顺序改变 D．少于49个氨基酸，且排列顺序改变
10、在作DNA亲子鉴定时，从测试者的血滴或口腔粘膜细胞或培育的组织内提取DNA，用限制性内切酶将DNA样本切成小段后分离，再使用特别的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起，然后利用特别的染料在X光照射下，便会显示出由DNA探针凝聚在一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。反复几次，每一种探针用于寻找DNA不同部位并形成独特的条码，可达到甚至超过99.9%的分率。
请回答下列问题：
⑴限制性内切酶能将DNA样本切成特定小段，这主要体现酶的 。
⑵特别的“探针”去寻找基因，所利用的原理是 。
⑶每个人的条码一半与母亲的条码吻合，另一半与父亲吻合，为什么？
。
⑷在DNA鉴定过程中，需大量的DNA， PCR技术（聚合酶链式反应）可以使样品DNA扩增，获得大量DNA克隆分子，该技术的原理是利用DNA的半保留复制，在试管中进行DNA的人工复制（如下图，图中黑色长方形是引物）。在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体。
①A过程表示 。
②某样品DNA分子中共含3000个碱基对，碱基数量满足：（A+T）/（G+C）＝1/2，若经5次循环，获得32个与样品相同的DNA分子，至少需要向试管中加入 个腺嘌呤脱氧核苷酸。（不考虑引物所对应的片段）
③“PCR”与人体内DNA复制相比，有何特殊之处？
11、图示DNA片段示意图，请据图回答：
(1)请指出该图的错误 。
(2)该示意图中含有 种核苷酸。
(3)DNA分子复制时要解旋，应在何处分开( )
A、1和2 B、2和3
C、3和4 D、5和6
(4)若在该DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P个，占该片段全部碱基的比例为器(M>2N)，则该片段有胞嘧啶 个。
(5)若该DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，如该DNA分子连续复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 。
(6)某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只是32P）。若将该DNA分子放在只含32P的脱氧核苷酸的培养基中让其复制2次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来 （ ）
A、减少1500 B、增加1500 C、增加1000 D、减少1000
第3~4课时 遗传的基本规律
【精题赏析】
例1：现有世代连续的两试管果蝇,甲管中全部是长翅（V）果蝇,乙管中既有长翅又有残翅（v）果蝇，下列哪一组合为鉴定两试管果蝇世代关系的最佳交配组合 （ ）
A、甲管中长翅果蝇自交繁殖 B、乙管中长翅果蝇与残翅果蝇交配
C、乙管中全部长翅果蝇互交 D、甲管中长翅与乙管中长翅交配
例2：在豚鼠中，黑色毛皮对白色毛皮是显性，如果一对杂合子的黑色豚鼠交配，产生4个子代个体，它们的表现型比例是 （ ）
A、3黑︰1白 B、2黑︰2白 C、1黑︰3白 D、以上比例均有可能出现
例3：某植株的测交后代中只有两种表现型（1︰1），则此生物 （ ）
A、一定含有一对等位基因 B、一定不含有等位基因
C、不可能含有两对以上的等位基因 D、一定产生两种比值相等的配子
例4、下图表示的是人类很少见的一种遗传病――遗传性肌肉萎缩症，这种病症可能是由于一个基因位点突变引起的，请判断此遗传病的遗传类型最可能的是 （ ）
A、常染色体上的隐性遗传 B、常染色体上的显性遗传
C、性染色体上的显性遗传 D、细胞质遗传（母系遗传）
例5、番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组表现型个体数占子二代总数的 （ ）
A、3/8或5/8 B、9/16或5/16
C、7/8或5/8 D、1/4或1/8
例6、右图是某种遗传病的家谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型相同的概率是 （ ）
A、100% B、1/3 C、2/3 D、5/9
例7、下列关于细胞核遗传和细胞质遗传的叙述中，错误的是 （ ）
A、两者共同控制着生物的遗传
B、前者是染色体上的DNA控制的遗传
C、后者是细胞质中的RNA控制的遗传
D、两者的遗传物质都是DNA
例8、（多选）豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合绿色豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色应是 （ ）
A、均与母本相同 B、绿色与黄色比接近于3:1
C、全部为黄色 D、全部为绿色
例9、甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交试验，得到以下四组试验结果：
A、♀甲×♂乙→F1呈甲性状 B、♀甲×♂乙→F1呈乙性状
C、♀乙×♂甲→F1呈甲性状 D、♀乙×♂甲→F1呈乙性状
（1）可用来说明甲性状为显性性状的试验是＿＿＿＿＿。
（2）若甲性状为显性，用来说明试验中甲性状个体基因型为杂合体的是＿＿＿＿＿。
（3）若为细胞质遗传，试验应符合＿＿＿＿＿组结果。
（4）当亲代的甲性状为显性纯合体，且产生的F1为雄性时，符合伴性遗传的试验应是 组。
例10：豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）是显性。某人用黄色圆粒和黄色皱粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计如图所示，请据图回答问题：
（1）亲本的基因型是 。
（2）在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是 。其中纯合子的基因型是 。
（3）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是 。若使F1中黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合子所占的比例为 。
例11、如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细分析后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。
（2）操作①叫 ，操作②叫 ；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上 ，操作过程中 ，操作后 。
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为 花。
（4）若P皆为纯合子，让F1代进行自交，则F2代的性状中，红花与白花之比为 ，
F2代的基因型类型有 ，且比值为 。
【归纳总结】
能力训练（二）
1、甲性状和乙性状为细胞质遗传。下列四种组合中能说明这一结论的是 （ ）
①雌甲×雄乙一Fl呈甲性状 ②雌甲×雄乙一Fl呈乙性状
③雌乙×雄甲一Fl呈甲性状 ④雌乙×雄甲一Fl呈乙性状
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
2、用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交，F1全是黑色短毛。F1代的雌雄个体相互交配，F2的表现如下表所示。据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于 ( )
黑色短毛 黑色长毛 白色短毛 白色长毛
♀ 42 19 14 6
♂ 47 12 15 5
A、一对同源染色体上
B、一对姐妹染色单体上
C、两对常染色体上
D、一对常染色体和x染色体上
3、下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是 （ ）
A、四图都可能表示白化病遗传的家系
B、家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C、肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
D、家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4
4、下列遗传现象中，子代表现型与母本完全一致的是 （ ）
A、植物体细胞杂交的杂种植株 B、花斑植株接受绿枝条的花粉
C、色盲女性儿子的色觉 D、多指女性女儿的手指类型
5、在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型（常染色体遗传），但从未获得黄色鼠的纯合子，因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。现用黄色鼠与黄色鼠交配，后代中黄色与黑色的比例为 （ ）
A、3∶1 B、2∶1 C、1∶1 D、1∶2
6、豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两种豌豆杂交的子一代表现型如下图示。让子一代中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，子二代的性状分离比为 （ ）
A、9︰3︰3︰1
B、2︰1︰2︰1
C、1︰1︰1︰1
D、3︰1︰3︰1
7、（多选）已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，正确的是（ ）
A、它的单倍体植株的体细胞含有21条染色体
B、它的每个染色体组含7条染色体
C、离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育
D、它的胚乳含3个染色体组
8、（多选）在一个基因库中，显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性纯合体都不能产生后代，自交繁殖10代后，则下列叙述不正确的是 （ ）
A、对基因型的比例影响很小 B、会降低隐性基因型的比例
C、会使隐性基因灭绝 D、会提高杂合子的比例
9、（多选）粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。已知孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性，下图表示某合子形成孢子的过程。下列各项中正确的是 （ ）
A、合子的基因型为Rrtt B、a与c的基因型是相同的
C、b中基因型应该是RtTt D、d可能发生了基因突变
10、果蝇野生型和5种突变型的性状表现，控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表：
类型性状 ①野生型 ②白眼型 ③黑身型 ④残翅型 ⑤短肢型 ⑥变胸型 染色体
眼色 红眼W 白眼w X（Ⅰ）
体色 灰身B 黑色b Ⅱ
翅型 长翅V 残翅v Ⅱ
肢型 正常翅V 短肢d Ⅱ
后胸 后胸正常H 后胸变形h Ⅲ
注：①每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同（即显性纯合子）。
②6种果蝇均为纯合子并可作为杂交的亲本。
（1）若进行验证基因分离规律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是 。
（2）若进行验证自由组合规律的实验，观察体色、体形和遗传表现，选做杂交亲本的类型及其基因型应是 。选择上述杂交亲本的理论根据是
表现为自由组合。
（3）若要通过一次杂交实验得到基因型VvXwY（长翅白眼♂）的果蝇，那么应选作母本的类型及其基因型和表现型应是 ，选作父本的类型及其基因型和表现型应是 。
第5~6课时 生物的变异和进化
【精题赏析】
例1、将基因型为AaBb的植物的花粉进行离体培养，获得的植株再自交，其后代是（ ）
A、全为纯种 B、1／4为纯种
C、0 D、都是杂种
例2、利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异来源上的叙述正确的是 （ ）
A、前者不会发生变异，后者有较大的变异性
B、前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组
C、前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异
D、前者一定不会发生基因突变，后者可能发生基因突变
例3、普通小麦的受精卵含6个染色体组,用这种小麦的花药进行离体培养发育成的植株是
A、六倍体 B、三倍体 C、二倍体 D、单倍体
例4、下列关于染色体的叙述，正确的是 （ ）
A、单倍体生物的体细胞中只有一个染色体组，因而高度不育
B、生殖细胞中含有奇数个染色体组，只携带部分遗传信息，不具有全能性
C、染色体组内的基因在形成配子时，遵循基因的分离定律和自由组合定律
D、在减数分裂中，联会形成四分体的两条染色体不属于同一染色体组
例5：一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植，潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起作用是 （ ）
A、诱发基因突变 B、引起染色体变异 C、选择基因型 D、导致基因重组
例6：一个患有抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为防止生下患病的孩子，进行了遗传咨询。你认为有道理的是 （ ）
A、不要生育 B、妊娠期多吃含钙食品 C、只生男孩 D、只生女孩
例7、诊断苯丙酮尿症选用的探针是 （ ）
A、32P半乳糖苷转移酶基因 B、荧光标记的苯丙氨酸羟化酶
C、3H苯丙氨酸羟化酶基因 D、荧光标记的B－珠蛋白基因
例8、下图表示某植物正常体细胞的染色体组成。下列各选项中，可能是该植物基因型的是（ ）
A、ABCd B、Aaaa C、AaBbCcDd D、AaaBbb
例9、（多选）通过染色体组型检查，有助于诊断下列哪些先天性疾病 （ ）
A、性腺发育不良症 B、镰刀型细胞贫血症 C、猫叫综合症 D、21三体综合症
例11、某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则
(1)该植物的A、a基因频率分别是_________．
(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占___________．
(3)依现代进化理论,这种植物在两年中是否发生进化，原因是_______________________________________________.
(4)由此可知,进化的基本单位是________,进化的原材料由__________提供,是否发生进化决定于_________,进化的实质是_______________.
例12、螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物，在实验室里对两组个体数相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如图所示，请回答：
（1）用杀虫剂处理，可使群体中的个体数在短时间内迅速减少，但从处理后的第二世代的个体数又逐渐回升了，其原因是
。
（2）用电离辐射使雄性不育的方法，在遗传学上叫 ，用这种方法最终能达到理想效果，但需要的时间较长，其原因是 很低，需要在几代中反复进行，才能使 的数量逐渐增多，并通过 率降低而使这种蝇的数量逐渐下降。
（3）依据结果，你认为哪种方法更成功？ 。
【归纳总结】
能力训练（三）
1、豌豆自交种群中既可能发生显性突变（如dd Dd），也可能发生隐性突变（如EE
Ee）。两者表现的特点是 （ ）
A、第一代都表现突变性状 B、第二代都能纯合
C、第三代才能获得突变纯合体 D、隐性突变表现得早而纯合得慢
2、下图所示细胞为某植物体体细胞的有丝分裂某时期的图象，从图中分析该植物属于 （ ）
A、二倍体植物
B、单倍体植物
C、三倍体植物
D、多倍体植物
3、在培育三倍体无籽西瓜过程中，收获三倍体种子是在 （ ）
A、第一年、二倍体母本上 B、第一年、四倍体母本上
C、第二年、三倍体母本上 D、第二年、二倍体母本上
4、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在 （ ）
①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是生物进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存，不适者淘汰
A、②④⑤⑥⑦ B、②③④⑥
C、①②⑤⑥ D、①②③⑤⑦
5、某种疾病时由正常基因突变为显性致死基因而引起的，显性纯合子在胚胎时死亡。调查发现15000个新生儿中有75个婴儿患有此病，则该群体中致死基因频率为 （ ）
A、2.5×10-3 B、5×10-3 C、10×10-3 D、0
6、右图是对一个物种中两个亚种种群（种群数量较大）的某一性状测量的结果绘制的曲线图，如果将这两个亚种置于同一生态系统中，并使之随机交配而进行基因交流，在进行了相当长时间的基因交流后，下列4种根据预测的结果绘制成的曲线，你认为比较合理的是 （ B ）
7、水稻的雄性可育性状由显性A、B控制（水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育）。现有甲、乙、丙、三种基因型不同的水稻，甲不含A、B基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B，若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育，甲（♀）与丙（♂）杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在部位是： （ ）
A、两者均存在于细胞核中 B、两者均存在与细胞质中
C、仅A、a基因位于细胞核中 D、仅B、b基因位于细胞核中
8、研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群：AA个体为24%，aa个体为4%。乙种群：Aa个体为48%，aa个体为16%。下列有关叙述正确的是：
A、甲种群生物所处的环境变化剧烈
B、乙种群生物基因突变率高
C、乙种群生物所处的环境变化剧烈
D、甲、乙两种生物无突变、环境基本相同
9、（多选）在一个基因库中，显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性纯合体都不能产生后代，自交繁殖10代后，则下列叙述不正确的是 （ ）
A、对基因型的比例影响很小 B、会降低隐性基因型的比例
C、会使隐性基因灭绝 D、会提高杂合子的比例
10、（多选）已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，正确的是 （ ）
A、它的单倍体植株的体细胞含有21条染色体
B、它的每个染色体组含7条染色体
C、离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育
D、它的胚乳汉3个染色体组
11、（多选）下列关于隔离的叙述正确的是 （ ）
A、阻止了种群间的基因交流
B、对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
C、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D、不同的物种之间必然存在着生殖隔离
12、我国育种专家成功地培育出了一种可育农作物新品种，该品种是由普通小麦与黑麦杂交，培育出的新作物。它既有普通小麦的特性，又综合了黑麦的耐瘠薄，抗病力强，种子蛋白质含量高等优点。据资料表明，普通小麦（2N=6x=42，AABBDD）是野生二粒小麦（2N=4x=28，AABB）与方穗山羊草的杂交后代。（①从播种到收获种子需两年。②生物学中把x代表染色体组。）
现有原始物种及其所含染色体组的资料，见下表：
序号 原始物种 体细胞中染色体组数 体细胞中所含染色体组 体细胞中染色体数
① 黑麦 2 EE 14
② 拟斯卑尔脱山羊草 2 BB 14
③ 方穗山羊草 2 DD 14
④ 野生一粒小麦 2 AA 14
（1）填写完成培育可育农作物新品种的过程：（用序号表示物种）
① χ 杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍，培育为野生二粒小麦。
② χ 杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍，培育普通小麦。
③ χ 杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍，培育为可育新品种。
（2）获得该农作物新品种植株，整个培育过程至少需要 年。
（3）该新品种细胞中染色体组的组成可写为 ，育种过程中
是杂种后代可育的关键。
13、假设A、b代表玉米的优良基因，现有AABB和aabb两个品种，为培育出优良新品种Aabb，可以采取的方法如下图所示：
（1）由AABB品种和aabb品种经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法是
。由②过程产生的子代总数是1552株，其中表现型上符合要求的约有 株。③过程通常需要6到7代的 ，才能产生接近100%的Aabb。
（2）④到⑤过程称为 育种，⑤过程需要用到的药剂是 。该育种方法实际产生的后代中AAbb占总数的 。
