一年级上册数学 课件 认识位置 人教版 共21张PPT

(共21张PPT)
认识位置
（上、下、前、后、左、右）
授课老师：
camille
一年级上册|数学课件|人教版|全国通用
包含全单元|内完整容生动|可拆分课时
学习目标
体验上、下、前、后、左、右的位置和顺序，培养空间概念。
能确定物体的上下、前后、左右位置与顺序，并能用自己的语言表达。
观察下图，你看到了什么？
在上面？
在下面？
在前面？
在后面？
想一想
为什么大家的答案不统一呢？怎么才能说清楚？换个说法试试。
观察上图，你看到了什么？
在
的上面；
在
的下面。
说一说
1.小象
2.小熊
3.小鸟
4.小鹿
5.小兔
6.
红色小车
7.蓝色小车
8.紫色小车
9.绿色小车
12345
6789
6789
12345
上面和下面是什么关系?
说一说
观察上图，你看到了什么？
在
的前面；
在
的后面。
1.小象
2.小熊
3.小鸟
4.小鹿
5.小兔
6.
红色小车
7.蓝色小车
8.紫色小车
9.绿色小车
12…
24…
24…
12…
根据参考物体的不同，答案也不同
连一连
小鹿在
小鸟在
小兔在
小象在
小熊在
小象后面
小熊后面
小兔前面
小鹿后面
小鹿前面
位置是相对的。
说一说
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物体的位置关系。
在
的上面；
在
的下面；
在
的前面；
在
的后面。
做一做
把铅笔盒放在桌子的上面。
把数学书放在铅笔盒的下面。
请坐在第二排前面的同学起立。
请坐着第一排后面的同学举手。
把笔放在手上面。
把手放在桌子下面。
小结
在说明位置的时候，有时候我们需要说清楚是谁跟谁在比较。例如：谁在
谁的上面，谁在谁的下面。
跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播，这首歌，给你快乐，你有没有爱上我~
这边是左手
这边是右手
左手右手分别用来做什么？
想一想
右手拿笔，左手压本子。
上课发言举手右手
左手拿碗，右手拿筷子
倒水时，左手拿杯，右手拿水壶。
左手右手分别用来做什么？
想一想
做一做
举起你的左手，跺跺你的右脚。
举起你的右手，抬高你的左脚。
左手拍拍右肩，右手拍拍左腿。
左手拍拍肚子，右手拍拍头。
左手摸摸你的左耳，
双手摸摸头。
说一说
我的前面是
，后面是
。
左边是
，右边是
。
猴子在兔子的左边，兔子在小鸡的右边，小鼠在猴子的右边，小鸡在猴子的右边。
按要求摆一摆
左边
右边
你摆对了吗？
按要求摆一摆
说一说
1.猴子怎么走可以遇到兔子？
2.兔子怎么走可以遇到小鼠？
3.你能提出一个问题，让同学来回答吗？
说一说
猴子向右边走到尽头再向上走，左手边就是兔子了。
兔子向右边走到尽头再向下走，到尽头向左走，看到第一个路口向上走，小鼠就在左手边了。
填一填
小象在红色小车（
）面，小熊在小鸟（
）面，小鹿在小熊（
）边，小兔在小鹿（
）边。
上
下
右
右
小结
在说明位置的时候，有时候我们需要说清楚是谁跟谁在比较。
头顶向上是上面，脚踩向下为下面。
可以看到是前面，相反方向是后面。
课堂举手是右手，另外一只为左手。
课后作业
完成练习册课后题
预习1-5的认识及加减法。