10.2 人体细胞获取氧气的过程 第2课时 课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
第2节
人体细胞获得氧气的过程
（第2课时）
1.人体呼吸系统的组成是(
)
A．鼻腔和肺
B．气管和肺
C．呼吸道和肺
D．呼吸道和气管
2.下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点（
）
A.肺泡数目多
B.左右支气管进入左右两肺
C.肺泡外包绕着毛细血管
D.肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成
C
B
3.肺泡数目多的意义是（
）
A.使肺内贮存的气体量增多
B.增大了肺进行气体交换的面积
C.使肺泡内氧的含量增加
D.使气体流通加快
4.人的鼻腔内，能清洁空气的结构是（
）
①鼻毛
②黏膜内丰富的毛细血管
③黏膜内嗅细胞
④黏膜分泌的黏液
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③　
B
B
5．如图是人体呼吸系统组成图，请据
图回答问题：
(1)人能嗅到各种气味，是因为______
上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
(2)既是气体的通道，也是食物的通道
的是[
]__________。
(3)痰形成的部位是[
]______。
(4)完成气体交换的重要场所是[
]______。
鼻腔
2
咽
4
气管
5
肺
思考：经过呼吸道处理过的空气最终进入到人体哪里?
外界空气
肺
血液
组织细胞
？
？
？
呼吸的全过程
思考：外界的气体如何进入肺部？
一、肺与外界的气体交换（肺通气）
1、肺通气：指外界与肺泡之间的气体交换，
也称为呼吸。
2、肺通气是通过呼吸运动实现的。
呼吸运动是人体的胸廓有节律地扩大和缩小的运动。
肺通气是怎样实现的
呼吸过程包括：吸气和呼气
外界空气
肺
吸气
呼气
（呼吸运动）
胸廓:
胸骨
肋骨
脊柱
膈
肋间肌
由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成，底部由膈封闭。
1、胸廓的结构
二、呼吸时胸廓容积的变化
要求：全体同学起立；用双手轻触自己胸侧的肋骨处，深吸气，深呼气。
肋骨如何运动？
胸廓如何变化？
感受：
2、活动
实验体会：
※当深深吸气时,肋骨_________运动,胸廓______；
※当深深呼气时,肋骨_________运动,胸廓______。
向上向外
扩大
向下向内
缩小
怎样证明呼吸时胸廓大小有变化？
可以通过测量胸围差来验证。
测量胸围差
胸围差＝深吸气终了时胸围的长度－深呼气终了时胸围的长度
肋间肌
膈肌
胸腔的肌肉
胸廓横向的扩张和收缩,是肋间肌收缩和舒张的结果。
胸腔容积的变化还和膈的活动有关。
什么原因使胸廓的横径扩大或缩小？
判断：哪个是吸气，哪个是呼气？
气管
胸廓
肺
膈
演示实验：膈运动引起胸廓容积的改变
呼气
吸气
三、呼吸与胸廓容积的关系
讨论：是胸廓扩大导致吸气，还是吸气后导致胸廓扩大？
膈肌收缩，膈顶下降，导致胸廓扩大，气体入肺。因此，是胸廓扩大导致吸气。
实验：模拟膈肌的运动
规律1：一定的条件下，气体体积
压力
。
规律2：一定的条件下，气体体积
压力
。
探究：体积与压力的关系
人体细胞获得氧气的全过程
变小
升高
变大
下降
（一）呼吸运动与肺通气
3.
呼吸运动原理：
肺泡内气体压力
＜外界气体压力，空气被吸入；
肺泡内气体压力
＞外界气体压力，空气被呼出。
吸气
肺内压与外界
气压相等
呼气
呼吸状态
呼吸肌状态
肋骨
位置
变化
膈的位置变化
胸廓容积变化
肺
容积变化
肺内
气压
变化
空气进出肺的状况
吸气
呼气
上升
下降
变大
扩张
进肺
下降
上升
变小
缩小
出肺
归纳：呼吸运动
收缩
舒张
低于
大气压
高于
大气压
肺与外界的气体交换
1、交换原理：通过呼吸运动完成
吸气
呼气
3、交换结果：完成肺与外界的气体交换
2、交换过程：
外界
肺
二氧化碳
氧气
课堂小结
将患者移入空气清新处，解领扣，清除口鼻内污物，颈下垫物，使头后仰，张开口。
救护人深吸气，对准被救者的口，用手捏住其鼻孔，吹气。
吹气停止后，松开捏鼻的手，嘴也离开，再深吸气，重复上述步骤。
每分钟吹气16-18次，耐心、持续地进行抢救，直到被救者恢复自主呼吸。
?
?
?
④
肺通气的运用——人工呼吸
肋间肌舒缩示意图
图中
状态是吸气过程，此时肋间肌
，
胸腔容积
，肺内气压
大气压。
收缩
低于
增大
B
如图是某人一次平静吸气时，肺内气压的变化曲线。请分析回答：
（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？此时肺内气压与外界大气压有什么关系？
曲线AB段表示的是呼气过程，此时肺内气压高于外界大气压
（2）曲线BC段变化中，胸廓容积是怎样变化的？
曲线BC段变化中，胸廓容积增大
（3）图中B点表示的意义是什么？此时肺内气压与大
气压有什么关系？
图中B点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大
气压。
（4）请说明在AB段、BC段中，呼吸肌的收缩和舒张
情况：AB段，肋间肌和膈肌_______；BC段，肋间肌
和膈肌_____。
舒张
收缩
谢谢指导！