（3）⑥的育种方法是 ，该育种方法的特点是 ；在实际进行此种方法育种时，最好选用AABB的品种进行，其理由是 。
（4）若抗病毒基因C是苏云金芽孢杆菌的抗病毒基因，选用的运载体与目的基因结合时必需用到的工具酶是 。其成功的标志是 。
14、生产上培育无子果实经常采取以下两种方法：
①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄。
②无子西瓜的培育过程是：一般食用的普通西瓜（二倍体）在幼苗期用（A）处理可以得到四倍体。把四倍体作为母本，二倍体作为父本，在四倍体的植株上就结出三倍体的种子。三倍体种子种下去后长出三倍体植株。三倍体植株上的花一定要用二倍体植株的花粉（B）来刺激，这样才能引起无子果实的发育。试回答：
（1）番茄的无子性状能否遗传？ 。若取这枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子 。
（2）实验②中，A是什么物质？ ，它的作用是 。
B在无子西瓜形成过程中的作用是 。
（3）为保证有足够的二倍体植株的花粉传到三倍体植株的雌花上，采取的方法是
。
（4）三倍体西瓜的无性繁殖，无子性状能否遗传？ 。
若取这株枝条扦插，长成的植株子房壁细胞含有 个染色体组。
（5）现有某地方来年需种植大批无子西瓜，请用最经济快捷方式为其解决秧苗问题。
。
15、下图为五种不同育种技术示意图。据图回答：
（1）图中A和D所示的途径表示 育种技术，A、B和C表示
育种技术。现有甲、乙、丙三个番茄品种，甲品种的基因型为AABBdd，乙品种的基因型为AAbbDD，丙品种的基因型为aaBBDD，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。若运用A-D的育种方法，且利用以上三个品种来获得基因型为aabbdd的植株，简要过程是
。
（2）如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要 年。
（3）如果要缩短获得aabbdd的时间，可采用的技术为 。
（4）若在太空中运用E育种技术进行育种的主要优点是 。
（5）C、F育种中最常采用的药剂是 。
（6）如果要将非豆科植物改造成能自行固氮的植物，可采用的育种技术是
。（用图中字母表示）
16、下面是有关果蝇的培养记录，请根据结果回答问题：
海拔高度 温度 突变率（每一百万个体中）
5000m 19℃ 0.23
5000m 25℃ 0.63
3000m 19℃ 0.21
3000m 25℃ 0.62
1000m 19℃ 0.22
1000m 25℃ 0.63
(1)本实验说明了什么问题？
（2）果蝇在海拔5000m的高度上，25℃时的突变率大于19℃的突变率，从果蝇本身来讲，最可能的原因是 。
（3）为了进一步证明在海拔5000m时，果蝇在25℃下突变率是否为最高，现提供另一批来源相同的果蝇，你认为还应该如何实验？请简要写出实验方法：
参考答案：
基础训练：1、B 2、C 3、A 4、D 5、A 6、B 7、C 8、D 9、B 10、C
11、DC 12、BCD 13、CD
14、(1)复制 转录 细胞分裂间期 细胞核 (2)CAT GUA (3)常 隐 (4)BB或Bb 1/8 BB (5)不会，因为翻译形成的氨基酸没有变，所以生物性状不变
15、（1）核、质基因 （2）C （3）BB×BB、BB×Bb 、Bb×Bb （4）种内斗争
16、（1）RNA （2）逆转录 （3）转录和翻译 （4）基因突变 突变频率增高和突变多方向 单链RNA结构不稳定 （5）世界艾滋病 （6）SARS冠状病毒 中心法则（简图略）
第1~2课时：
精题赏析：
例1、C 例2、C 例3、A 例4、D 例5、A 例6、C 例7、A
例8、（1）解旋酶和DNA 聚合酶 ATP和核苷酸 （2）转录 翻译 （3）逆转录 逆转录 宿主（其他生物体内） （4）甲 乙 噬菌体的遗传物质双链DNA由于氢键等原因使之较RNA稳定，变异频率较低 （5）略 （6）参照单克隆抗体的制备 （7）要求能举例，并从有益和有害两面分析即可。
能力训练（一）：
1、D 2、A 3、B 4、C 5、D 6、D 7、C 8、BCD 9、ABD
10、⑴ 专一性 ⑵ DNA分子杂交 ⑶这是由于体细胞中的染色体有一半来自母亲，另一半来自父亲 ⑷① 解旋 ② 31000 ③“PCR”在体外发生，酶在高温下起作用。
11、(1)两条链上脱氧核糖排列方向不该同向 (2) 4 (3) C (4) 略 (5) 略 (6) B
第3~4课时：
精题赏析：例1、B 例2、D 例3、D 例4、D 例5、A 例6、D 例7、C 例8、AD 例9、（1）A、C（2）B、D（3）A、D（4）A
例10、（1）YyRr 和Yyrr （2）1/4 yyrr （3）YyRR和YyRr 1/6
例11、（1）矮茎 高茎 （2）去雄 授粉 要在花粉未成熟之前进行 要干净、全部、彻底 要外套袋子 （3）红 （4）3：1 AA 、Aa 、aa 1：2：1
能力训练：（二）1、C 2、C 3、C 4、C 5、B 6、B 7、AB 8、ACD 9、BD
10、（1）VVχvv或DDχdd （2）③bbHHχ⑥BBhh 非同源染色体上的非等位基因
（3）②VVXwXw（长翅白眼♀） ④vvXWY（残翅红眼♂）
第5~6课时：
精题赏析：
例题：1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.ACD
10. 11. (1)55% 45% (2)42.5% 32.5% (3)没有进化,基因频率未变 (4)种群 突变和基因重组 自然选择 基因频率的改变
能力训练（三）：1B 2B 3B 4C 5A 6B 7C 8D 9ACD 10ABC 11ACD
12（1）②④ 野生二粒小麦③ 普通小麦① （2）8 （3）AABBDDEE 染色体加倍
13. （1）杂交育种 291 自交 （2）单倍体育种 秋水仙素 1/4 （3）人工诱变育种 能提高突变率，创造人类所需要的变异类型 因为由AABB突变中若有AABb类型，只要让其自交一代，就可选出Aabb类型，采用aabb类型人工诱变，选出Aabb类型，需要自交6-7代，才能得到纯度较高的Aabb品种 （4）限制性内切酶、DNA连接酶 抗病毒基因得以表达
14.（ 1）不能 有 （2）秋水仙素 抑制纺锤体形成，使染色体加倍 诱导三倍体植株花的子房发育成果实 （3）三倍体与二倍体相间种植 （4）能 三
（5）利用组织培养技术，大量繁殖试管苗，然后移栽到大田中（2分）
15（9分）（1）杂交 单倍体 甲与乙杂交得到杂交一代，杂交一代与丙杂交，得到杂交二代，杂交二代自交，可以得到基因型为aabbdd的种子，该种子可长成aabbdd植株
（2）4（提示：获得杂交一代种子需要一年，获得杂交二代种子需要一年，杂交二代种子长成植株，进行自交，获得aabbdd的种子，第四年由aabbdd种子长成植株）
（3）单倍体育种技术 （4）大大提高了基因突变的频率 （5）秋水仙素
（6）G J
16（8分）（1）在同一海拔高度温度越高果蝇的突变率越高，在同一温度下果蝇的突变率相差不大 （2分） （2）果蝇的突变与酶的活性相关，25℃时酶的活性大于19℃的活性 （2分） （3）将同一来源的果蝇随机分为数量相等的几组，然后放在其他条件相同只是温度不同的环境条件下进行培养，一段时间后统计并比较各组果蝇的突变率，看在25℃时的突变率是否最大。
酶4
酶1
酶2
酶3
E
蛋白质
蛋白质
蛋白质
1
2
3
4
5
6
7
8
9
甲
乙
丙
25
50
75
1001
性状数量比（%）
圆粒
皱粒
黄色
绿色
性状类型专题七 生态学基础
参考答案
【基础训练】
1、C 2、A 3、D 4、A 5、B 6、ABD 7、ABD 8、ABD
9、（1）生态系统 能源 （2）绿色植物 蛇 （3）2 第四、第五营养级 （4）增多 黄雀由第三、第四营养级变成单纯第三营养级，减少能量损耗 （5）细菌 有氧呼吸 无氧呼吸 物质循环和能量流动
10、 (1)血液 (2)B (3)B→D→A→C→E a．生产者是B，次级消费者是A b．第一营养级到最高营养级，生物个体递减，DDT浓度递增 c．环境污染
第1～2课时 生物与环境
【精题赏析】
例1、C 例2、A 例3、C
例4、（1）分解者 大气中的二氧化碳 （2）光合作用 呼吸作用 （3）食物链（食物网） （4）第一营养级（生产者）
例5、 (1) B、C、D (2) 730.17 (3) D 能量流动逐级减少
（4）使能量更多流向对人类有益的方向 结构简单，不稳定（自动调节能力差） 1100 （5）好氧——兼氧——厌氧
（6）以一定的速率不断地向培养微生物的培养液中加入新的培养液，同时又以同样的速率不断地放出旧的培养液(采用微生物连续培养法也可得分)（2分）
能力训练（一）
1-5 CCCBB 6-10 BBBAC 11-15 ABBCD
16-20 DDDCB 21-24 D D BD ACD
25、 (1)草原生态系统的营养结构简单(或营养结构上的生物种类少) (2)B 流向下一营养级、自身呼吸消耗、被分解者利用(三个答全得分) (3)下降 呼吸作用超过光合作用或光合作用量下降或植被叶片大量被食 (4)合理确定载畜量，防止过度放牧 (其他合理答案也可得分)
第3课时 人与生物圈
1-5 CDAAA 6-10 CCCCB 11-14 D ABC AB BCD
15、（1）生物多样性是培育生物新品种的基因库 科学研究 基因工程
（2）强调保护野生生物资源并不意味着禁止开发和利用 网眼过小会将幼鱼捕捞上岸，从而影响鱼类资源的更新与持续发展 （3）由于人口剧增，掠夺式地砍伐森林，引起生态环境恶化，最终破坏了生态系统的稳定性
16、（1）水 （2）自动调节能力 （3）防风固沙 （4）环境迅速恶化 （5）调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的地方 生物防治 抗虫基因
17、（1）大气中的二氧化硫溶于水（2） 自身固氮菌、反硝化细菌 异养型（3）工业废气的排放，煤和石油的燃烧（4）不可取 高烟囱虽然可以有效地降低地表面的SO2浓度，但是从全球环境保护的角度讲是没有减少SO2的排放量，因此建造高烟囱降低SO2浓度是不可取的 （5）控制污染源、寻找清洁的能源、大力植树造林第3~4课时 生命的结构基础（含生物膜系统）
[精题赏析]
例1．下列物质中，在核糖体上合成的是（ ）
①肾上腺素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥
例2．对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是（ ）
A．细菌和酵母菌 B．烟草花叶病毒和核糖体
C．蓝藻和衣藻 D．核糖体和中心体
例3．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新
B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
C．光合作用的细胞一定含有叶绿体，含有叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用过程中的暗反应
D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质元素离子
例4． 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的（ ）
A．功能及所含有机化合物都相同 B．功能及所含有机化合物都不同
C．功能相同，所含有机化合物不同 D．功能不同，所含有机化合物相同
例5．同一个体内的各类活细胞所含酶的（ ）
A．种类有差异，数量相同 B．种类有差异，数量不同
C．种类无差异，数量相同 D．种类无差异，数量不同
例6：图a是某种细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题：
图a 图b
（1）图a可能是下列哪种细胞（ ）
A．黑藻的叶肉 B．硝化细菌 C．洋葱根尖分生区 D．蓝藻
（2）具有这样结构的生物的同化作用类型是 。如果是洋葱根尖成熟区的表皮细胞，则不具有图上哪个标号所示的结构 [ ] (填标号和名称)。
（3）右图表示的是生物膜具有 。图b中具有膜结构的是 （填标号）。
（4）能把光能转化为电能的是存在于图b[ ] 中的 （填色素名称），此细胞中可能含有色素的结构是 。
（5）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是[ ] ，发挥生理作用的场所是 。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是 。
（6）以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是（ ）
①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
（7）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
例七．下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：(在［ ］填标号， 填相应名称)
(1)只有在 细胞中，使用 显微镜可以看到此图所表示的结构。
(2)在有丝分裂过程中，［４］ 在 期消失。
(3)［３］ 主要由在细胞质中翻译形成的物质以及 一起组成，前者是通过［ ］ 进入细胞核的。
(4)图中可见［１］ 和［ ］ 的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
【归纳总结】
能力训练（二）
1．下列能看到完整细胞核的是（ ）
A．正在分裂的细菌 B．人的成熟红细胞
C．洋葱根尖细胞有丝分裂的后期 D．蛙红细胞分裂过程中
2．糖蛋白普遍存在于细胞膜上（形成糖被层），如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中，发现细胞无法糖基化在蛋白质上形成糖链。据此推断此抑制剂可能作用在蛋白质合成及加工过程中哪一种细胞器上（ ）
A．核糖体 B．高尔基体 C．内质网 D．中心体
3.蛔虫是严格厌氧生活的生物，其细胞结构特点与蓝藻细胞相同的是（ ）
A．都有核糖体和细胞壁 B．都有细胞核和染色体的 C．都没有线粒体D．都没有细胞核
5. 下列叙述中不正确的是( )
A. 细胞核的核膜对物质的通过具有选择性
B. 叶绿体利用光能分解水的反应发生在基粒的囊状膜上
C. 若某男士发现由线粒体基因控制的疾病，则其女儿很可能会患有此病
D. 用15N标记的蛋白质饲喂小鼠，则在其尿液中可检测到含15N的尿素
6．下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是（ ）
A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因B.人体内不再分裂的体细胞共有46个DNA分子
C．性激素的合成与内质网有关 D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连
7．如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如下图所示。其中A、C示线粒体，B、D示叶绿体；A、B有光照但不供氧气，C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH值最高和最低的依次是（ ）
A．A和D B．D和A C．C和B D．B和C
8．我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”（可被肠道直接吸收），为许多药物的利用提供了途径。“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是（ ）
①自由扩散 ②渗透作用 ③主动运输 ④以上都不是
A．①②③ B．③ C．④ D．②③
9．新陈代谢进行的场所是（ ）
①细胞膜 ②细胞质基质 ③细胞器 ④细胞核 ⑤细胞壁
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．②③
10．结合表中数据，指出下列叙述错误的是（ ）
成分线粒体膜 蛋白质（质量分数／％） 脂类（质量分数／％）
外膜 52 48
内膜 76 24
A．内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B．内膜比外膜具有更多的功能
C．内膜、外膜的化学组成大致相同 D．内膜表面积大，导致蛋白质含量高
11.(多选)下列哪些项与细胞膜的选择透过性有关： （ ）
A.磷脂双分子层对某些物质的不透性 B.膜载体的专一性
C.磷脂分子对某些物质的亲和力 D.细胞膜的流动性
12.(多选)下图1—4为苹果成熟期各种有机物质的变化曲线，据图说明成熟苹果比未成熟苹果甜的原因是 ( )
A.淀粉含量增加 B.有机酸转变成糖
C.淀粉转变成可溶性糖 D.可溶性糖氧化分解
13.(多选)下列细胞中不含叶绿体的有
A．水稻根尖分生区细胞 B．小麦叶肉细胞 C．玉米维管束鞘细胞 D．蓝藻细胞
14.下图1—6表示人体代谢废物的产生以及排出体外的途径。请回答：
⑴人体中，能够完成与A细胞相同的生理过程的细胞有___________________(填序号)。
A.皮肤的角质层细胞 B.肌细胞 C.成熟的红细胞 D.肝细胞
⑵B细胞所示的过程主要发生在人体的_________________（填序号）。
A.肝脏 B.膀胱 C.肾脏 D.小肠
⑶氨对细胞有毒，必须迅速排出。若人体双侧肾脏衰竭，导致代谢废物不能及时排出，从而危及生命。治疗方法之一是血液透析。过程如下图所示：患者的血液从动脉输出到透析仪，在中空纤维中向一侧流动，称为透析液的水溶液在中空纤维外向相反方向流动。血液中的水分子、废物通过血液透析膜(中空纤维壁)进入到透析液中，透析后的血液通过病人的静脉血管回到病人的体内。
①人工制成血液透析膜具有________________性；为了防止某些盐类等有用的物质随着废物离开血液，透析液中的酸碱度和渗透压应与________________中的基本相同。
②使用后的透析液成分与使用前相比，主要增加了________________。
15. 2004年诺贝尔化学奖授予三位科学家，以表彰他们发现了“泛素调节的蛋白质降解过程”。这是生物体内一种高效率的、指向性极强的降解过程，它如同一位质量监督员，负责把细胞中新合成的不合格的蛋白质销毁掉，而不合格蛋白质的存在，与人体细胞的癌变有极其密切的关系。
(1)蛋白质的基本单位的结构通式是 。
(2)构成细胞膜的蛋白质与 和 等细胞生理过程有密切关系；癌细胞的细胞膜上的 等物质减少，使得细胞间黏着性降低，导致癌细胞容易转移。
(3)分泌蛋白的加工场所是 ，为上述加工过程直接提供能量的物质的结构简式是 。
(4)泛素是一种由76个氨基酸组成的多肽，其氨基酸排列顺序也已经弄清。但据此并不能完全确定人体内控制其合成的基因片段的碱基排列顺序，甚至不能准确推测出该基因究竟有多少个碱基对。请根据你所学的遗传学知识对此加以解释
第3~4课时答案
精题赏析CBCBB例六．（1）A（2）自养型①叶绿体（3）流动性①②④⑤⑥（4）①叶绿体少数叶绿素a叶绿体和液泡（5）⑦核糖体线粒体或叶绿体0（6）A（7）B
例七（9分）（1）真核 电子（2）核仁 前期 （3）染色质 DNA [ 2 ]核孔（4）内质网 [ 5 ]核膜
能力二 1D 2C 3C 5C 6C 7D 8C 9B 10D 11ABD 12BC 13AD
15
(2)细胞识别(1分) 物质出入细胞(1分) 糖蛋白(1分)
(3)内质网和高尔基体(1分) A-P～P～P(1分)
(4)决定一种氨基酸的密码子可能有多种；真核生物的基因包括编码区和非编码区，而且编码区还含有内含子(2分)。
图1—6专题七 生态学基础
【知识网络】
【重难点精析】
1、种群四大特征比较
项目特征 定义 特点或作用
种群密度 单位空间内某种群的个体数量 不同物种，种群密度不同；同一物种，种群密度可变；调查方法：标志重捕法、样方法
出生率、死亡率 种群中单位数量的个体在单位时间内新出生或死亡的个体数目 决定种群大小和种群密度
年龄组成 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 三种类型：增长型、稳定型、衰退型；可预测种群数量的变化趋势
性别比例 种群中雌雄个体数目的比例 在一定程度上影响种群密度
2、“J”型曲线与“S”型曲线的主要区别
项目 “J”型曲线 “S”型曲线
前提条件 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件 环境条件有限
种群增长率 保持稳定 随种群密度上升而下降
K值的有无 无K值 有K值
曲线形成原因 无种内斗争，缺少天敌 种内斗争加剧，捕食者数量增多
3、生态系统中有关能量流动问题
（1）能量流动的起点：生产者将太阳能固定在体内以后开始。
（2）能量流动的渠道：食物链和食物网。
（3）能量流动中的能量变化形式：太阳能 生物体内有机物中的化学能 热能（最终散失）
（4）能量在食物链中流动形式：有机物中的化学能。
（5）能量散失的主要途径：呼吸作用（包括各营养级生物本身的呼吸及分解者的呼吸），能量散失的主要形式：热能。
（6）能量流动去向：每个营养级生物呼吸作用的能量一部分用于生命活动，另一部分以热能散失；每个营养级生物的遗体、粪便、残技落叶中的能量被分解者分解而释放出来；每个营养级生物一部分能量流向下一营养级；未利用能量（现存量）最终被分解者利用。
（7）能量流动特点：单向流动，逐级递减。
4、破坏生态系统的稳定性人为因素主要表现在以下几方面：植被破坏；食物链的破坏；环境污染等。
5、硫循环与碳循环比较
（1）相同点：都是从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程；在生物群落内部传递时，均以有机物形式。
（2）不同点：
比较项目 碳循环 硫循环
