四年级上册数学课件 1格表示1个单位的条形统计图 人教版 19张

(共19张PPT)
数学人教版
四年级上
1格表示1个单位的条形统计图
1.
（　　）年级的人数最多，（　　）年级的人数最少。
2.
一年级比四年级多（　　）人。
根据统计表中的数据回答问题。
一
四
5
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
人数
51
48
50
46
导入新课
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
这是北京市2012年8月的天气情况。
新课讲解
这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚的表示出来吗？
可以用统计表表示。
天气
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
新课讲解
晴天
多云
阴天
阵雨
雷阵雨
9
6
9
5
2
我这样表示的。
小红
新课讲解
还可以用条形图来表示。
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
（人）
9
6
9
5
2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
像这样用条形的长短来表示数量多少的统计图，我们把它叫做条形统计图。
新课讲解
小红的方法和条形统计图哪种表示更清楚？
条形统计图表示更清楚。
新课讲解
条形图一般是由标题，制图日期（画统计图时间），单位名称，条形横轴（要统计的内容，纵轴等组成。
制作条形统计图的步骤：
（1）整理数据
（2）写上标题，制作日期
（3）确定纵轴和横轴
（4）画直条
新课讲解
条形图和统计表各有什么特点?
统计表能清楚地看出数量的多少，条形统计图表示数据更直观，更便于比较。
新课讲解
统计一下本班同学出生的月份。
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新课讲解
出生月份
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
人
数
把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图表示出来。
3
2
5
4
6
2
8
2
1
3
2
4
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新课讲解
我们的出生月份
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
3
2
5
4
6
2
8
2
1
3
2
4
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新课讲解
下面是四（1）班捐赠图书数量，请制作合适的统计图
组别
捐赠
本数
一
8
二
10
三
12
四
6
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巩固提升
0
1
2
3
4
5
7
8
(个）
6
9
10
11
12
四（1）班捐赠数量统计图
一组
二组
三组
四组
12
10
8
6
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巩固提升
各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。
1.一格代表几年？
一年
2.各个国家第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔的时间分别是多少？
美国6年，法国8年，英国5年，苏联5年，中国2年
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巩固提升
某班同学最喜欢的电视节目统计图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
数量/人
年
月
巩固提升
条形统计图中每格的高度表示1人
1、条形统计图中每格的高度表示几人？
2、喜欢什么电视节目的人数最多？
喜欢综艺类节目的人数最多
根据统计图回答问题。
3、喜欢什么电视节目的人数最少？
喜欢科普类节目的人数最少
巩固提升
这节课我们学习了哪些知识？
1、用条形的长短来表示数量多少的统计图，我们把它叫做条形统计图。
2、统计表能清楚地看出数量的多少，条形统计图表示数据更直观，更便于比较。
课堂小结
数学人教版
四年级上
谢谢大家