2012年中考物理二轮复习考点二光现象
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文档简介
光现象
三年真题
考点1 光沿直线传播
1．（2010年芜湖市第6题，3分）将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹)。若将蜡烛靠近成像仪少许，蜡烛的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
命题目的：考察光沿直线传播，属于容易题
阅卷分析：不知道小孔成像原理，不画箭头
解析：小孔成像是利用光在同一种介质中沿直线传播的，且成一个倒立的实像，所以从物点发出的光沿直线汇聚于像点，光线与成像仪的交点即为小孔的位置。小孔所成的像的大小可以是放大的，也可以是缩小的，还可以是等大的，这与物到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关，物到小孔的距离越近，成的像越大.
答案：
变大
考点2光的反射
2.（2009年安徽18题，5分）．如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。
命题目的：考察光的反射规律探究，属于中等难度的题
阅卷分析：第一个空误认为在平面镜上发生镜面反射，且不知道光屏的作用
解析：因为光在光屏上发生漫反射，所以从光屏前不同方向都能看到光的传播路径；反射光线和入射光线及法线总在同一平面内，与F板是否折转无关，但F板折转到一定的角度后，F板上漫反射消失了，所以实验者看不到反射光.
答案：漫 不能 在
考点3： 平面镜成像
3·（2011年安徽第6题，2分）如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于_________
命题目的：考察平面镜成像规律，属于中等难度的题
阅卷分析：对平面镜成像规律不能灵活运用
解析：根据平面镜成像规律，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，所以当玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动时，小车的运动方向与像的运动方向垂直成90°角，所以平面镜应与地面的夹角为45°.
答案：45°
考点4：光的折射
4.（2010年安徽第19题，3分）下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
折射角 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）
a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b．_____________________。
(2）请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面：_____________________。
命题目的：考察光的折射规律，属于中等难度题
阅卷分析：对于定量分析不知道从何处下手
解析：该题考查的是学生数据分析能力和归纳结论的能力。入射角20°为10° 的2倍，对应的折射角近似为原来的2倍；入射角30°为10° 的3倍，对应的折射角近似为原来的3倍；入射角40°为10° 的4倍，对应的折射角25.2°接近6.7°的4倍（6.7°×4=26.8°，误差已经增大）；以此类推，当入射角80°为10° 的8倍时，此时的折射角为 40.6°，而原来折射角6.7°的8倍是53.6°，与40.6°相差很大。所以可以总结得出：入射角较小时，入射角i 与折射角r近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立。
答案：(1 ) b． 入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角
(2）入射角较小时，入射角i 与折射角近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立
知识点速查
（一）光的直线传播
1、光源：能够发光的物体叫光源。如太阳、 、 等。
2、光在 是沿直线传播的。
3、光线：用一条 表示光传播的路径和方向。这是物理学中的建立 法。
4、光沿直线传播的例子：影子的形成、 、 、 。
5、光沿直线传播的应用：排队对齐、 、 等
6、光速：光在真空中的速度为 .
(二)光的反射
1、光的反射定律：① .
② .③反射角 入射角
2、反射的分类： 反射和 反射。
(三)平面镜成像
1、平面镜作用：应用光的反射改变光的传播方向和 。
2、平面镜成像特点：
（1）、平面镜所成的像是正立的 像
（2）、像与物体的大小
（3）、像和物体对应点的连线与镜面
（4）像和物体到镜面的距离 。
(四)光的折射
1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫 。如：放入碗中的筷子看起来变弯了；水中的鱼看起来比实际位置变浅了等。
2、光的折射规律：
（一个面）折射光线、入射光线与法线在 ；
（三条线）折射光线与入射光线分居法线 ；
（两个角）光从空气 水或其他介质中时，折射角 入射角；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角 入射角。
折射角随入射角的增大而 ，随入射角的减小而减小。入射角为0°时，折射角也为 。
数据分析
光沿直线传播 光的反射 平面镜成像 光的折射
2009 题型 探究题18
分值 5
2010 题型 实验题19
分值 3
2011 题型 填空题6
分值 2
考试要求 A会 B（会） A（会） A（会）
命题概率 0.3 0.8 0.6 0.8
应试分析与备考策略
1、总体分析：综观五年来的中考试题，都是把声学考查内容放在一种与生活密切相关的情景中或实验中，考查学生运用知识分析生活实际的能力和实验探究能力。
2、复习策略：
1）复习声音的产生与传播时，可自行列举生活中常见声现象的例子，分析总结各发声体的发声原理及传播途径。注意探究声音的产生时，用到了“放大法”；探究声音的传播条件时用到了“科学推理法”。
2）复习乐音的特性时，要注意音调、响度、音色三个特性的含义不同，也要注意探究乐音的三个特性时要用到“控制变量法”。
注意：乐器的音调：对于弦乐器，是通过改变弦的粗细、长短、松紧而改变音调的，长而短的弦发声音调低，短而细的弦发声的音调高，绷紧的弦发声音调高，较松的弦发声音调低。对于管乐器，是通过改变空气柱的长度而改变音调的，长的空气柱发声的音调，短的空气柱发声的音调高。
3）复习噪声与防治时，要多与生活实际相联系，该点是中考热点之一。
4）复习超声波与次声波时，要注意声波能传递信息和能量，关键是记住常见的例子。
A卷
一、填空题
1. （2011苏州）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到笛声，说明光速比声速 (大/小)；真空中的光速为 m/s.