进入生态系统方式 光合作用和化能合成作用 植物从无机环境吸收
进入生态系统形式 CO2 SO2 SO42-
返回无机环境形式 CO2 SO2 SO42-
返回无机环境途径 分解者分解作用、生物的呼吸作用、燃烧 分解者分解作用、火山爆发、燃烧
6、外来物种入侵及其引发生态危机的原因
（1）外来物种入侵就是某物种从它的原产地，通过非自然途径迁移到新的生态环境的过程。人们把在新侵入地造成严重经济损失、对社会和生态环境造成严重危害的外来种，特称侵入种。这些侵入种对原生态系统产生的影响有：破坏原生态系统的稳定性或生态平衡；使原生态系统的生物多样性受到严重威胁。
（2）引发生态危机的原因：占据空的生态位；侵入种具顽强生命力，入侵传播能力强，一旦传入，能迅速传播蔓延开来，在短时间内呈现种群的“J”型增长。
（3）迁入地环境条件适宜。
（4）侵入种对环境适应能力强。
（5）缺少天敌的控制。（因自然选择的原因在入侵地无该外来种的天敌）
【基础训练】
下列有关生态系统的成分，叙述正确的是
A、动物都属于消费者，其中食草动物为第二营养级
B、细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C、生产者均属于自养生物，是生态系统的主要成分
D、一种生物只能属于生态系统中的一种成分
2、生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图正确的是
3、农业生态系统的主要组成成分是
A、人 B、人工种植的农作物 C、人工养殖的动物 D、人工种养的生物
4、在河流生态系统受生活污水轻度污染后的自净化并恢复原状的过程中，下列选项最后出现增长高峰的是
A、藻类 B、以细菌为食的原生动物 C、细菌 D、水中溶解态有机物
5、草原生态系统的特点是
A、湿润，生物种类繁多，相对稳定 B、气候干旱，群落结构相对简单
C、动物种类很多，植物以浮游植物为主 D、群落结构复杂，自动调节能力强
6、（多选）下列关于光因子对生物影响的叙述，正确的是
A、人参等阴生植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好
B、光因子决定水体中生物群落的垂直分布
C、日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响
D、夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感
7、（多选）为使草原持续发展，草原牧民提出了用飞机播种的方法。先计算一定面积上的播种量，然后把不同植物种子混合在一起用飞机播种。下列有关说法正确的是
A、有利于丰富草原的生物多样性 B、不同生物可利用不同的环境资源
C、5年后播种的植物全部茂盛生长 D、草原上动物的种类和数量逐渐增加
8、（多选）关于生态系统，下列叙述正确的是
A、海洋对于调节大气CO2含量起重要作用
B、湿地生态系统有着丰富的种群基因资源
C、生物多样性越丰富，生态系统恢复力稳定性越高
D、营养级越高的生物体内含的重金属越多
9、请据图回答：
（1）图解表示一个 的组成及各成分间的关系。阳光是它的 。
（2）图中含能量最多的生物类群是 ；含能量最少的生物类群是 。
（3）蛇占有 条食物链；占有的营养级有 。
（4）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 ，原因是
。
（5）动植物尸体是通过图中的 通过 和 这两种方式分解的，因为该生物在生态系统中的 中起着重要的作用。
10、瑞士化学家米勒因合成DDT于1948年获得诺贝尔医学奖。在第二次世界大战中的1944年，美国在意大利的许多士兵因使用DDT来扑灭传染斑疹伤寒流行病人身上的虱子而避免丧生。联合国世界卫生组织曾评价说：“单独从疟疾病看，DDT可能拯救了5000万生命。”但进一步的观察和研究表明，DDT是一种难降解的有毒化合物，进人人体内可引起慢性中毒。我国已于1983年停止生产和使用。
（1）按照传播途径来分类，疟疾属于_______________________传染病。
（2）在过去，施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南 极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（ ）
A．DDT是挥发性物质 B．DDT已加入全球性的生物地化循环
C．考察队将DDT带到了南极 D．南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食
（3）下表是南极海洋生态系统中，海水和几种生物体内的DDT含量，请回答下列问题：
名称 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E
DDT含量(μg/mL) 0.00005 0.5 0.005 2 0.04 75.5
该生态系统的食物链结构是 ____________________ 。
a、生产者是________，次级消费者是_____________。
b、在该生态系统中，从第一营养级到最高营养级，生物个体数目是如何变化的 生物体内DDT浓度是如何变化的 ________________________________________________。
c、南极海洋生态被破坏的原因是什么 _____________________________________。
第1～2课时 生物与环境
【精题赏析】
例题1：某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花，应当采取的关键措施是适当时期
A、补充光照使光照时间延长 B、适当提高温度
C、遮当使光照时间缩短 D、适当多浇水
例题2：下表为一个岛上的国家公园中狼和驼鹿种群变化情况（无猎捕现象），下列结论中最适合这两个种群变化情况的是
年份 狼种群数量 驼鹿种群数量
1970 10 90
1972 12 115
1974 20 145
1976 25 105
1978 18 95
1980 18 98
A、狼的数量随驼鹿数量的增加而增加 B、狼和驼鹿的数量变化相互没有关系
C、驼鹿数量随狼数量的增加而增加 D、两个种群的数量同时增加或减少
例题3：如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是
A、在该食物网中，共有5条食物链存在
B、在该食物网中，H处于3个不同的营养级
C、若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
D、在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化
例题4：如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中圆圈表示生态系统的生物成分，箭头表示过程。请据图回答：
（1）③为 ，
4为 。
（2）6为 ，
7为 。
（3）碳元素在生物群落内部传递是沿
实现的。
（4）陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是 。
例题5、下图（一）为某自然生态系统的能量流动分析示意图，其中A~E表示生物成分按营养功能的归类群体，GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量；下图（二）为人工农业生态系统。请分析回答：
图（一） 图（二）
（1）图（一）中属于消费者的是 。
（2）图（一）中生产者同化的总能量中有 未被消费者同化。
（3）图（一）所示生态系统中没有更高营养级的原因是 （填表示营养类群的字母）的NP不足以维持更高营养级的存在。如果人直接以植物为食 ，则该生态系统可供养的人口更多，从能量流动的特点来看，是因为 。
（4）图（二）所示为农业人工生态系统，则该人工生态系统与自然生态系统相比，最大的优点是 ，最大的缺点是 ；在该生态系统内如果人的能量70%来自农作物，20%来自鸡等家禽，10%来自猪，则人体如果获得100千焦的能量，至少要消耗 千焦能量的作物。
（5）如果该自然生态系统为水生生态系统，由于长期受到附近造纸厂和食品厂的废水污染，生态系统内生存的微生物类型发生了一定的变化。则在水体受污染过程中，水体内生存的优势微生物类群（按分解代谢类型分类）的演变过程将是 。
（6）在生态系统中，种群的增长通常呈“S”型曲线。
在培养微生物时，微生物的生长曲线因为有衰亡期而
不呈“S”型（如右图示），怎样处理才能让微生物的生
长曲线不存在衰亡期？ 。
【归类总结】
能力训练（一）
（ ）1、下图表示狼袭击麝牛群时的成功率与麝牛种群大小间的关系，下列叙述中能正确说明图中所表示的含义的是
A、狼与麝牛间构成捕食关系
B、狼与麝牛间进行相互选择
C、种内互助有利于物种的生存和繁衍
D、麝牛的种内斗争随种群增大而减弱
（ ）2、下列关于生态系统中能量流动和碳循环的说法中，不正确的是
A、都是沿着食物链（网）进行的
B、都与光合作用和呼吸作用有关
C、碳循环以无机环境的CO2为起点，能量流动以光能为起点
D、碳循环的同时伴随着能量流动
（ ）3、取分别编号的锥形瓶4个，各加等量的清水，向3、4号锥形瓶加等量河泥，再向2、3、4、号锥形瓶加入等量的金鱼藻，在各个锥形瓶内分别加入一条生命活性相同的金鱼，加清水至各瓶液面位置于同一高度，然后用橡皮塞塞紧，4号瓶放在不透光的纸盒中，其余环境条件保持相同，结果发现瓶中金鱼的存活时间不同。金鱼生存时间最长的锥形瓶是
A、1号瓶 B、2号瓶 C、3号瓶 D、4号瓶
（ ）4、下列属于生态系统食物网特征的是
A、一种生物只能被另一种生物捕食 B、一种生物可能属于不同的营养级
C、食物链的营养级数是无限的 D、食物网上的生物之间都是捕食关系
（ ）5、在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括
A、通过兔子呼吸作用释放的能量 B、通过兔子的粪便流入到分解者体内
C、通过狐狸的粪便流入到分解者体内 D、流入到狐体内
（ ）6、图中圆圈代表4种生物生存的空间范围，如果资源是有限的，哪一种生物有被排除的危险？
A.a B.b
C.c D.d
（ ）7、当较多的N、P排放入一河流中，能代表沿河的藻类和浮游动物种群的变化曲线图是
（ ）8、以△形代表生态金字塔, 当△等高时,下列组合中生态系统最稳定的是
（ ）9、假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么你使自己活得最长的办法是
A、先吃鸡,然后吃玉米 B、先吃玉米,然后吃鸡
C、用玉米喂鸡,然后吃鸡 D、用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡
（ ）10、污染物会造成对生态系统的破坏,其原因是
A、污染物的成分不同于自然物质
B、只有人类可利用这些污染物
C、系统中没有净化机制处理这些污染物
D、污染物仅对生态系统产生影响,不影响人类
（ ）11、以单位面积计，热带雨林残枝落叶较温带森林多，土壤中有机物的积累量一般是
A、热带雨林小于温带森林 B、热带雨林大于温带森林
C、热带雨林等于温带森林 D、热带雨林与温带森林无法比较
（ ）12、当食草动物从天然草场的生态系统转移后，将看到什么现象？
A、植物竞争强度增加，植物种类增加 B、植物竞争强度增加，植物种类减少
C、植物竞争强度降低，植物种类增加 D、植物竞争强度降低，植物种类减少
（ ）13、在养鸡场，入秋后鸡舍内晚上要开电灯，其主要原因是
A、提高鸡舍内的温度，促进鸡的新陈代谢，增加产蛋量
B、模拟自然界中的长日照条件，促使鸡的垂体长期产生促性腺激素，维持性腺的正常功能，提高产蛋量
C、防止鸡在黑暗中互相打架而消耗能量，使产蛋量下降
D、鸡在晚上什么都看不见，晚上开电灯，可以使鸡多吃食物，以提高产蛋量
（ ）14、下列有关生态系统的叙述错误的是
A、食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
B、能量的输入、传递和散失的过程称为生态系统的能量流动
C、初级消费者越多，次级消费者得到的能量越少
D、深海热泉生态系统中的生产者是一些化能合成作用的细菌
（ ）15、下图是农业生态系统的一种结构模式，有关分析中正确的一项是
A．农作物和人是该生态系统的主要成分
B．人和畜禽所处的营养级肯定是不同的
C、物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物的积累
D、分解者的有效利用，提高了该生态系统的能量利用率
（ ）16、图A为自然生态系统的生态金字塔，图B为城市生态系统(属人工生态系统)的生态倒金字塔，以下解释不符合客观事实的是
A、图A显示：能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物
B、图B显示：流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能
C、图A显示：该生态系统中能量流动的传递效率为10—20％
D、图B显示：人类活动在该生态系统中起决定作用
（ ）17、假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a，b，c，d所含的有机物总量分别为m1，m2，m3和m4。下列叙述中，不正确的是
A、四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能
B、在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加
C、若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏
D、d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小
（ ）18、右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是
A、d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致
B、“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃
C、灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，可能效果适得其反
D、微生物初级代谢产物在a 阶段大量合成，因此，生产上发酵必须在a时停止
（ ）19、某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为
A、0.05％ B、0.5％ C、0.25％ D、0.025％
（ ）20、上海市郊栽培的小麦都是在初冬播种的冬小麦，如果改为春季播种，则所有植株都不能抽穗结实，这主要是由下列哪个因数的影响所致
A、水分 B、温度 C、光照 D、土壤中的氮肥过少
（ ）21、你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是
①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源
A．①②③ B．②③④① C．①②⑤ D．①③⑤
（ ）22、每年2月2日是“世界湿地日”，2005年世界湿地日的口号是：“湿地多样性蕴含着财富，别失去它”。下列有关湿地生态系统的叙述中正确的是
A、稻田是农田生态系统，不属于湿地生态系统
B、湿地中细菌的硝化作用实现了自然界氮向硝酸盐的转化
C、湿地生态系统是巨大的蓄水库，所以动植物资源不够丰富
D、湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水
（ ）23、（多选）关于生态系统中分解者的叙述，正确的是
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用
C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
（ ）24、（多选）根据生态系统的结构和功能，下列叙述中正确的是
A、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统
B、水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
C、在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施
D、营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少
25、某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了专题研究，并绘制了下图，表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的A点代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：
(1)草原生态系统与森林生态系统相比较，其自动调节能力较小，原因是______________
______________________________________________________________________。
(2)将放牧量控制在_______点最有利于草原中牧草有机物积累。在该点牧草所积累的有机物中所贮存的能量去向有_____________。
(3)过度放牧可以使草原生态系统的生产者的净生产量_________________________，其原因是________________。
(4)图中的研究结果给我们的提示有__________________。
第3课时 人与生物圈
（ ）1、火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是
A、消灭森林病虫害 B、刺激树木种子萌发
C、加速生态系统的分解过程 D、提高森林的蓄水能力
（ ）2、你估计一个湖泊里的氧浓度在什么时候（白天或晚上）和什么样的水中（污染的或未污染的）最高
A、夜间、污染的 B、夜间、未污染的 C、白天、污染的 D、白天、未污染的
（ ）3、生物多样性保护的三个层次是
A、基因 物种 生态系统 B、物种 群落 生态系统
C、种群 群落 生态系统 D、基因 种群 生态系统
（ ）4、甘草、五灵脂可作药材，橡胶树可提取橡胶，人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹，这些都说明野生生物具有
A、直接使用价值 B、间接使用价值 C、潜在使用价值 D、以上都正确
（ ）5、下列叙述错误的是
A、地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性
B、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
C、生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
D、保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面
（ ）6、污水处理厂可利用微生物净化污水，你认为合适的微生物类群是
A、厌氧型微生物 B、自养型微生物 C、需氧型微生物 D、异养型微生物
（ ）7、据下图回答问题：如果环境剧变或某种植物病害暴发，哪种植物的生存机率最大
A、栽培小麦 B、栽培玉米 C、野生小麦 D、野生玉米
（ ）8、生态系统受到严重破坏的重要标志是
A、生物种类减少 B、食物网简化
C、生产者受到严重破坏 D、分解者增多
（ ）9、生物圈稳态是因为生物圈具有多层次的自我调节能力，其调节能力的基础是
A、生物之间食物链 B、生物之间食物网 C、生物的多样性 D、生物的适应性
（ ）10、危害陆生植物叶和芽，使农作物和树死亡的是
A、DDT B、酸雨 C、汞 D、N和P
（ ）11、下图三条曲线分别表示三个不同种群的存活曲线，下列关于这三条曲线的描述错误
A、种群Ⅰ在生命早期的死亡率极高，一旦活
到某一年龄后，死亡率就变得低而且稳定
B、种群Ⅱ在各个年龄段的死亡率基本相等
C、种群Ⅲ在早期死亡率极低，绝大多数个体
能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡
D、种群Ⅲ为衰退型
（ ）12、（多选）原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难，紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因是
A、我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B、脱离原产地后，失去天敌的控制
C、脱离原产地后，失去与其竞争关系的物种的制约
D、一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强
（ ）13、（多选）下列关于自然保护与可持续发展的说法不正确的是
A、禁止对自然资源的开发是对可持续发展的必然要求
B、野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物，还要保护所有的野生植物
C、自然保护要立法执法和宣传教育并举
D、建立自然保护区是自然保护的好方法
（ ）14、（多选）某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时，确定了“路边小吃店的污染物对周围树木生长的影响”子课题研究，并制定了研究方案。下列说法正确的是
A、该项研究中要研究汽车尾气对树木的生长的影响
B、通过该项的研究学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法
C、该项研究中要了解小吃店的废水、废气和废弃物对路边树木生长的不利影响
