人教版八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程 课件(共21张PPT)

文档属性

名称 人教版八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程 课件(共21张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-04-12 16:01:44

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文档简介

女娲造人的神话
外星人的后代
生物是进化而来
你赞成哪种说法?
第二节
生物进化的历程
2
遗体
遗物
遗迹
恐龙蛋化石
恐龙足迹
恐龙 化 石
生物进化的证据——化石
1
5
生物进化的证据——化石
1
4
化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹
始祖鸟化石
始祖鸟化石复原图
生物进化的证据——化石
1
8
始祖鸟化石复原图
被覆羽毛有翅膀
有喙
有牙齿
有爪
相似点
不同地层化石模式图
新近地层
古老地层
简单 低等
复杂 高等
科学家所采用的研究方法有什么共同之处?
答:比较法
生物进化的历程
2
15
树干基部是最原始的种类
分支越向上,生物越高等
分支末梢是现存的生物
悄悄告诉你
植物进化的大致历程:
海带
藻类植物
肾蕨
葫芦藓
松树
苔藓植物
裸子植物
桃树
被子植物
蕨类植物
原始藻类植物
原始蕨类植物
原始种子植物
原始裸子植物
原始被子植物
原始苔藓植物
你能说出这些生物所属的植物类群吗?
植物
类别
藻类 植物
苔藓植物
蕨类 植物
裸子植物
被子植物
形态结构特征
生活
环境
没有根、茎、
叶的分化
有类似茎、叶分化,没有输导组织
有根、茎、叶,有输导组织
有根、茎、
叶、种子,种子无果皮包被
有根、茎、叶、花、果实、种子,种子有果皮包被
大部分生活
在水中
潮湿
潮湿
陆地
陆地
海带
藻类植物
肾蕨
葫芦藓
松树
苔藓植物
裸子植物
桃树
被子植物
蕨类植物
简单 复杂
水生 陆生
进化
水平
低等 高等
回忆各种植物类群的主要特征和生活环境,
想一想植物的进化趋势是怎样的?
变形虫
蛔虫
涡虫
海葵
线形动物
蚯蚓
蝗虫
单细胞动物
鱼类

鸟类
海星
青蛙
两栖动物

腔肠动物
扁形动物
环节动物
节肢动物
棘皮动物
爬行动物
哺乳动物

软体动物
动物进化的大致历程:
这些动物属于哪些类群呢?
原始单细胞动物
无脊椎动物
鱼类
两栖类
爬行类
哺乳类
鸟类
细胞数目:
结构:
地位:
环境:
生物进化的总体趋势
结论:
生物多样性是生物长期进化的结果。
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由单细胞到多细胞
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
生物进化的历程
进化趋势
由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。
课堂小结
进化历程
原始生命
藻类植物
种子植物
蕨类植物
苔藓植物
自养
异养
单细胞动物
无脊椎动物
哺乳类
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
研究方法
比较法
不同年代化石的纵向比较
现存生物种类的横向比较
1.根据你对化石的理解,下列不正确的选项是 ( )
A.古生物遗体 B.古生物遗迹
C.古生物遗物 D.古生物尸体
2、生物的进化经历了漫长的时期。以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势( )
A.从简单到复杂 B.从低等到高等
C.从水生到陆生 D.从地下到地面
D
D
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1、右图表示几个植物类群的
进化关系。下列叙述不正确的
是( )
A.戊最有可能是水生的
B.最先出现的植物类群是甲
C.丁的结构比丙复杂 D.乙和丙都是甲进化来的
2、已知物种A的化石比物种B的化石出现晚,那么( )
A.物种A比物种B数量多
B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A由物种B进化而来的
D.物种B由物种A进化而来的





A
B
二、生物进化的主要历程
生物进化树
三、生物进化的总体趋势
由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
一、生物进化的证据
化石是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。是生物进化的直接证据。
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