2020-2021学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元《将进酒》课件（22张PPT）

(共22张PPT)
将进酒
李白
杜甫《饮中八仙歌》
李白一斗诗百篇，
长安市上酒家眠，
天子呼来不上船，
自称臣是酒中仙。
解题及背景简介：
《将进酒》原是汉乐府的曲调，题意为“劝酒歌”多以饮酒放歌为内容。将，请、愿之意，《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同。此诗约作于天宝十一载（752）。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。
一、??听范读,体会情感
二、??学生自由朗读，要求
1、放出声音
2、读出气势
3、选出你认为好的句子，说明
理由。
??
整体感知
赏析情感
1、学生再读，划出表示作者情感变化的词语？那么本诗的主基调是什么？
???
悲——乐观——愤激——狂放
主基调是愤慨
2.讨论这首诗都包含了作者那些情感？
3.那么我们应该学习李白的什么精神呢？
做人要学一学李白的精神，学他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信；
学他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的抱负；
学他“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气魄；
学他“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的洒脱；
学他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气节等等。
4.本诗风格狂放,引人入胜,作者运用了什么艺术手法来增强表现力?
课外延展
（纵观中国古代诗坛，诗人们借助酒抒发的情感和描写的生活生活是各有不同的，举例如下）
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
——
范仲淹《渔家傲.秋思》
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
李白<<月下独酌>>
红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。
——陆游《钗头凤》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
——唐.王维《渭城曲》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
——杜牧《江南春》
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
王翰
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凉州词
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莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
——陆游《游山西村》
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
北宋-柳永《雨霖铃》
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
唐-李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。何以解忧，唯有杜康。
魏晋-曹操《短歌行》