D、该研究方案的内容包括研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等
15、阅读下列材料：
材料一：水稻草丛矮缩病是危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治，后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料二：在我国的某海岸，对某些特殊品种的鱼类要适时、适量地捕捞成鱼。
材料三：古巴比伦王国曾经济繁荣、显赫一时，该国森林繁茂，自然资源丰富，生态环境十分优越。但由于人口剧增、毁林开荒，结果造成了水土流失，河道阻塞，连年洪水成灾，终使土地沙漠化、盐渍化，后来该国成为一片废墟。
请分析回答：
（1）材料一中，为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因，说明了
，这体现了生物多样性的 价值。用上述基因培育新品种的方法叫 。
（2）材料二中，对某些特殊品种的鱼类的成鱼，适时适量地进行捕捞，说明
，捕捞时必须控制网眼不能过小的原因是
。
（3）材料三中，古巴比伦王国成为废墟的事实说明了
。
16、据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的田地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元，因此在实施西部大开发过程中，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树种草、治理水土流失、防治沙漠化等活动。
（1）从生态因素分析，改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是 。
（2）退耕还林还草的生态学原理是为了提高生态系统的 。
（3）近年来北京等地频繁出现的沙尘暴和泥雨主要来自黄土高原和内蒙古地区，这反过来说明森林等植被在 等方面起着非常重要的作用。
（4）荒漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失，这是因为 。
（5）西部耕地同样要做好除草、治虫等工作，从能量流动的角度看，除草、治虫的目的是 。治虫措施中不宜大量喷施化学杀虫剂，控制使用化学杀虫剂的方法一是用 代替化学杀虫剂，二是采用基因工程的手段将 转入农作物，形成新的抗虫作物品种。
17、 “空中死神”————酸雨
大气污染不仅污染了人类和其他生物的生存环境，而且由它形成的酸雨对整个地球生态构成严重威胁。目前大气污染最为关注的是由工业生产发展带来的工业废气，特别是金属冶金、化工工业、运输业造成的废气尤为严重。空气中的灰尘、杂质，对于水汽来说，使很好的凝集核，可促使云雨的形成。而空气中的二氧化硫、氮的氧化物遇上云雨或雾，就会发生液相氧化反应形成酸雨或酸雾。这种酸雨和酸雾对人类呼吸道和其他生物有极大的威胁，有“空中死神”之说。我国南方长江中下游地区酸雨的严重程度，是继北美欧洲之后，世界上第三个重灾区，四川、重庆、湖北、湖南的酸雨已到非治不可的时候了。武汉的pH值历史上曾经达到过3.6,重庆达到3.0。
目前一般把pH小于5.6的雨水称为酸雨。在正常情况下，天然降水都显酸性（pH约6～7）。酸雨的危害：首先是对人体健康的直接危害，硫酸雾和硫酸基雾的毒性比SO2大的多，可以侵入肺等组织，引起肺水肿的疾病，甚至使人致死；其次，酸雨使河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动植物的生长；第三，酸雨破坏土壤、植物、森林。
请思考回答：
（1）在正常情况下，天然降水为什么会呈偏酸性？
（2）酸雨能够破坏土壤，使土壤矿质离子大量流失，还会影响到微生物活动。请列举土壤中与氮循环有关的两种微生物并说出它们的同化作用类型
。
（3）大气污染的主要来源是 。
（4）英国进行的一个研究结果表明：高烟囱可以有效的降低地表面的气体SO2的浓度，在20世纪60——70年代的10年中，由火力发电排放的SO2增加了35%，但由于建造高烟囱，地表面气体SO2浓度降低了30%。
从全球环境保护的角度分析这种方法是否可取 所下结论的理由是： 。
（5）请根据所学知识，对酸雨防治提出合理化的建议（至少三条）
专题七 生态学基础
参考答案
【基础训练】
1、C 2、A 3、D 4、A 5、B 6、ABD 7、ABD 8、ABD
9、（1）生态系统 能源 （2）绿色植物 蛇 （3）2 第四、第五营养级 （4）增多 黄雀由第三、第四营养级变成单纯第三营养级，减少能量损耗 （5）细菌 有氧呼吸 无氧呼吸 物质循环和能量流动
10、 (1)血液 (2)B (3)B→D→A→C→E a．生产者是B，次级消费者是A b．第一营养级到最高营养级，生物个体递减，DDT浓度递增 c．环境污染
第1～2课时 生物与环境
【精题赏析】
例1、C 例2、A 例3、C
例4、（1）分解者 大气中的二氧化碳 （2）光合作用 呼吸作用 （3）食物链（食物网） （4）第一营养级（生产者）
例5、 (1) B、C、D (2) 730.17 (3) D 能量流动逐级减少
（4）使能量更多流向对人类有益的方向 结构简单，不稳定（自动调节能力差） 1100 （5）好氧——兼氧——厌氧
（6）以一定的速率不断地向培养微生物的培养液中加入新的培养液，同时又以同样的速率不断地放出旧的培养液(采用微生物连续培养法也可得分)（2分）
能力训练（一）
1-5 CCCBB 6-10 BBBAC 11-15 ABBCD
16-20 DDDCB 21-24 D D BD ACD
25、 (1)草原生态系统的营养结构简单(或营养结构上的生物种类少) (2)B 流向下一营养级、自身呼吸消耗、被分解者利用(三个答全得分) (3)下降 呼吸作用超过光合作用或光合作用量下降或植被叶片大量被食 (4)合理确定载畜量，防止过度放牧 (其他合理答案也可得分)
第3课时 人与生物圈
1-5 CDAAA 6-10 CCCCB 11-14 D ABC AB BCD
15、（1）生物多样性是培育生物新品种的基因库 科学研究 基因工程
（2）强调保护野生生物资源并不意味着禁止开发和利用 网眼过小会将幼鱼捕捞上岸，从而影响鱼类资源的更新与持续发展 （3）由于人口剧增，掠夺式地砍伐森林，引起生态环境恶化，最终破坏了生态系统的稳定性
16、（1）水 （2）自动调节能力 （3）防风固沙 （4）环境迅速恶化 （5）调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的地方 生物防治 抗虫基因
17、（1）大气中的二氧化硫溶于水（2） 自身固氮菌、反硝化细菌 异养型（3）工业废气的排放，煤和石油的燃烧（4）不可取 高烟囱虽然可以有效地降低地表面的SO2浓度，但是从全球环境保护的角度讲是没有减少SO2的排放量，因此建造高烟囱降低SO2浓度是不可取的 （5）控制污染源、寻找清洁的能源、大力植树造林
营养结构复杂程度
稳定性
抵抗力
恢复力
D
稳定性
营养结构复杂程度
抵抗力
恢复力
C
恢复力
稳定性
营养结构复杂程度
抵抗力
B
营养结构复杂程度
抵抗力
恢复力
稳定性
A
农作物
猪
人
鸡
沼气池
粪便
沼
渣
沼气第3~4课时 人和动物的新陈代谢（含代谢类型）
[精题赏析]
例1：恒温动物离体细胞新陈代谢强度随温度变化的曲线图是
例2：人在受伤时，若伤口较深则易得破伤风，而伤口较浅则一般不会有感染破伤风的危险，你认为下列哪组生物与引起破伤风的破伤风杆菌的代谢类型相同？
A.蘑菇和根瘤菌 B.蛔虫和乳酸菌C.大肠杆菌和炭疽杆菌 D.酵母菌和蓝藻
例3：下图是动物体内三大类有机物相互关系的示意图。据图回答：
⑴人体内氨基酸的来源有 。（填序号）
⑵④过程最终要通过 作用才能转化成氨基酸，人体合成蛋白质的氨基酸有一部分不能由过程④获得，必须从食物中摄取，这些氨基酸称为 。
⑶⑥过程首先要进行 作用才能完成，此过程必定伴随特定代谢终产物 的产生。
⑷三大类有机物中任一类有机物能否完全由另两类有机物转变而来？
⑸动物冬眠时，三大类有机物在体内氧化分解进行供能的顺序依次是 。（填物质的名称）
⑹假如你是医生，你认为糖尿病患者在饮食上应注意些什么？请你提出一些合理化建议。
[课堂巩固]
1．下列分别属于脱氨基和氨基转换作用的实例是： （ ）
①苏氨酸→丁酮酸＋NH3 ②谷氨酸→氨基丁酸＋CO2
③谷氨酸＋丙酮酸→酮戊二酸＋丙氨酸 ④谷氨酸＋NH3→谷氨酰胺＋H2O
A.①③ B.②③ C.③① D.①④
2． 下图示不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况。加入有氧呼吸抑制剂后，曲线变化最明显的是
3、防治脂肪肝的有效措施是
A、合理膳食，尤其多食高糖膳食 B、不吃脂类含量高的食物
C、注意吃一些含磷脂较高的食物 D、多吃糖类和蛋白质
4、关于脂类在人体内的代谢描述错误的是
A、可以脂肪的形式在皮下和肠系膜储存起来 B、作为细胞的主要能源物质被利用
C、经分解后可以转变为糖元 D、以脂肪的形式储能比糖元多
5．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是：
A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输
C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输
6．脂肪肝是一种比较常见的疾病。不属于其致病原因的是
A．脂肪摄入量过高 B．脂蛋白摄入量不足 C．脂蛋白合成受阻 D．磷脂合成受阻
7、动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是
A．甲种氨基酸是必需氧某酸 B．甲种氨基酸是非必需氨基酸
C．乙种氨基酸是必需氨基酸 D．乙种氨基酸是非必需氨基酸
8、一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图。图中P、Q、R三曲线依次代表
A、O2、CO2、乳酸 B、乳酸、CO2、O2
B、乳酸、CO2、O2
C、CO2、O2、乳酸
D、CO2、乳酸、O2
9．下列哪一种生理过程可产生水
A、脂肪在小肠内被消化 B、氨基酸缩合成多肽
C、ATP水解产生ADP D、无氧呼吸
10、机体在一定时间内，呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是
A．0．5 B．1．0 C．1．5 D．2．0
11、关于进入动物细胞内氨基酸所发生变化的描述，正确的是
A. 可以合成蛋白质 B．分解的最终产物是二氧化碳和水
C．直接合成性激素 D. 经过氨基转换作用形成尿素
12、葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是
A 丙酮酸 B 乳酸 C 二氧化碳 D 水
13、人体中能分泌多种消化酶的消化腺是
Ａ、胃腺 Ｂ、胰腺 Ｃ、唾液 Ｄ、肝脏
14、吃进的马铃薯在人体内分解代谢的最终产物主要是
A 淀粉 B 麦芽糖 C 葡萄糖 D 二氧化碳和水
15、（多选）在马拉松比赛的后半程，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物有ABCD
A.CO2 B.H2O C.乳酸 D.ATP
16、据下图回答问题：
（1）包括①和④过程的生理作用叫________，主要在_________中进行。
（2）A表示 物质。
（3）在①④、①②和①③生理过程中，可在人、动物和植物细胞内发生的是_____、_________、___________，可发生在人体细胞内的是_________________，可在植物细胞内发生的是_________________，可在酵母菌细胞内发生的是________________。
（4）在④过程除需要酶参与外，与②和③过程比较，还需要_______参与。
7．下图是人体内物质代谢简图，请据图回答：
（1）参与过程②的消化液是由_________________________分泌的。
（2）如果a是结构蛋白质，则b主要是_______________________。
（3）过程⑦产生的物质将被转化成_____________排出体外。
（4）⑤过程是 ，通过此过程形成的氨基酸属于 。
[课后延伸]
1．下列有氧呼吸具有而无氧呼吸没有的代谢终产物是（ ）
A．丙酮酸 B．二氧化碳 C．水 D．乳酸
2．近几年来随着一些新型抗生素的发明和使用，的确提高了临床消炎效果。但是，也造成一些负面效应，例如，有些长时间、大剂量服用“先锋霉素”的病人，就表现出了肚胀和消化不良的现象，而且面黄肌瘦，你认为主要原因是（ ）
A．人体消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制
B．人体的小肠绒毛的吸收功能被新型抗生素抑制
C．新型抗生素改变了食物的化学结构
D．新型抗生素破坏了人体肠道的微生物平衡体系
3．刚进入西藏的上海援藏干部，对高原缺氧环境下获取能量的主要方式是（ ）
A、无氧呼吸 B、有氧呼吸和无氧呼吸 C、有氧呼吸 D、乳酸分解
4. 动物在饥饿状态下，组织内首先可能降低含量的物质是
A、糖元 B、氨基酸 C、血糖 D、脂肪
5.当人的体温从36℃上升到39℃过程中，体内发生的明显变化是（ ）
A．血糖浓度降低 B．毛细血管收缩 C．物质分解加快 D．肾小管重吸收离子加强
6.下图是人体细胞内蛋白质代谢示意图，请据图回答：
⑴作用于A的过程的酶是___________________________。
⑵A、B过程中属于蛋白质代谢中的_____________，而E、D过程则属于蛋白质代谢中的__________________。
⑶C过程叫_____________，D过程叫_________________。
⑷老鼠的肝脏被切除70%以后，在9——12天内就可能再生出来，说明肝脏细胞___________的速度非常迅速，从而进一步说明肝脏细胞中含量较多的细胞器是_____________________。
7.右图为人体的肝脏、胃、部分小肠及相关血液循环的示意图，请据图回答：
（1）肝脏是重要的消化和代谢器官，医生常把
化验人体血液中 酶的含量，
作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标。
如果肝脏功能不好，或是
，易患脂肪肝。合理膳食，适当休息
和活动，并注意吃一些含 较
多的食物，是防治脂肪肝的有效措施。
（2）据测定，人在饭后，从D流入肝脏的血
液中葡萄糖含量约为140mg/dL，从A流出肝脏的血液中葡萄糖含量约为110mg/dL，这主要是因为 的缘故；饥饿时测得的数据是A中血液葡萄糖含量高于D。血糖含量的这种规律性变化受 调节，其中 相互拮抗，共同实现对糖代谢的调节，使血糖维持在相对稳定的水平。
（3）物质代谢产生的氨主要是肝细胞中的氨基酸通过 作用产生的，并转化成尿素排出体外。
7.（1）谷丙转氨 磷脂合成减少，脂蛋白合成受阻 卵磷脂 （2）下丘脑一定区域通过神经作用使胰岛B细胞分泌胰岛素，在胰岛素的作用下血糖在肝脏细胞中合成糖元（可主要考虑胰岛素的作用） 神经调节和体液 胰岛素和胰高血糖素 （3）脱氨基
温度
强度
温度
强度
温度
强度
A
温度
强度
C
D
B
②A①
乳酸
葡萄糖
①
A①
③②A①
H2O+CO2
酒精+ CO2
④
③
④
②
食物
甘油
脂肪酸
葡萄糖
氨基酸
①
中间产物
化学能
d
H2O+CO2
⑤
⑦
⑥
a
b
c
ATP专题二 细胞增殖和生命的延续
【知识网络】
【重难点精析】
1、区分有丝分裂和减数分裂的方法：
识别出何种分裂方式后，再根据前、中、后期的典型特征确定分裂时期
对于成千上万的基因型为AaBb（无连锁）的精原细胞（或初级精母细胞）而言，通过减数分裂能够产生4种类型的精子，比例为1︰1︰1︰1。但对于一个精原细胞（或初级精母细胞）而言，由于只有一次组合机会，因此只能产生2种类型的精子，每种2个。
同理，对于成千上万的基因型为AaBb（无连锁）的卵原细胞（或初级卵母细胞）而言，通过减数分裂能够产生四种类型的卵细胞，比例为1︰1︰1︰1。但对于一个卵原细胞（或初级卵母细胞）而言，通过减数分裂只能产生1种类型的卵细胞。
2、关于植物个体发育：
Ⅰ.种子的结构中不是所有部分的染色体都是相同的，胚的细胞染色体组成一半来自父本，一半来自母本；种皮与果皮细胞的染色体组成与母体相同，但与胚的细胞染色体组成不同。
Ⅱ．在被子植物的果实中，种子中的胚与胚乳的染色体组成与父本有关，而种子中的种皮与果实中的果皮与父本无关。
Ⅲ.子叶或胚乳中储存的丰富营养物质是为种子的萌发提供营养，而不是为种子的形成或胚的发育提供营养。
Ⅳ．双子叶植物的子叶在植物种子萌发时营养被消耗，在第一片幼叶长出后脱落，部分植物的子叶在出土后变绿，可进行短时间的光合作用。
3.关于动物的个体发育：
羊膜：胚胎发育的早期，胚胎四周表面开始形成为胚胎的胚膜，胚膜的内层称为羊膜；有羊膜动物由于保证了胚胎发育所需的水环境，从而增强了动物对陆地环境的适应能力。
变态发育：有些动物的幼体和成体之间，在胚后发育的过程中，形态结构和生活习性都要发生显著的变化，而且这些变化又是集中在短期内完成的。这类胚后发育称为变态发育
直接发育：许多动物的幼体在形态结构和生活习性上与成体差别较小，幼体不经过明显的形态变化就逐渐长成成体。这类胚后发育称为非变态发育或直接发育
【基础训练】
1．秋水仙素可导致人工诱变和诱导多倍体，它作用的原理分别作用于细胞分裂的 （ ）
A.间期和前期 B.间期和中期 C.间期和后期 D.前期和中期
2．细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是 （ ）
A．细胞内有些酶的活性降低 B．细胞内色素减少
C．细胞内水分减少 D．细胞内呼吸速率减慢
3．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 （ ）
A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．有丝分裂中期的精原细胞
C．减数第二次分裂的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的精原细胞
4． 某生物的体细胞染色体数为2n，该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是 （ ）
A．分裂开始前，都进行染色体的复制
B．分裂开始时，每一个细胞中的染色体数都是2n
C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n
5．（多选）下列关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述中不正确的是 （ ）
A．核分裂时，染色体的活动不同 B．细胞质的分裂方式相同
C．纺锤体的形成和消失方式相同 D．细胞分裂末期高尔基体的作用不同
6．下图是细胞重大生命活动图示，请根据下图回答下列问题。
（1）该图表示的是____ _ _______ 生物细胞重大生命活动图示。
（2）细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过___________ 实现的，细胞识别物质基础是该结构上有___________ 。
（3）在ABCD中，染色体结构动态变化主要发生在________ ，基因选择性表达的过程则发生在__________，对于生物体有积极意义的过程是_____ ______。
（4）细胞分化过程中，如果由于某种因子的作用，就有可能使_________________从抑制状态转变为激活状态，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。
（5）图中细胞增殖的主要方式是_______ _____。
第1~2课时 细胞分裂（含分化、癌变和衰老）
【精题赏析】
例1．下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的叙述，正确的是 （ ）
A．染色体复制一次，着丝点分裂一次
B．染色体和DNA均等分配
C．细胞质和核物质均等分配
D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞核中，染色体和DNA分子数目的和相等
例2．下左图表示某种动物细胞核内染色体数变化曲线图，则下右图细胞分裂图像属于左图中哪个区间 （ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
例3．下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。
下列与此有关的几种说法中，不正确的是 （ ）
A．中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的
B．可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
C．在图②示细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多
D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏
例4．细胞分化过程中，一般不会出现的是 （ ）
A. 细胞表面结构的改变 B. 细胞器种类和数量的改变
C. 蛋白质种类和数量的改变 D. 细胞核遗传物质的改变
例5．（多选）下列关于无性生殖的叙述，正确的是 （ ）
A．基本保持母本的一切性状 B．繁殖速度快，有利于扩大种群
C．遵循孟德尔遗传规律 D．可获得无病毒的菊花等植株
例6．下图是某种生物的精子细胞，据图中染色体类型和数目回答：
a b d f e
（1）这5个精子细胞至少来自_______________个初级精母细胞，至少有__________个次级精母细胞。
（2）来自同一个次级精母细胞的精子细胞有______________。
（3）形成图中精子细胞的初级精母细胞，在四分体时期其内染色体数目是___________，脱氧核苷酸链数目是_____________。
例7．请仔细观察图，分析并回答下列问题：
⑴上图所示是某动物细胞的细胞分裂，其中A图是________分裂_________时期。B图是_______分裂，________时期。
⑵A图所示的细胞中有___________对同源染色体，B图所示的细胞中有___________对同源染色体。
⑶A图所示细胞代表的动物体内有___________对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有_________对同源染色体。
⑷A、B两图所代表的动物是同一种动物。理由是_______________________________。
【归纳总结】
能力训练（一）
1．将数量相等的两组小鼠肝细胞，用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。A组中加入的物质作用是 （ ）
A.促进细胞分化 B.促进细胞分裂 C.促进细胞衰老 D.促进细胞癌变
2．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是 （ ）
A．a过程没有姐妹染色单体
B．b过程细胞数目不变
C．c过程发生细胞融合
D．d过程没有同源染色体
3．用高倍显微镜分别观察以下玻片标本，都能够找到完整细胞核的是 （ ）
A．人血涂片中的红细胞、白细胞
B．枯草杆菌和葡萄球菌的涂片
C．洋葱根尖有丝分裂装片（中期、末期）
D．蚕豆叶表皮装片（保卫细胞及周围的表皮细胞）
4．任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的，衰老、死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是 （ ）
A．去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况
B．核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限
C．将完整的年轻和年老的细胞融合，观察杂种细胞衰老的表达
D．将年轻和年老的细胞进行去核的胞质与年老和年轻的完整细胞的杂交融合实验
5．某二倍体动物有n对染色体，若每对染色体含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系。则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部为显性基因的概率依次为
（ ）A．n2， B．2n， C．2n， D．2n，
6、甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是：
A．抑制DNA复制的起始
B．刺激不受控制的细胞分裂
C．在任何阶段都抑制DNA的复制
D．抑制细胞质分裂
7．人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者 （ ）
A．分别存在于不同组织的细胞中
B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C．均在细胞内核转录和翻译
D．转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
8．两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑∶1白的可能性为 （ ）
A．减数分裂时非等位基因的自由组合，100%
B．减数分裂时等位基因的分离，27/256
C．受精作用时非等位基因的自由组合，3∶1
D．基因突变，100%
9．有关细胞分裂的叙述，不正确的是 （ ）
A．无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生
B．真核细胞都进行有丝分裂
C．有丝分裂一般发生在体细胞增殖时
D．在有性生殖细胞形成过程中发生减数分裂
10．图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间的变化规律曲线，下列叙述中正确的是 （ ）
A.曲线a代表两个中心体间的距离
B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离
C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离
D.曲线d代表染色体纺缍丝的长度
11．在形成精子的减数分裂过程中，基因突变最可能发生于下列哪个过程 （ ）
A．精原细胞→初级精母细胞 B．初级精母细胞→次级精母细胞
C．次级精母细胞→精子细胞 D．精子细胞→精子
12. 细胞分化的实质是 （ ）
A．基因组的改变 B．基因的选择性表达
C．原癌基因的激活 D．细胞亚显微结构的变化
13．下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，以下分析叙述不正确的是 （ ）
A．B期与C期细胞内染色体数量相等
B．D期的母细胞有4条染色体
C．A期的细胞内含有4条染色体
D．C期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期
14．（多选）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，不正确的是 （ ）
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
15. （多选）长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布正确的是（A—长翅，a—残翅，B—红眼，b—白眼） （ ）
16．（多选）关于病毒增殖的错误叙述有 ( )
A.必须在活细胞内才能增殖 B.在含有机碳的全素培养基上能快速增殖
C.以二分裂增殖 D.病毒无细胞核，进行无丝分裂
17.（多选）下图是某植株中一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是 （ ）
A．该植物的基因型必为AaBb
B．图中细胞含有8个DNA分子
C．该细胞中有二个染色体组
D．该细胞发生过基因突变
18．下图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像。
请据图回答：
⑴综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有________________条染色体。
⑵A细胞核内含有________________个DNA分子。
⑶D细胞处在________________期，B细胞正在进行__________分裂。
⑷具有同源染色体的细胞有________________。（用图中字母表示）
⑸图中细胞分裂所需要的能量由________________提供，它主要是由________________（细胞器）产生的。
⑹如果F是E细胞分裂形成的两个子细胞中靠下方的那个，请绘出F（中期）内的染色体、中心体、纺锤体的图像。
⑺在图中B细胞的下一分裂时期为________________期，并且这一时期的主要特点是_________________________。B细胞分裂形成的子细胞的名称是________________。
⑻若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的：那么图中所示的细胞分裂可能发生在________________；用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序__________________。
19．为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H—TdR）；乙组中加入等剂量的3H—TdR并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题：
（1）细胞内3H—TdR参与合成的生物大分子是 ，该种分子所在的细胞结构名称
有 。
（2）乙组细胞的总放射性强度比甲组的 ，原因是
。
（3）细胞利用3H—TdR合成生物大分子的过程发生的细胞周期的 期。
（4）在上述实验中选用3H—TdR的原因是 。
第3~4课时 生殖和发育
【精题赏析】
例1．从个体发育过程来看，被子植物的营养器官是下列哪一部分发育成的 （ ）
A．受精极核 B．基细胞 C．顶细胞 D．胚乳
例2．荠菜受精卵至少经过多少次有丝分裂，可形成16个细胞组成的球状胚体 （ ）
A．4次 B．5次 C．6次 D．7次
例3． 下列关于蛙胚胎发育的叙述，错误的是 （ ）
A．有的细胞分裂快，有的细胞分裂慢
B．蛙的中胚层和内胚层相连，共同包围着囊胚腔
C．蛙胚发育过程中，细胞分化最明显的是原肠胚时期
D．蛙胚发育过程中，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多
例4．给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，下列对甲梨树当年结的果实及种子的叙述正确的是 （ ）
A．种子的基因型与乙相同 B．种子的基因型与甲相同
C．果实的口味与乙相同 D．果实的口味与甲相同
例5．无性生殖与有性生殖的本质区别是 （ ）
A．能否由母体直接产生新个体 B．能否进行有丝分裂
C．能否形成生殖细胞 D．有无两性生殖细胞的形成
例6．（多选）下列可属于胚后发育的是 （ ）
A．刚孵化出的小鸭到性成熟 B．儿童长大成为成年人
C．水稻从种子萌发到收获 D．从蚕蛹到蚕蛾
例7．（多选）下列属有性生殖的是 （ ）
A. 蕨类植物的孢子生殖
B. 用兰花的根尖细胞培养出无病毒的兰花植株
C. 蟾蜍未受精的卵细胞经人工受精刺激后发育成新个体
D．由受精卵发育成新个体
例8．下图为某生物生活史示意图，请据图回答：
（1）若图示为某种高等动物，则：
①A+B表示该高等动物的 过程，C+D表示该高等动物的 过程。
②就子细胞情况而言，a2过程不同于al过程表现在 。
③若A过程能使生物产生正常变异，则原因之一是因为该过程的四分体时期同源染色体中的非姐妹染色单体发生了 ，出现基因重组的结果。
（2）若图示为豌豆，则：
①豌豆从受精卵→胚→幼苗→成熟植物体的发育过程中，所需有机营养物质依次来源于
、 、 。
②B过程称之为 ，结果在形成合子的同时，还形成了 。
③C、D过程具体包括 ， 。
例9．下图为荠菜胚发育的某个时期示意图，请据图回答：
(1)若荠菜的生殖细胞内染色体数目为N，则图中[5]是由__________发育而来，其染色体数是_______；[6]是由_________发育而来，其染色体数为________。
(2)若该植物基因型为AA，提供花粉的植物基因型为aa，那么图中[6]的基因型为______，[8]的基因型为____________。
(3)图中编号的结构中，在成熟种子中找不到相应结构的是[ ]__________。
例10．某生物课外活动小组的同学在学完“种子萌发所需外界条件”之后，想亲自动手用实验来验证。他们找来若干活的小麦种子(无休眠)和四个培养皿，并在培养皿内放置别将一定数量的小麦置于棉花之上，给予不同的条件，数几天后记录情况如下表
（1）他们的实验结果只能证明小麦种子萌发的非必要条件是 ，必要条件 。
（2）实验过程中，每个培养皿中放置一定数量小麦的目的是 。
（3）他们的实验目的达到了吗？请简要说明。
。
【归纳总结】
能力训练（二）
1．下列各图的纵轴是一个细胞体积的相对量，横轴表示细胞分裂次数，其中符合受精卵卵裂的特点的是 （ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．甲、丙
2．在被子植物种子形成的过程中，有关胚和胚乳的发育，下列说法正确的是 （ ）
A．开始发育时间相同，发育场所不同 B．开始发育时间不同，发育场所相同
C．开始发育时间和场所都相同 D．开始发育时间和场所都不同
3．关于生物的生殖和发育，下列说法正确的是 （ ）
A．在分裂生殖过程中，经过复制后的同源染色体能够形成四分体
B．酵母菌进行出芽生殖时，导致子代个体之间差异的可能原因是基因突变、基因重组和染色体变异
C．利用稻种出芽长成秧苗来繁殖水稻的生殖方式属于无性生殖
D．蚕豆种子中和卵生动物受精卵中卵黄的功能相似的结构是由顶细胞发育而来
4．下列有关果实发育的情况，哪一图解的表达是正确的 （ ）
5. 下列关于生物个体发育的叙述不正确的是 （ ）
A．生物的个体发育过程是细胞内不同基因有顺序表达的过程
B．荠菜的个体发育不同阶段所需的营养，分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供
C．动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等的分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应
D．动物的个体发育过程是：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体
6. 某2N植物种子中，胚乳的基因型为AaaBBb，则受精卵的基因型为 （ ）
A．aaBb B．AaBb C．AaBB D．aaBB
7．下列组合依次是生物分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖的是 （ ）
①无核蜜桔 ②大蒜 ③竹子 ④水螅 ⑤蕨 ⑥疟原虫 ⑦酵母菌 ⑧草履虫 ⑨大肠杆菌⑩根霉
A．①⑥④⑤ B．⑧③⑤② C．④⑤⑨⑧ D．⑨⑩⑦③
8．图示高等动物个体发育过程，下列说法正确的是 ( )
A.图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育
B.受精卵卵裂处于囊胚形成时，每个细胞的体积不断增大
C.爬行类、鸟类、哺乳类动物在个体发育过程中会出现羊膜
D.囊胚期开始出现三胚层的分化
9．若一粒玉米种子中胚乳的基因型为EEeFff，则该种子中胚的基因型可能为 （ ）
A．EEff B．EeFf C．EEFf D．EeFF
10.（多选）下列有关胚乳发育的叙述，正确的是 （ ）
A．由2个极核和1个精子结合后发育而来
B．受精后经较长时间休眠再发育
C．双子叶植物无胚乳，不存在胚乳发育问题
D．种子形成初期都有胚乳，有些植物在胚乳形成以后营养被子叶吸收
11．某生物基因型为AaBb，下图为该生物的一个卵细胞。
Ⅰ、若图表示的是植物的一个卵细胞，那么：
⑴某粒种子的胚由卵细胞受精后发育而来，该胚的基因型为AaBb，则该粒种子内胚乳的基因型为 。
⑵由此卵细胞发育成的植株，一般高度不育，原因是 。若让其可育，方法是 。
Ⅱ、若此图表示的是动物的一个卵细胞，那么：
⑶该卵细胞受精后，胚胎发育的最关键时期是 。
⑷在动物的发生过程中，只具有内、外两个胚层的动物出现得较早，具有中胚层的动物出现得晚。从“结构与功能一致性”方面分析，这揭示了动物在进化方面的哪些规律？ 。
⑸在右上方框内画出该卵细胞形成过程中减I后期图。
12．近年来随着科学的发展，用人工的方法在鱼类和两栖类成功实现了两性生殖细胞不经过结合就可以直接发育成新个体，人们把这种现象称为单性生殖。例如，我国著名实验胚胎学家朱洗教授，经过多年的实验，采用玻璃细丝刺激上海蟾蜍卵细胞①的方法，先后获得了25只无父亲的小蟾蜍②，其中一只小蟾蜍在次年3月顺利的产出3000多枚卵细胞③，经受精作用和个体发育，最终获得了新一代蟾蜍④800多只，这是世界上第一批没有外祖父的蟾蜍。
(1)小蟾蜍②是由卵细胞①通过___________________________发育而成。
(2)假如卵细胞③的基因型为AB，那么卵细胞①的基因型为_______________。
(3)小蟾蜍②的性别是_________________________________。
(4)若新一代小蟾蜍④的基因型为aaBB、AaBb、aaBb、AaBB，那么它父母的基因型分别为____________________________。
专题二答案：
基础训练：1．A 2．B 3．D 4．C 5．ABC 6．（1）真核 （2）细胞膜 糖被 （3）A；B ；ABCD （4）原癌基因 （5）有丝分裂
1~2课时：
精题赏析： 1A 2C 3B 4D 5ABC 例6：（1）2 4 （2）b和f （3）4条 16条
例7：（1）有丝 后期 减数分裂第二次分裂 后期 （2）4 0 （3）2 4 （4）不是 染色体数目不同。
能力训练（一）：1~5：BCDDD 6~10：DDBBA 11~13：ABD 14ACD 15ACD 16BCD 17BD
18：⑴4 ⑵8 ⑶有丝分裂中减数第二次 ⑷A、C、D ⑸ATP线粒体 ⑹同B图 ⑺减数第二次分裂的后 着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体 精子细胞 ⑻精巢A→D→C→B→E→F
19．（1）DNA 细胞核（或染色体）、线粒体
（2）高 乙组中有促进细胞分裂的物质，促进了细胞的分裂，摄取的3H—TdR比甲组多。
（3）间
（4）细胞的增殖有DNA的合成，而3H—TdR是合成DNA的原料，其放射性强度可被测定。3~4课时：
精题赏析：1C 2B 3B 4D 5D 6AC 7CD 例8（1）①生殖；个体发育 ②一个原始生殖细胞（卵原细胞）经a2过程最后得到的子细胞中有一个卵细胞和3个极体 ③交叉互换
（2）①胚乳；子叶；光合作用制造的有机物 ② 双受精；受精极核
③种子的形成和萌发；植株的生长和发育
例9 (1)受精卵；2N；受精极核；3N；(2)Aaa；AA(3)6；胚乳
例10. (1)光、水分(答“水分和温度”不得分) (2)排除偶然性，减少误差
(3)没有。他们未能证实温度、空气等因素对种子萌发的影响(仅回答“没有”不得分)。注：如果回答“达到。因为他们的实验目的是验证光和水分对种子萌发的影响”，亦可得分。
能力训练（二）：1A 2B 3D 4B 5D 6B 7D 8C 9B 10AD
11．（1）AAaBbb （2）减数分裂时不能联会，不能形成可育的生殖细胞。 一定浓度秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍。 （3）原肠胚期 （4）由简单到复杂、由低等到高等。
（5）略
12．(1)细胞增殖和分化 (2)AB (3)雌性 (4) AaBb 和aB专题一 生命的物质基础和结构基础
（含生物膜系统）
【知识网络】
【重难点精析】
1．复习元素时，要把大量元素、微量元素与矿质元素中的大量元素、微量元素注意区别与联系。注意各种元素组成的化合物及相关作用。
2．复习化合物时，着重抓住各化合物的生理功能，尤其是蛋白质和核酸。可从基本元素—基本单位—化学结构—空间结构几个层次来掌握。
3．注意学科内知识的综合，如水分与种子萌发、种子贮藏、ATP水解、光合作用、呼吸作用等；糖类中的五碳糖与核酸；葡萄糖与呼吸作用、光合作用、还原性糖的鉴定、糖代谢及调节等；磷脂与生物膜结构；性激素与生命活动的调节性行为等。
4．细胞的亚显微结构要注意前后知识的联系，如核糖体与蛋白质的合成、线粒体与有氧呼吸、叶绿体与光合作用、液泡与成熟植物细胞吸水、与细胞分裂有关的细胞器等。
5．要注意运用生物体结构与功能相适应来理解、解释有关现象。
6．对相关或相近的知识可采用比较法，找出不同知识点之间的区别与联系。如线粒体与叶绿体、染色质与染色体、真核细胞与原核细胞的结构比较等。
【基础训练】
1．C、H、O、N、P、S等元素是组成生物体内细胞的主要元素，组成细胞的这些化学元素中含量最多的是（ ）
A．C B．N C．O D．P
2．无论是探测月球还是探测火星，科学家都把寻找水作为最关键的工作之一。下列对水在生命活动中的重要意义，叙述最准确的是（ ）
A．能提供生物生命活动的液体环境 B．能与蛋白质结合，体现生命活动现象
C．能为各种生化反应提供条件 D．能调节生物生命活动所需的温度环境
3．一条多肽链共有肽键109个，则它含有的—NH2和—COOH的数目最少是（ ）
A．110和110 B．109和109 C．9和9 D．1和1
4．人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水，患急性胃肠炎要注射生理盐水，清洗伤口可用0.9%的盐水，其下列主要原因中不正确的是（ ）
A．维持无机盐的代谢平衡 B．维持水分的代谢平衡
C．细胞的等渗溶液并有清洁作用 D．降温消毒
5．所有的原核细胞都具有的是（ ）
A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和叶绿体 C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体
6．线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，德国科学家华尔柏研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量（见下表）。不能依据此表得出的结论是（ ）
肝细胞 肾皮质细胞 平滑肌细胞 心肌细胞 动物冬眠状态下的肝细胞
950个 400个 260个 12500个 1350个
A．冬眠动物与正常情况相比较，其能量代谢的水平高，消耗能量多
B．心肌细胞能量代谢的水平高，消耗的能量多
C．正常情况下，肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多
D．冬眠时，肝脏代谢加强，需能量多
7．对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是 ( )
A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成
B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架
C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同
D.内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同
8．（多选）下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（ ）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
9．根据下图分析并回答问题：
（1）此图是 细胞的亚显微结构模式图，判断的理由是细胞具有以下结构：
[ ] 、[ ] 、[ ] ，而没有 。
（2）吸收O2并放出CO2的细胞器是[ ] ；吸收CO2并放出O2的细胞器是[ ] ；合成蛋白质的场所是[ ] ，能最大限度扩大细胞内膜面积的结构主要是[ ] ；含有DNA的结构主要有[ ]。
（3）此图若为高等动物细胞显微结构模式图，应没有 。而应有 。
（4）此图若为蓝藻细胞的结构模式图，则在细胞核方面，应没有[ ] 、[ ]
、[ ] ；在细胞质中应只有 。
（5）如果是根尖分生区细胞，细胞的形状应为 ，同时没有图中的
等结构。此类细胞分裂时，代谢特别旺盛的细胞器是
，这是因为
。
10．回答下列一组生物学问题：
（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。从生物体结构与功能统一的生物学观点看，胰岛细胞和性腺细胞中都含有较多的细胞器是 。
（2）叶绿体和线粒体的膜面积都很大，其中叶绿体增大膜面积是通过 ，
线粒体增大膜面积是通过 。
（3）实验证明，皮肤生发层细胞中有较多的游离核糖体，而胰腺细胞中内质网上的核糖体较多，从两者的差异上，结合两种细胞在功能上的差异，联系内质网的运输功能，请分析说明两种核糖体所合成的蛋白质在性质和去向上有何主要差别？
。
（4）小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，这个事实说明，细胞膜具有 。
（5）细胞的生物膜系统是 、 以及 、 、 等由
而成的细胞器，在 和 上紧密相连形成的结构体系。
第1～2课时 生命的物质基础
【精题赏析】
例1：脂类物质在细胞中具有独特的生物学功能，下面是有关脂类物质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是（ ）
①生物膜的重要成分②贮存能量的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用
A．①③ B．⑤ C．① D．②④
例2：某生物体内有一种多肽，已知其分子式为C55H70O19N10，且水解后只得到下列四种氨基酸，则该多肽被消化后，可得到 个谷氨酸分子。
A． 1 B． 2 C． 3 D． 4
例3：艾滋病（AIDS）研究者发现这么一种怪现象：有1—2%HIV感染者往往感染HIV但不会发病。旅美中国学者张林琦博士及其同事为这一现象找到了初步答案，这些感染者在感染HIV前，体内存在3种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质，这可能就是少数HIV感染者可以长期健康存活而不发病的原因。下列对“阿尔法—防御素”的认识不可能成立的是（ ）
A．它们是在核糖体上合成的
B．组成这3种“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质都有20种氨基酸
C．氮是构成“阿尔法—防御素”的特征元素
D．可以人工合成并用于艾滋病的治疗
例4．有一肽链的分子结构，如下图所示：
（1）如果上述肽链有四条，那么四条肽链合成（非脱水缩合方式）蛋白质，则其中：
A．参与该蛋白质合成的氨基酸有 个； B．氨基酸的种类有 种；
C．该蛋白质中含有羧基 个； D．氨基 个；
E．肽键 个； F．R基 种；
G．失去水分子数 个。
（2）若每个氨基酸的平均相对分子质量为128，则这四条肽链形成的化合物的相对分子质量为 。
（3）这个四肽化合物在 上合成。
（4）对上述四条肽链作怎样的变动，即可改变这种物质的性质？
。
（5）如果将这种物质运输到细胞外，由什么结构完成？ 。
【归类总结】
能力训练（一）
一、选择题
1．下列有关水的说法哪一项是不正确的（ ）
A．水是光合作用的反应物和生成物，是最终的电子供体
B．核糖体中进行的化学反应有水生成
C．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉
D．休眠或越冬的植物体内自由水和结合水比值下降
2．由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成复杂化合物b，对a和b的准确叙述是（ ）
A．a是核糖、b则为核酸 B．a是脱氧核糖，b为脱氧核糖核酸
C．a是核糖、b为核糖核苷酸 D．a是五碳糖，b则为脱氧核苷酸
3．右图1—2表示酶、激素、蛋白质三者的图，则下列叙述中正确的是 （ ）
A．X、Y、Z分别表示激素、酶、蛋白质
B．能产生X的细胞肯定能产生物质Z
C．能产生Z的细胞肯定能产生物质X
D．物质Z都是由专门的器官产生的
4．猪或牛的胰岛素在人体内也有生物活性，可以作为替代品治疗人的糖尿病，但部分病人在连续用药后，会出现严重的免疫反应，其根本原因是猪或牛的胰岛素（ ）
A．提取物中含有碳酸氢钠 B．氨基酸序列与人有微小差异
C．生理功能与人胰岛素有差异 D．彻底水解产物具有抗原性
5．蛋白质在细胞中的存在状态通常有两种：一种是游离状态，另一种是结合状态。被膜固定起来的结合状态的蛋白质不可能具有的生理作用是（ ）
A．酶 B．抗体 C．表面抗原 D．激素
6．生物体的结构和功能是相适应的，不同组织细胞具有不同的结构和功能。下图1—3为某组织细胞的结构简图，下列各项叙述中，不正确的是 （ ）
A.若该细胞是胰脏腺泡细胞，①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体
B.若该细胞是肾小管上皮细胞，①处附近可能分布较多的线粒体
C.若该细胞是皮肤表皮细胞，其细胞中含核糖体数目较多
D.若该细胞为效应B细胞，其核膜上核孔的数目较多
7．分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位：个)
元素或基团 C H 0 N 氨基 羧基
多肽E 201 348 62 53 3 2
多肽F 182 294 55 54 6 l
形成两种多肽的氨基酸的数目最可能是（ ）
选项 A B C D
多肽E 199 340 58 5l
多肽F 181 281 53 49
8．下列能鉴别野牛草是否为C4植物的简便方法是（ ）
A．制作叶表皮临时装片，观察气孔大小 B．制作叶横切临时装片，观察叶脉结构
C．分离、测定叶片中各种色素的含量 D．用碘液测定叶片中淀粉的含量
9．下列关于叶绿体的叙述，正确的是（ ）
A．能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体
B．阴生植物的叶绿体一般大而多
C．C4植物的叶肉细胞中含有无基粒的叶绿体，维管束鞘细胞中含有正常的叶绿体
D．叶绿体中消耗ADP的结构是基质
10. 不同的有机物与某些物质反应有特殊的显色反应，实验中常以此来鉴定不同的有机物。肾小球肾炎病人常伴随水肿，其尿液（ ）
A. 与二苯胺反应呈蓝色 B. 与斐林试剂反应呈砖红色
C. 与苏丹Ⅲ反应呈橘黄色 D. 与双缩尿试剂反应呈紫色
11. 大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测（ ）
A. 细胞中的蛋白质主要是由核仁合成的
B. 核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C. 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D. DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
12.人们用有机高分子材料制成了一种人工半透膜，使之具有与细胞膜类似的功能，并利用这种仿生膜来实现渗透现象。下列哪些事例属于渗透现象
A.新鲜蔬菜上撒盐后，会产生菜卤汁 B.胆固醇进入小肠绒毛上皮组织
C.用渗析法提纯含有NaCl的淀粉胶体 D.用薄膜技术脱水浓缩葡萄汁
13．（多选）依次对组成蛋白质的氨基酸数、肽键数以及肽链数的关系的表示，其中正确的是（ ）
A．n m n-m B．n n-m m C．m+n n m D．n-m n m
14．（多选）下表是黄豆和玉米食用部分营养成分表（表中数据表示每百克含量），从表中分析可得出（ ）
比较项目 能量（千焦） 水分（克） 蛋白质（克） 脂肪（克） 糖类（克） 铁（毫克）
黄豆 1502 10.2 35.1 16.0 18.6 8.2
玉米 1423 12.1 8.1 3.3 69.6 3.2
A．种植黄豆所使用的氮肥比玉米多 B．黄豆种子萌发时的吸水较玉米种子多
C．玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多 D．从人体的生长需要看，黄豆的营养价值比玉米高
15．（多选）大多数酶的化学本质是蛋白质，在高等动物的生命活动中它能作为（ ）
A．遗传物质 B．调节物质 C．能源物质 D．催化物质
二、非选择题
16．从某生物体内提取四种有机物A、B、C、D，它们之间的转化关系见下图所示。已知B物质可以控制C物质的合成；B物质的基本单位中，含有某些种类的A物质；A物质在代谢中产生的某些中间产物，可以转化为C物质的基本单位；体内过多的A、C物质可以转化为D物质。请分析回答：
（1）A、B、C、D四种物质的名称分别是 。
（2）A与C物质之间相互转化必须经过的两种生理作用是 和 。
（3）B物质中存在某些种类的A物质最可能是指 。
（4）如果D物质在人的肝脏内积累过多，会导致人得 ，原因可能是
。
17．下图为某植物在不同时期的含水量、自由水、结合水含量和呼吸速率。请据图回答下列问题：
⑴据图形分析温度与植物体内水分的关系如何？
。
原因是 。
⑵据图分析植物体内自由水与结合水的比值和新陈代谢的关系。 。
第1~2课时 基础训练1C。2C 。3D 。4D 。5D 。6A 。7D 。 8 ABC
9．（1）高等植物 [2] 细胞壁 、[4] 叶绿体、[ 14 ] 大液泡， 中心体 。
（2）[11]线粒体 [4]叶绿体 [13、15]核糖体 [12]内质网 [9、4、11]（3）细胞壁、叶绿体、大液泡 中心体 （4）6 核仁 8核膜 9染色质 核糖体（5）正方形 大的液泡
叶绿体； 高尔基体 核糖体 线粒体 根尖分生区细胞具有很强的分生能力，能够不断地分裂形成新的细胞，在分裂过程中，需要线粒体提供能量、高尔基体形成新的细胞壁、核糖体形成新的细胞结构物质——蛋白质
10．（1）高尔基体 （2）囊状结构堆叠 线粒体内膜向内凹陷形成嵴（或嵴的形成）
（3）生发层细胞可通过分裂产生新细胞，而胰腺细胞分泌多种酶，两者都需要利用大量的蛋白质。胰腺细胞核糖体合成的蛋白质需要运输到高尔基体进行加工，形成分泌物，而这种运输离不开内质网，所以胰腺细胞内质网上的核糖体较多，合成的蛋白质主要用于形成各种酶，而生发层细胞游离核糖体合成的蛋白质主要用于新细胞的结构组成。
（4）选择透过性
（5）细胞膜 核膜 内质网 高尔基体 线粒体 膜围绕结构 结构 功能
精题赏析 例1C、例2D、例3B
例4．（1）A：16个 B：3种 C：8个 D：4个 E：12个 F：3种 G：0个 （2）1832 （3）细胞内核糖体 （4）改变空间结构 （5）内质网→高尔基体→细胞膜 由线粒体供给能量
能力一1C。2C。3C。4B。5D。6C。7D。8B。9B。10D 11 B12B 13 ABC 14BD。1）15BCD 16．（糖 核酸 蛋白质 脂肪（2）脱氨基作用 氨基转换 （3）脱氧核糖（4）脂肪肝 人体内脂蛋白合成受阻或磷脂合成受阻或肝脏功能不好
17．（1）随温度的下降，植物体内含水量下降 温度下降，蒸腾作用减弱，植物吸水量减少，植物总含水量减少，在植物体内含有的水中，结合水相对增多，自由水相对减少。
（2）细胞内结合水和自由水的比值越大，细胞呼吸越弱，代谢越缓慢。
X
Y
Z
图1—3第4课时 微生物代谢
[精题赏析]
例1：乳酸菌与酵母菌相比较，前者在结构上的最显著特点是
A、无各种细胞器 B、无成形细胞核 C、无DNA D、只能进行无氧呼吸
例2：下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是
A．是碳源的物质不可能同时是氮源 B．凡碳源都能提供能量
C．除水以外的无机物只提供无机盐 D．无机氮源也能提供能量
例3：关于微生物代谢的调节正确的一项是
A．环境中存在某种物质时，微生物才能合成分解此物质的酶，该酶一定是组成酶
B．某种代谢产物在细胞内的积累，将直接导致形成此物质的酶活性下降
C．只有改变微生物的遗传特性，才能实现对微生物代谢的人工控制
D．一般情况下，增大细胞膜的通透性，可解除代谢产物对酶活性的控制
例4：有一种能生产食品香料的细菌，其生长速率、代谢产物的产量与培养液的温度、pH、溶氧量等关系如下图所示：
在生产实践中，人们设计了高效、自控、产品质量较稳定的两级连续培养装置，据此请回答有关问题：
⑴根据曲线图和甲装置的用途可知，甲装置内的温度、PH应分别调节为
A．33℃和4.3 B．33℃和5.5 C．37℃和5.5 D．37℃和4.3
⑵发酵过程中，通气装置控制阀应 。
⑶在生产实践中，当甲装置内的细菌处于 期时，可让甲装置内的培养液大量流入乙装置，这样有利于乙装置中细菌较快进入 期，达到缩短生产周期的目的。
⑷从培养液中提取食品香料的方法为 。
过滤 B．蒸馏 C．萃取 D．沉淀
⑸甲装置中，最初取样是每毫升10个细菌，培养一段时间后，再次取样是每毫升320个细菌，则细菌至少已繁殖了 代。
⑹如下图解为该细菌生产食品香料的代谢途径，若要大量合成食品香料，可采取的措施是：Ⅰ． ；Ⅱ． 。
[课堂巩固]
1．菌落形成的根本原因是（ ）
A．细菌有鞭毛 B．细菌能运动 C．培养基有琼脂 D．子细胞成为群体
2．细菌培养基常在120℃压力锅中灭菌。如果只是在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活
A、大肠杆菌 B、一种青霉 C、枯草芽杆菌芽孢 D、沙门氏菌
3．微生物的代谢调节主要是
A．激素调节 B．神经调节 C．神经一体液调节 D．酶的调节
4.在培养硝化细菌的培养基中，加入的NH4HCO3不能作为
A、碳源物 B、氮源物 C、能源物 D、生长因子
5．原核生物呼吸酶附着的位点是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．拟核
6．下图为某细菌合成某种氨基酸的代谢调节示意图，据图分析回答：
(1)氨基酸属于微生物的 代谢产物，可以作为异养微生物的
等营养要素物质。
(2)从微生物代谢调节来看，酶I是 酶。氨基酸在细胞中积累过多，会抑制酶Ⅱ的活性，这种调节方式与①相比有 等特点。
(3)完成过程③还需要 等条件。
[课后延伸]
1．关于微生物营养的说法，正确的是A
A．无机氮源也能提供能量
B．除水以外的无机物仅起提供无机盐的作用
C．凡是碳源都能提供能量
D．同一种物质不可能既作碳源，又作氮源
2．用酵母菌酿酒从接种后到密封前的这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线图是（纵轴代表种群数量，横轴代表时间）C
3．在“学习细菌培养的基本技术”实验中，下列操作正确的是（ ）
A．从灭菌锅中取出的装有培养基的试管，应插入试管架上冷却至室温
B．灼烧接种环时，只需灼烧与培养基接触的箍处
C．接种挑取菌体前，应让环先接触培养基上未长菌处，目的是为了让环冷却
D．接种环画蛇形线时，用力要适度，既要画破培养基，便于菌体与培养基充分接触，又不要画得太深，防止菌体深埋后缺氧
4．如图表示利用某种微生物合成某类物质的过程。在发酵过程中利用该微生物来大量合成物质A，应采取的合理措施为D
A．改变微生物细胞膜的通透性
B．在高温高压的条件下完成发酵
C．对该微生物进行诱变处理，选育出不能合成酶Ⅱ的菌种
D．对该微生物进行诱变处理，选育出不能合成酶Ⅲ的菌种
5.某酒厂生产的酒类放置久了产生沉淀，使酒混浊，造成产品积压滞销。经化验得知沉淀物是蛋白质。为解决这一问题提出了两种方案。甲方案：在酒中加入少量蛋白酶；乙方案：在酒中加入少量的氨基酸氧化酶。在环境条件均适宜的条件下，从理论上评价这两种方案：
（1） ________方案合理，原因是_____________________________________________。
（2） ________方案不合理，原因是___________________________________________。
6．在微生物实验中，一般用琼脂培养基来培养细菌等微生物，它在加热后呈液化的溶胶状态，在室温下呈半透明的凝胶状态。在凝胶状态下其表面及内部的不同部位可生长大量的不同代谢类型的肉眼可见的细菌菌落。请用下列材料和用具，设计一个实验来判断某种细菌的异化作用类型。
材料用具：某细菌菌种、琼脂试管培养基2支、无菌接种设备、恒温箱、水浴锅。
操作步骤：略
实验可能会出现哪些结果？请对这一结果做出相应的鉴定。
。
[专题训练]
一、选择题：
1．光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量的来源，又对维持大气中氧和二氧化碳含量的稳定起了重要的作用，所以研究光合作用是有着非常重要的意义的。下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述，正确的是（ ）
普里斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不死亡的实验，证明了植物光合作用可以产生氧气
光反应阶段为暗反映阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量
光合作用为生物由水生到陆生，厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件
在光反应阶段中，叶绿体中色素的用途是吸收光能
2．下图的曲线表示一种绿色植物制造葡萄糖的速率，在其他条件不变的情况下，若在4d中每天进行24h的人工照明，请指出该曲线是（ ）
3．在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是
A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳
4．如下图是水果存放时，空气中的氧气浓度（y）与水果释放出的CO2气体量（x）的关系曲线，根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适（ ）
A．A B．B
C．C D．D
5．下图表示3株脱淀粉（经充分饥饿处理）的同种相似的植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的，叙述中最准确的是
A.证明NaOH能促进光合作用 B.证明光合作用的必须条件是CO2
C.证明过多的CO2阻碍光合作用 D.证明光合作用速率与CO2浓度有关
6． 下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较：
细胞器 来 源 用 途
① 叶绿体 水的光解 还原二氧化碳
② 叶绿体 水的光解 还原三碳化合物
③ 线粒体 丙酮酸的分解 与氧结合生成水
④ 线粒体 葡萄糖和丙酮酸的分解 与氧结合生成水
以上叙述中正确的一组是：
A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④
7． 下列是高浓度盐水杀菌防腐原理的是（ ）
A. 高浓度盐水对细菌产生了毒害 B. 由于盐水属中性，不利于细菌生活
C. 盐水中的氯有杀菌作用 D. 由于渗透作用使细菌细胞失水过多而死亡
8．下图中,在黑暗条件下,试管内含氧量有变化,黑暗中,氧气含量最多的试管是:
1 2 3 4
A 试管1 B 试管2 C 试管3 D 试管4
9．营养学家提倡，人每天吃一把大豆，这是因为豆中含有较多的
A．多种糖类物质B、不饱和脂肪酸C、非必须氨基酸D、赖氨酸等必须氨基酸
10．当血液流经肝脏后，下列各项指标会上升的是
①氧分压 ②饥饿时血糖含量 ③尿素绝对含量 ④pH值
A、①② B、②③ C、①③ D、①④
11．某人一次食用大量蛋白质，将导致
A．尿液中尿素含量增加 B．大量氨基酸在体内储存
C．自身蛋白质分解减弱 D．体内氨基酸种类增加
12．当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题，下列关于减肥的说法不正确的是A.肥胖是由于脂肪在体内积累过多，为了减肥，应该少吃油腻的食物
B.由于糖类较易转变成脂肪，为了减肥，应该少吃含纤维素（属于多糖）较多的食物
C.脂肪可以在体内氧化放能，为了减肥，应该多运动，以增强脂肪的消耗
D.为了轻松减肥，最好少吃肉类，多吃一点含维生素丰富而脂质较少的水果、蔬菜
13．下列关于脂质与人体健康的叙述，错误的是
A．人体内的供能物质供过于求，将导致肥胖 B．食物中过多的脂肪会大量转化成糖类
C．体内磷脂合成减少，容易形成脂肪肝 D．脂肪供能时需首先分解成为甘油和脂肪酸
14.营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗的环境中，保持通风良好，分别培养下列各生物，它们中生理活动受到极大抑制的是（ ）
A．酵母菌 B．白菜 C．硝化细菌 D．乳酸菌
15．牛的瘤胃中的鞭毛虫，与下列生物新陈代谢类型相同的一种是 ( )
A．衣藻 B．猪肉绦虫 C．水蚤 D．水绵
16．将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数目关系
A、相等 B、氨基多于羧基 C、氨基少于羧基 D、很难预测
17．下列有关能量的叙述，正确的是
ATP分子中能量的贮存和释放都与磷酸分子有关
在生态系统中能量流动往往随着物质的循环而循环利用
叶绿体基粒储存能量、基质释放能量
线粒体中只有能量的释放
18．下列关于叶绿体中色素作用的叙述中，正确的是
①少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和传递光能
②叶绿体中的色素均可以吸收、转化和传递光能
③少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和转化光能
④大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和转化光能
⑤大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和传递光能
A．①③ B．② C．③④ D．③⑤
19．不同农作物对矿质元素的需求特点是
A．必需元素种类不同 B．必需元素的需要量不同
C．相同的生长时期必需元素的需要量相同 D．不同的生长时期必需元素的需要量相同
20．生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄-绿比率）与群落的P（光合作用）/R（呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如图所示，以下判断正确的是
A．在春暖花开的自然水域，黄-绿比率有升高趋势
B．在水稻的收获季节，群落P/R值可能在a点
C．幼年栽培植物的黄-绿比率可能在b点
D．人工林的年平均黄-绿比率过高时，应进行适当采伐
21．与C3植物相比，C4 物的光合作用效率高，这是因为C4植物的
A．叶肉细胞的叶绿体有与C02很强亲和力的酶
B．维管束鞘细胞叶绿体能充分吸收光能
C．维管束鞘细胞叶绿体能合成(CH2O)
D．叶肉细胞的叶绿体具有暗反应所需的各种酶
22．在叶绿体色素的提取和分离实验中，如果没有丙酮和菠菜叶片，那么要保证分离后的色素带清晰，可以用来替代的实验材料是
A．酒精和麦苗 B．酒精和大白菜 C．蒸馏水和大白菜 D．蒸馏水和麦苗
23．17世纪荷兰科学家Hemont在一个大花盆中放入90kg干燥的土壤，灌入雨水并在其中栽上一株2.5kg的柳树苗并用一个穿孔的铁板盖在花盆上,只许气体和水进入，尽量减少别的物质进入，5年后将树移出称重，发现增加了75kg，将土壤干燥发现仅仅损失了60kg，下面是对这一现象的解释，其中正确的是（ ）
土壤重量的减少是由于柳树苗从土壤中吸收了大量的水分和矿质元素
树增加的重量大于土壤减少的重量是由于柳树苗吸收了大量的水分
土壤干重减少甚微的主要原因是丧失了部分矿质元素
柳树苗重量的增加幅度完全决定于植物体进行细胞呼吸的速率
24．下列与微生物有关的叙述中，正确的是 ( )
A、自养型微生物的碳源主要是有机碳。
B、在筛选固氮细胞的培养基中，不能添加氨或硝酸盐，但可添加氨基酸。
C、在筛选自养型微生物的培养基中，不能添加能源物质糖类，但必须添加合成蛋白质必须的氨基酸。
D．在微生物代谢的调节中，酶活性的调节比酶合成的调节来得直接、迅速。
25．在缺氧条件下，某高等植物叶肉细胞中通过无氧呼吸产生的C02，参与该细胞的光合作用需通过几层磷脂分子
A．2 B．4 C．6 D．8
26．下图纵轴为生成物量，横轴为反应时间，其中能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线图是(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
27．绿色植物在暗室中可以消耗（多选）
A、ATP B、CO2 C、O2 D、（CH2O）
28．下列生理过程需水作为反应物的是（多选）
A．有氧呼吸的第三阶段 B．光合作用的光反应阶段
C．核糖体上的缩合反应 D．ATP供能
29．下列与微生物生长、代谢、繁殖有关的说法中，不正确的是（多选）
细菌的细胞质里漂浮着多种颗粒状的内含物，但无细胞器
当病毒侵入宿主细胞以后，只能合成一种类型的蛋白质
与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速精细的调节方式
连续培养有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中
30．肠道内的氨基酸被吸收到体内后，下列的代谢过程中，正确的是（多选）
31．黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗，表中是经过处理后得到的数据，下列依据表中的数据所得出的结论中，正确的是（多选）
处理方法 重量（g）
种子 幼苗
湿重 直接称重 160 750
干重 70℃，72h 138 118
灰分 550℃，16h 2 2
A．幼苗和种子相比湿重增加，增加的物质主要是水
B．灰分代表的物质主要是矿质元素
C．幼苗和种子相比干重减少，原因是有机物被呼吸消耗
D．幼苗和种子相比，有机物的种类减少
32．下列关于酒精在相关实验中运用的叙述正确的是
A．在接种前一般要用50%的酒精擦拭双手
B．在提取叶绿体中色素时可用酒精代替丙酮
C．在95%的冷酒精中DNA的溶解度较大
D．用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪时需要用酒精洗去浮色
33．
组别 处理 结果
a ①材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中 ①发生质壁分离
②然后将材料移到蒸馏水中 ②质壁分离复原
b ③材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中 ③迅速发生质壁分离
④然后移到蒸馏水中 ④质壁分离不能复原
c ⑤材料置于7%的尿素溶液中 ⑤开始发生质壁分离，然后渐渐复原
d ⑥材料放入100℃热水中3分钟取出，重复a组实验 ⑥未发生质壁分离
⑴洋葱表皮细胞在a、b、c三组实验中均发生质壁分离现象，除均存在中央液泡外，其结构上的原因还有 。
⑵ a组实验的原理是 。
⑶出现b、d组实验现象共同的原因是 。
⑷ c组实验结果说明 。
34．)以下是有关酶的两个实验，根据表格内容分析回答：
表1
操作步骤 操作方法 试管A 试管B 试管C
1 加淀粉溶液 2ml 2ml 2ml
2 加淀粉酶溶液 lml lml lml
3 温度处理 60℃ 100℃ O℃
4 加碘液 2滴 2滴 2滴
(1) 表1所示为探究 的实验。
(2)该实验的正确步骤为 (用表中操作步骤中的序号表示)。
表2
操作步骤 操作方法 试管A 试管B
1 加淀粉溶液 2ml
2 加蔗糖溶液 2ml
3 加斐林试剂甲 2ml 2ml
4 加斐林试剂乙 数滴 数滴
5 加淀粉酶溶液 lml lml
(3) 表2所示为探究 的实验。
(4)请修正操作方法步骤中的错误：
① ；② ；③ 。
(5) 该实验结果能否用碘液检测 。
35．下面为蛋白质代谢示意图，请据图作答。
(1)细胞内合成蛋白质所需的必需氨基酸的来源有[ ] 、[ ]
、[ ] 。
(2)完成⑥过程的细胞器是 ，这一过程与①过程一样，需要
。
(3)当机体处于 ，⑦过程会加剧；当机体处于 时，⑧过程会减弱。
36．下左图为一项实验装置，用以测定种子萌发时密闭容器中气体容积的变化。每隔一段时间，调节臂X与臂Y管内的液面至同一水平，并通过刻度尺量出气体容积。容积变化与时间之间的关系如下右图所示。
⑴每次测量气体容积前要调整液面至同一水平的目的是 。
⑵在6h内气体容积变化的主要原因是 。
⑶在种子始终保持活力的情况下，曲线在10小时以后仍保持稳定，原因是 。
⑷有人认为该实验不严密，请你对该实验进行改进的方法是
，改进后的实验结果若X、Y臂内液面不在同一水平面，可能的原因是 。
⑸如果采用带叶的幼苗来代替萌发的种子做上述实验，要对试管进行的处理是 ，其目的是 。
37．（7分）下图为人体内部分代谢过程，请据图回答
⑴图中A为人体的 细胞，血糖由 的方式通过①过程进入该细胞，至少经过 层磷脂分子。
⑵人在饭后， 细胞分泌胰岛素增多，对 （填标号）生理过程起作用，以降低血糖浓度。
⑶⑦是 作用，②③过程共有的产物是 。
38．（8分）蛋白质的空间构型遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。现提供：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯等材料用具。请你设计实验探究乙醇能否使蛋白质变性。
实验原理：（略）
实验步骤：
。
实验结果的预测及结论：
⑴ ；⑵ 。
最可能的实验结果
39．（8分）右图为一测定叶片光合作用强度装置的示意图，其中叶室是由透明玻璃材料制成的。装置运行后，仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需要。据图回答相关问题：
⑴叶片叶肉细胞的叶绿体内进行光合作用的总反应式（要求标出氧气的来源）；其中参与光合作用的四种反应物是 、 。
⑵若采用一种精密酸度计作为二氧化碳分析仪，进行叶室内二氧化碳含量分析，则随着叶室上的光照强度的增加（适宜范围内），仪表的pH值将会由 变成 。
⑶若采用红外线二氧化碳分析仪测定叶室内二氧化碳含量的变化，则随着叶室上光照强度的减弱，分析仪中的红外线被吸收的量将 。若从整个生物圈的角度考虑，地球上的植被遭到破坏，地表产生的热辐射将被日益增多的 气体大量吸收而形成 效应。
⑷若用该装置只测定叶片的呼吸作用时，对装置的处理是 。
⑸若以装置内的二氧化碳减少为（-），增加为（+），在适宜光合反应的中午测定某一叶片的光合作用时，叶室内二氧化碳的变化值为P，测定呼吸作用时二氧化碳的变化值为Q，则该叶片实际光合作用吸收二氧化碳的值（W）应表示为 。
A．-W=-P-Q B．-W=-P+Q C．-W=P+Q D．W=P-Q
40．（6分）假如实验室有以下几种微生物：①酵母菌；②青霉菌；③光合细菌；④乳酸菌；⑤硝化细菌；⑥圆褐固氮菌。它们的标签已丢失，请根据各种微生物的生理特点和实验原理，分别将它们鉴别或分离。
⑴在含有青霉素的完全培养基上分别接种6种微生物，提供有氧环境。得到两种生物。A组能正常生长、繁殖，B组微生物不能正常生长、繁殖。
⑵将鉴定出A组微生物分别接种到完全培养基中，在隔绝空气的条件下，得到能正常生长、繁殖的C生物，同时得到不能正常生长、繁殖的D生物。
⑶将B微生物分别接种到无氮的完全培养基上培养，给以适宜的温度等条件，得到能正常生长、繁殖（形成菌落）的E生物。余下的微生物称为F组。
⑷将F组的几种微生物分别接种到完全培养基上，放到无氧的环境中（其它条件正常），得到不能正常繁殖的微生物G，同时得到能正常繁殖的H组微生物。
⑸将H组微生物分别接种到含有有机碳源的培养基上，在缺乏CO2和氧气的环境中培养，得到能正常繁殖的微生物J，同时得到不能正常生长，繁殖的微生物K。
请回答：
C生物是 ；D生物是 ；E生物是 ；G生物是 ；J生物是 ；K生物是 。
41．将酵母分为a、b、c、d四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如下图示。请据图回答下列问题：
⑴a呈现 型增长，该种群的增长在20h之前处于 期，20～40h处于 期。
⑵d呈现 型增长，在100～120h，d的增长趋于 。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于 （A、增多 B、减少）。
⑶随着更换培养液的时间间隔延长，酵母种群的增长率趋于 ，其可能的限制因素是 不足和 积累。
42．（11分）探究酸碱度对酵母菌酒精发酵反应速度的影响。
实验用具：烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的PH分别为5、6、7、8的缓冲液。
实验步骤：（1）用开水配制10%蔗糖溶液100ml，冷却到室温（26℃）后，加入4克干酵母，10分钟后，依次完成步骤（2）（3）（4）（5）。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
（5） 。
A
B
C
D
抑制
底物
酶Ⅰ
中间产物
酶Ⅱ
酶Ⅲ
物质B
物质A
都过量专题三 植物的新陈代谢
（含C3、C4植物，生物固氮）
【知识网络】
【重难点精析】
1.新陈代谢是生物的最基本的特征，根据历年高题，在高考中的题型有选择、简答、析图、材料分析、信息给予、图文转换、数据处理等多种形式。预计在以后的高考中，将会更加重视学生素质和能力的考查，包括综合能力和迁移运用能力等。
2．在复习时应侧重于以下几个方面：①有关酶的实验问题，包括实验原理和实验设计；②植物代谢的综合题，包括光合作用、蒸腾作用、矿质代谢、水分代谢、细胞呼吸等；③联系生产生活实际的应用方面如无土栽培、叶面施肥、代谢与健康；④C3、C4植物结构和功能的主要区别；⑤生物固氮等。
2．微生物的营养、代谢和生长的内容较多，但比较零碎，难以全面形成系统体系，复习时从微生物的结构、繁殖、微生物的营养培养基配制的原则到微生物的群体生长规律以及影响微生物生长的条件等次序来理解。其中有些可以通过巩固并运用旧知识，理解新问题
【基础训练】
1．下列关于酶活性的变化的曲线中，正确的是
2．在肥沃的土壤中，种子萌发所需的矿质元素主要来自
A、 土壤 B、土壤溶液 C、种子本身 D、水
3．某学生设计了一个研究阳光是否对大豆发芽存在影响的实验。在①和②两个花盆中种植了大豆，并对阳光、温度和水加以控制（见下表）。对此正确的评价是
花盆 阳光 温度 水分
① 阳光下 20℃ 充足
② 暗室中 20℃ 缺乏
A．两个花盆都应放置在阳光下 B．两个花盆的温度都应维持在10℃
C．两个花盆都应保持充足水分 D．两个花盆都应放置在暗室中
4．右图为测定动物呼吸的装置（图例：1-青蛙2-盛有氢氧化钾的试管3-广口瓶4-软木塞5-细玻璃管6-红墨水7-水8-水槽），对这一装置描述错误的是
A、装置内的氢氧化钾的作用是吸收瓶内的C02
B、广口瓶放入盛水的槽内是为了使瓶内温度恒定
C、实验过程中玻璃管内的红墨水会左右移动
D、这个装置可测定动物呼吸时吸收O2的量
5．若将谷氨酸棒状杆菌接种在四种固体培养基上，在下列不同条件下，能够迅速形成菌落的是
A．C/N为3∶1、温度为320C、通入无菌空气
B．C/N为3∶1、温度为370C、通入无菌空气
C．C/N为4∶1、温度为320C、通入无菌空气
D．C/N为1∶4、温度为300C、通入无菌空气
6．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是
A．红细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．洋葱表皮细胞
7、蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为
A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧
C．高温、干燥、高氧 D．高温．湿度适中、高氧
8、香蕉成熟过程中、随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是
A．曲线1 B．曲线2
C．曲线3 D．曲线4
9、下列选项中，全部属于植物必需的大量矿质元素是（ ）
A、P、N、Mn、K B、N、S、H、P C、Fe、S、P、N D、Ca、N、P、K
10、下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是
A．无光合作用，有呼吸作用
B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡
C．无呼吸作用，有光合作用
D．光合作用与呼吸作用都不进行
10、下列过程能使ADP含量增加的是
A．消化道内蛋白质的消化 B．线粒体内的[H]与02结合
C．叶绿体中的叶绿素a失去电子 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩
11、（多选）．温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓，其原因是
A，降低了呼吸强度 B．改变了植物对矿质元素的吸收方式
C．降低了蒸腾作用强度 D．降低了部分蛋白质活性
12、（多选）溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5mi淡菇色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。
在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后．溶液呈现淡蓝色的试管有
A．试管1 B．试管2 C．试管3 D．试管4
13、．在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗，研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响。实验结果如下图，分析并回答下列问题。
(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K＋的方式是 ，图中ab段为此提供的依据是 ，表明该过程需要 。曲线bc段限制K＋吸收速率的内在因素是
(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在10℃～40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K＋吸收速率的影响，预期K＋吸收速率变化的趋势是 。
(3)如用缺少某种矿质元素的营养液培养一段时间后，黄瓜幼苗的茎尖和新生嫩叶首先出现坏死斑点，则缺乏的元素可能是 。
14、认识种子萌发过程中水分吸收变化规律
图3是种子萌发过程中水分吸收变化规律曲线，据图完成下列填空。
种子萌发过程中的水分吸收可分为三个阶段。第I阶段是吸胀期，种子迅速吸水。第Ⅱ阶段是吸水停滞期。第Ⅲ阶段是重新迅速吸水期，主要通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿吸收水分。第Ⅲ阶段由于胚的迅速生长，胚根突破种皮，＿＿＿＿＿＿＿呼吸加强。对于死亡或休眠的种子，吸水作用只停留在第＿＿＿＿＿阶段。
15．下图表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24h内的变化过程，请据图分析：
⑴C3的产生和消耗主要发生于叶绿体的 中。
⑵AB段C3含量较高，其主要原因是 。
⑶ 点出现的可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的。
⑷G点C3含量极少，其原因是 。
⑸请在坐标图中画一条曲线，表示上图中的HI段（15时至19时）小麦叶肉细胞中C3相对含量的变化趋势（设a点为15时的C3含量）。
6．⑴基质 ⑵无光照，不能进行光合作用，不能产生[H]和ATP，C3不能还原成C5 ⑶D ⑷气孔关闭，缺少CO2，C5不能转化成C3 ⑸略
第1～2课时 植物的新陈代谢（含C3和C4植物、生物固氮）
[精题赏析]例题1：提高农作物光能利用率的主要措施有：
①光照强弱的控制 ②二氧化碳的供应 ③必需矿质元素的供应 ④延长光合作用的时间 ⑤增加光合作用的面积 ⑥尽可能地增加光照强度 ⑦增施化肥
A、①②③ B、 ③④⑤⑥⑦ C、 ④⑤⑦ D、①②③④⑤
例题2：下表说明夏季湖泊随水深的不同，水温和水中溶解氧的变化情况，收集这些数据是为了分析研究某些问题。下列问题中，不能通过这一研究获得结论的是（多选）
水深（m） 水面 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21
水温（℃） 23 22 21 20 15 10 6 5 5 4 4 4
氧气mg/100ml 12 12 11 9 6 4 3 3 3 2 2 2
浮游植物主要在近水面处生长的原因
水温及溶解氧与阳光能射入湖水的深度之间的关系
鱼有时游到湖面甚至将嘴伸出进行呼吸的理由
湖泊中的溶解氧主要来自空气中的氧
例3：下列农作物中，吸收土壤中的硝酸盐最少的是
A、水稻 B、小麦 C、大豆 D、马铃薯
例4：下面是某同学研究“温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响”的实验：
先将酶和乳汁分别放入2支试管同一水浴（温度T0C）环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需的时间（实验装置如下图示）。
通过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需的时间，结果如下表：
装置 A B C D E F
水浴温度T（0C） 10 20 30 40 50 60
凝乳时间（min） ∝（不凝固） 7.0 4.0 1.5 4.0 ∝（不凝固）
⑴比较并解释装置B和D的结果。 。
⑵将装置A内混合物加温至400C、装置F内混合物冷却至400C，实验结果一样吗？为什么？
。
⑶为什么酶和乳汁混合之前在同一水浴环境中保温15min，实验结果更准确？
。
⑷若将酶和乳汁直接放入同一试管内混合后再保温，对实验结果有何影响？
。
例5： 科学研究表明，环境因素会影响到植物体内有机物的运输。为了研究温度对植物体内有机物运输的影响，有人设计在不同组合的气温和土温条件下，用14CO2饲喂甘蔗叶片，经过12小时光合作用后，测定饲喂叶、饲喂叶以上的植物部分、饲喂叶以下的叶和茎秆、根部中的含14C的光合产物分布情况，结果如图所示。请据此回答：
⑴在实验中起对照作用的是 组。
⑵甘蔗的叶片内“花环形” 的两圈细胞，由外到内依次是 。
⑶本实验采用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子的转移途径，这种研究方法称为 ；二氧化碳的碳原子在甘蔗体内的转移途径是二氧化碳→
→ → 。
⑷以上实验，可得出什么结论？
。
[课堂巩固]
1．下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是
A.无论有氧或缺氧，细胞质基质都能形成ATPB.只要供给二氧化碳，叶绿体就能形成ATP
C．在叶绿体中形成ATP需要光能 D．在线粒体中形成ATP可以不需要氧气
2． 如下图所示，U形管底部中央放置一半透膜(不允许溶质分子透过)。A液和B液原先体积相同，由于浓度不同，后来产生一个高度差△H。
请问△H主要取决于
A．A和B液的溶质分子大小B．A和B液所在管的粗细
C．A和B液的溶剂是否相同D．A和B液的浓度差大小
3.在土壤中适当增加哪组元素，有利于延缓老叶衰老
A.氮、磷、钾 B.钙、铁、镁 C.氮、磷、铁 D.碳、氢、氧
4．下图表示将某植物放在不同浓度二氧化碳环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量变化情况是 A、低、高 B、低、基本一致
C、高、低 D、高、基本一致
5．叶绿体内类囊体薄膜上不进行传递光能作用的色素是
A、少数处于特殊状态下的叶绿素a B、叶绿素b
C、全部的叶绿素a D、全部的类胡萝卜素
6．1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗博耶和英国的约翰沃克，他们二人的杰出贡献是发现了能量分子——三磷酸腺苷如何在酶的作用下，利用能量进行自身再生方面所取得的成绩。三磷酸腺苷简称ATP。分子中含有的两个高能磷酸键用①和②表示，键能为30.5kJ·mol－1；有一个低能磷酸键③，键能为15.25kJ·mol－1；ATP和ADP的结构如下：
（1）在ATP的两个高能磷酸键中，只有________不稳定。而ADP本身的结构比较稳定，一般不容易水解。
光源与烧杯的距离（厘米） 10 15 20 25 30 35 40 45
气泡数（个/分钟） 18 15 10 8 6 4 2 0
（2）在绿色植物体内的ATP合成所需的能量来源有 ，产生ATP的细胞结构有 。
（3）把荧火虫的尾部组织剪下，过一段时间荧光就消失了，如果滴一滴ATP溶液荧光将恢复，这说明荧火虫的荧光是 能转化而成的。
[课后延伸]
1．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如右图状态,a、b表示两处溶液的浓度，由此可推测
A．此时a>b,细胞渗透吸水B．此时a=b,渗透系统保持动态平衡
C．此时a2．在圆型滤纸的中央点上滤液，对叶绿体的色素进行色素层分析，会得到近似同心的四个色素环，排在最里面的色素呈
A、橙黄色 B、蓝绿色
C、黄绿色 D、黄色
3．右图是两类不同植物叶片部分结构的示意图。在CO2浓度较低时，下列叙述合理的
A．乙是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物
B．甲是C3植物，CO2是移动途径是：CO2→三碳化合物→葡萄糖
C．甲是C4植物，CO2是移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物
D．乙是C3植物，CO2是移动途径是：CO2→三碳化合物→四碳化合物
4．牧区收割青草往往要在牧草结籽前，而且要尽快晒干堆贮。这样做的目的是因为
牧草在开花时营养成分向籽粒大量转移，而籽粒成熟后又极易脱落
鲜草含自由水多，收割后不马上晒干，微生物就旺盛活动而造成霉变
鲜草晒干过程中，只是水分的丢失，矿质营养和有机物并未损失
新鲜青草迅速晒干燥，呼吸消耗降至最低，营养物质保存较多
新鲜青草迅速晒干后仍然保持着青绿色，可以继续进行光合作用
A．②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②④
5．（多选）在验证酶的专一性实验中，正确的操作有
A．实验前最好检测一下蔗糖的纯度B．实验用的斐林试剂需提前配制并充分混合
C．用作对照实验的蔗糖溶液需现配现用D．隔水加热用的开水可提前煮至沸腾备用
6．下图甲所示是利用金鱼藻研究光合作用的实验装置，图中的液面用石蜡油封住。实验所需材料如下：无色透明的玻璃片和红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种颜色的透明玻璃片，PH试纸、NaHCO3溶液、金鱼藻、数支试管等。分析回答有关问题：
⑴表中数据是在适宜（恒定）温度条件下，改变光源与烧杯距离测得的金鱼藻放出的气泡数。将表中数据转化成坐标图，画在乙图坐标的相应位置。
⑵从表中可以看出，光合作用强度与光照强度的关系是 。
⑶若将灯与烧杯间的距离固定在15cm处，温度适宜，光照较长时间后发现产生的气泡数逐渐减少。产生这一现象的原因是 。
⑷根据表中数据估计，当金鱼藻吸收的CO2与放出的CO2相等时，灯与烧杯间距离为
cm。此时加入NaHCO3溶液，气泡的产生速率会 。
⑸下列哪些过程与金鱼藻光合作用的暗反应有关？ 。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③⑤⑥
⑹在温度适宜条件下，有人将灯与烧杯间的距离固定在15cm处，并除去液面上的石蜡油，将不同颜色的透明玻璃片分别放在光源前，测量单位时间内金鱼藻放出的气泡数。试推测，释放出气泡最多的那组实验，使用的玻璃片应当是何种颜色？ 。
7．⑴见右图 ⑵在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增强而增强⑶水中的二氧化碳逐渐耗尽，暗反应不能正常进行，会抑制光反应的进行，产生的氧气逐渐减少⑷45 不变⑸B⑹无色
生物的新陈代谢
分解者程
CO2
O2
食物链
糖类代谢
植物组织
合理灌溉施肥
矿质元素（生物固氮）
根
、无机盐
茎
蒸腾作用
（农作物增产）H2O+CO2 CH2O+O2
光合作用
呼吸作用
叶
水
、无机盐
有机物
水
、无机盐
有机物
水
物质代谢
能量代谢
蛋白质代谢
脂类代谢
三大营养物质间的相互转化
释放
转移
利用
物质代谢
能量代谢
动物组织细胞
养料O2
废物CO2
内环境
养料O2
废物CO2
循环系统
泌尿系统
废物
粪便
消化系统
呼吸系统
微 生 物
微生物的类群2
微生物的营养代谢和生长
发酵工程
植物者程
动物物者程
O2
CO2
甲
乙
a
b专题四 植物生命活动的调节
【知识网络】
【重难点精析】
1.生长素发现的实验体现了经典的科学发现过程：
观察现象→提出假设→设计并完成实验→验证假设→形成理论（证实或伪证）
2.向性运动和感性运动的区别及实例:
运动方式 外界刺激 运动方式 形成原因 实例
向性运动 单方向刺激(光、重力) 定向运动，方向取决于刺激方向 主要是由于不均匀生长而引起的 向光性、向重力性、向水性、向化性
感性运动 不定向刺激（光暗转变、触摸） 外界刺激不能决定运动方向 一部分是生长运动，另一部分是非生长运动引起的 含羞草叶片受到刺激会下垂
共性 都属应激性，是对环境变化产生的适应反应，是适应环境的不同方式
3.生长素极性运输的原因、影响生长素分布不均的因素及生态学意义
⑴生长素极性运输的原因
生长素的极性运输是指生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，不能反方向运输。原因是各细胞底部细胞膜上有携带生长素的载体蛋白质，顶端细胞膜上没有这种蛋白质分子，生长素只能从细胞底部由载体蛋白带出并进入下面的细胞。
⑵影响生长素分布不均的因素
⑶生态学意义
植物茎的向光性生长使植物的茎、叶有利于接受充足的阳光而进行光合作用；根的背地性生长有利于根向土壤深处生长，从土壤中吸收水分和无机盐。这些都是植物对外界环境的一种适应，是长期自然选择的结果。
4．其他激素的合成部位及生理功能
激素类型 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
合成部位 幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩组织 正在进行细胞分裂的幼嫩根尖 幼嫩或衰老的绿色组织中都能合成 植物体的各个部位都能产生
生理功能 促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发等作用 促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老 抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶的果实的衰老、脱落 促进果实成熟；促进器官脱落；促进多开雌花
【基础训练】
（ ）1．下列属于向性运动的是
A．含羞草受到触动幼叶下垂 B．蛾类夜间扑向灯火
C．蚂蚁趋向甜食 D．向日葵的花盘向太阳
( )2．茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是
A．使树冠扩大，增加下年采摘量 B．减少养料消耗
C．防止病虫害和冻害 D．除去无采摘价值的枝条，方便采摘
（ ）3.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度
A．A=B B．A>B C．A（ ）4．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是
A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
（ ）5．在农业生产上通过移植能够促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中
A.促进侧根生长素的产生 B．抑制侧根生长素的产生
C．破坏了根的顶端优势 D．促使侧根细胞的分裂
（ ）6．乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用
D.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟
( )7.对于一植物体内，生长素分布的叙述，正确的是
A．生长点＞伸长区 顶芽＞侧芽 B．生长点＜伸长区 顶芽＜侧芽
C．生长点＞伸长区 顶芽＜侧芽 D．生长点＜伸长区 顶芽＞侧芽
8．将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d，下表显示实验结果：
生长素溶液的浓度（mol·L-1） 2d后的平均长度（mm）
胚芽 胚根
10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-4 12.312.312.713.514.716.015.112.210.810.0 11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0
回答下列问题：
⑴此实验的实验目的是研究 。
⑵为什么要切取胚根及胚芽的末端部分 。
⑶为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验
⑷胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少 、 。
⑸实验可得出的结论有 。
第1～2课时 植物生命活动的调节
【精题赏析】
（ ）例题1.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为
（ ）例题2．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是
A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒P肥 D．喷洒生长素类似物
（ ）例题3.利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾，能获得无籽的番茄，其原因是 A．生长素促进子房发育成果实 B．生长素抑制了番茄种子的发育
C．生长素抑制番茄的受精 D．生长素使子房发育快、种子发育慢
（ ）例题4.(多选题)下图所示的实验中，燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是
例题5．对燕麦胚芽鞘作如下图处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插人琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑤切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；①切去尖端，在切口上放一含有一定深度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里；③切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。
请仔细分析图，并回答下列问题：
(1)有单侧光照射时仍能直立生长的有___________________________________。
(2)弯向光源生长的有_________________________________________________。
(3)不生长、不弯曲的有_______________________________________________。
(4)如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_______________。
(5)向光弯曲生长的原因是_____________________________________________。
(6)以上实验说明，植物的茎具有________，感受光刺激的部位在__________，向光弯曲生长的部位在_________，胚芽鞘尖端能够产生___________，从尖端运输到下部，能________。
6．下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块做的一组实验：
(1)过一段时间后，测定原先不含有生长素的琼脂小块中是否含有生长素，其实验结果可能是:
A琼脂小块中________生长素；B琼脂小块中_______生长素；
C琼脂小块中________生长素；D琼脂小块中_________生长素。
(2)该实验表明，在植物体内，植物生长素的运输方向是________，其运输方式是_______。
【归类总结】
能力训练
（ ）1.下列属于植物向性运动的是
A.光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼夜开夜合 B.含羞草受振动后叶片闭合
C.向日葵幼嫩花盘随太阳转动 D.紫薇树在触摸下,枝条微微抖动
（ ）2. 下图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是
A．向左 B．向右 C．向下 D．不弯曲
（ ）3.对果树进行空中压条时,把压条的树皮环割一圈,环割以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为
A.顶芽不再合成生长素 B.环割以下的侧芽部位生长素浓度减低
C.环割以下的侧芽部位生长素浓度升高 D.环割以下的侧芽部位生长素浓度不变
( ）4.用生长素除水稻田中的双子叶杂草,其原理与下列实验相似的一项是
A.用一定浓度的生长素培育无籽番茄 B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
C.除去发育着的种子,子房发育停止 D.植物的顶端优势现象
（ ）5．下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是
①果树整枝修剪 ②无籽西瓜的培育 ③无籽番茄的培育 ④带芽的枝条扦插易生根 ⑤阉割猪以利育肥 ⑥移栽植物常去掉部分叶片
A．①④ B．②⑥ C．③⑤ D．①⑥
（ ）6.将菜豆植株的顶端切除后,在切口处涂以生长素,结果发现,激活了有机物的运输系统,光合作用产物向涂有生长素的部位积累，科学家由此推测生长素影响了某种离子的跨膜运输，这种离子最可能是
A.PO43- B.K+ C.Na+ D.Ca2+
（ ）7. 假设图中胚芽鞘尖端所产生的生长素相同，请分析插入胚芽鞘的a、b、c、d四个琼脂块中一段时间后的生长素含量，正确的结论是： （ ）
A．a>b>c
B．c>b>d
C．b>a>c
D．a=b=c
（ ）8。在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是
A、培育无籽番茄 B、棉花保蕾、保铃 C、延长种子寿命 D、促进插枝生根
（ ）9。根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A、促进月季插枝生根 B、棉花的保蕾保铃
C、人工培育无籽辣椒 D、促进香蕉成熟
（ ）10.某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是：
A．甲组 B．乙组 C．丙组 D．甲组和乙组
（ ） 11.（多选）关于酶和激素的叙述，正确的是
A．能产生激素的细胞不一定能产生酶 B．激素产生后一般作用于其它细胞
C．激素的作用与神经系统的作用密切联系 D．能产生酶的细胞不—定能产生激素
（ ）12. （多选）用生长素处理没有受粉的雌蕊柱头，结果是
A．果实能发育 B．果实不能发育 C．种子能发育 D．种子不能发育
13.植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。
为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多 是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：
（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。
（二）实验结果：如下图所示。
［图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］
请回答：
（1）图a和b说明什么 。
（2）图c和d说明什么 。
（3）图e和f说明什么 。
（4）通过上述实验可得出什么结论 。
14.(8分)下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验。将豆类植物——一片叶子密封在一个充满放射性14CO2的玻璃器皿中。
实验Ⅰ：在3h中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水，实验结束后测试顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物的含量，记录数据。
实验Ⅱ：与实验Ⅰ类似，但实验前将X处环割剥去树皮。
实验Ⅲ：与实验Ⅰ类似，但实验前将Y处环割剥去树皮。
其实验记录如下表：
植物器官 放射物含量（相对单位）
实验I 实验Ⅱ 实验Ⅲ
顶芽叶茎Z处根 3.12.50.50.9 04.10.72.2 4.92.100
⑴实验结束时测试顶芽、叶中，茎部Z处和根中的放射物应是_______（有机物或无机物），它是经过_______（生理过程）形成的。
⑵实验Ⅰ显示的数据证明含放射性物质，在植物体内的运输特点是
①____________________________________；②____________________________。
⑶实验ⅡX处环割剥去树皮后，放射性物质分布出现的变化是____________，实验ⅢY处环割剥去树皮后放射性物质分布出现的变化是________。推论造成这种现象的原因是____________。
⑷其中的哪个实验是对照实验？_______。
基础训练：1~7：DAACCCC. 8。⑴不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响
⑵胚芽、胚根的顶端都能产生生长素，去掉后能保证所配生长素浓度不受影响
⑶较多数量一组可获得精确的平均结果
⑷胚芽为10-8 mol·L-1 胚根为10-10mol·L-1
⑸一定浓度范围内，随生长素浓度增大，促进植物生长程度越大；超过一定浓度，生长被抑制；胚根对生长素需求小于胚芽
精题赏析：1~3BDA 4。AC 5。⑴光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输
⑵胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量
⑶单侧光照射促使生长素向背光侧转移
⑷单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解
6 .⑴无 有 有 无 ⑵极性运输 主动运输
[专题训练]1~10CDBDBBBCDA 11：BCD 12： AD
13．⑴光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输
⑵胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量
⑶单侧光照射促使生长素向背光侧转移
⑷单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解
14．⑴有机物 光合作用 ⑵①双向运输 ②生命活动最旺盛的顶芽，运输物质比茎多
⑶顶芽放射性含量为0 茎Z处和根中放射性物质含量为0 环割剥去树皮后失去韧皮部，含放射性的物质是从韧皮部运输的 ⑷实验Ⅰ
植物的向性运动
适应外界环境
向光性
向重力性
举例
意义
生 长 素
成分
吲哚乙酸
生长素的产生、分布和运输
促进生长（低浓度）
两重性
抑制生长（高浓度）
生理
作用
应用
打顶、整枝等
促进扦插的枝条生根
促进果实发育
防止落花落果
外因
①地球引力对生长素分布的影响
近地侧分布多
背地侧分布少
②单侧光对生长素分布的影响
内因：遗传特性
③根、茎本身特性
根对生长素的敏感性强
茎对生长素的敏感性弱
背光侧分布多
向光侧分布少