2．（2011柳州）太阳光经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这是光的_________现象。如图6，把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，这种现象是由于光的____________引起的
3. （2011达州）每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m / s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以 m / s的速度向你靠近，你在镜中的像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）
4.（2011自贡）小明向平静的湖面看去，鱼儿在白云中游来游去，看到的鱼儿是由于光的______射形成的虚像；若湖中的水深3m，则白云形成的像到水面的距离_________3m。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
5.（2011哈尔滨）学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是___________.
6.（2011成都）针孔照相机的原理是 。如图13所示，我们看到的鱼，实际是鱼的像，这是因为 。
7.（2011绵阳）绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m，桥上一彩灯距水面12 m，则该彩灯的“倒影”距水面_____m；若涪江水再上涨0.5 m，则该彩灯与其对应“倒影”相距_____m。
8.（2011扬州）如图，光在两种物质分界面上发生了反射和折射．若入射光线与分界面的夹角是60o。，反射光线与折射光线垂直，那么反射角是 o，折射角是 o。
9.（2011无锡）如图所示，一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为 度，折射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于")。
10.(2011山东济宁)目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 。
二、选择题
11．(2011重庆)在图1所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是( )
丹顶鹤在水中的倒影 射灯射出的光柱 铅笔在水面处“折断” 雨后的彩虹
A B C D
12．（2011潍坊）下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（ ）
A．在阳光属射下，大树底下出现的“阴影” B．皮影戏中的“手影”
C．立竿见“影” D．岸边树木在河水中的“倒影”
13．（2011年襄樊市）下列现象中属于光的折射现象的是（ ）
A．小孔成像 B．岸边的树木在水中的倒影
C．海市蜃楼 D．我们能从不同方向看到银幕上的像
14．如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是（ ）
15．（2011嘉兴卷）如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
A．沿ON前后转动板E
B．沿ON前后转动板F
C．改变光线OB与ON的夹角
D．改变光线AO与ON的夹角
16．(2011台州市)从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（ ）
17．（2011盐城）一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是（ ）
A．“身影”始终和小鸟一样大
B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙
C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小
D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离
18．（2011盐城）如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折
射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（ ）
A．M点
B．N点
C．P点
D．Q点
19. （2011淮安）清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是（ ）
A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小[来源:21世纪教育网
20．（2011株洲）把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看过去的情形和图中哪个图相符 （ ）
21. （2011绵阳）以下现象，反映了光的色散现象的是（ ）
A.雨后天空，弧状光带 B.岸边树木，水中倒立
C.水中铅笔，水面折断 D.井底之蛙，所见甚小
22．（2011桂林）如图3所示，进入人眼睛的光线是由（ ）
A．平面镜发出的 B．像s′发出的
C．平面镜反射的 D．人的眼睛发出的
23、（2011赤峰市）下列关联正确的是（ ）
A、光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折断了
B、光的折射——岸边的树倒映在水中
C、光的反射——影子的形成
D、光的反射——人能在镜中看见自己的像
三、作图题
24、（2011淮安）（1）如图所示，画出入射光线AO的折射光线。
25.（2011潍坊）(2)OA为光源S发出的一条光线SO经平面镜后的反射光线．请在图中画出平面镜的位置，并标出入射角i和反射角r。
26．（2011广安）在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。
27（10年赤峰）如图7，A、B是两块互相垂直放置的平面镜，有一条光线按图中所示的方向射向A镜，请在图中完成光路图。
四、实验探究题
28. （2011烟台）图18甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.
(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A＇.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A＇完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A＇完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么
(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图18乙所示.请你写出怎样分析处理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论.
B卷
1、.2009年7月22日上午8时左右，将发生本世纪最重要的一次日全食。如果天气晴好，中国是全球最佳观测地。日食现象可以用我们学过的光的_________道理解释。观察日食时要注意保护眼睛，不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看，否则容易造成视网膜损伤，甚至失明。比较简易的做法是如图所示，用一盆滴有墨水的水来观看，这是利用了____________________。
2．如图所示，是我市的象征——象鼻山，我们能远远看到它，是由于光的
传播的缘故；它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。
3．（2011黄石）（4分）王华身高为1.6m，为了测量路灯的高度，他从路灯正下方沿水平直线以1m /s 的速度匀速走开。某时刻他的影长为1.3m，再经过2s他的影长为1.8m，则路灯距地面的高度为m。
4．（2011无锡）如图所示，一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为 度，折射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于")。
5、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（ ）
A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像
C．三角形光斑 D．圆形光斑
6．如图2所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（ ）
A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光
B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
C． 士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源
D．士兵响亮的口号，是通过电磁波传入周围观众耳内的
7． 2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
8．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是（ ）
A．读数时使眼睛处于正确位置
B．增加刻度盘的亮度
C．检验仪表是否水平
D．便于观察仪表的内部结构
9. （2011 浙江绍兴市）如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是（ ）
A．倒立、放大的虚像
B．正立、缩小的虚像
C．倒立、缩小的实像
D．正立、放大的实像
10、（2009河南)说起光速，人们总是感觉快得无法想象．其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m／s，我们的世界会发生什么变化 写出一个场景： 。
11、（2010河南）如图10所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成600角的太阳光经O点反射后，水平射人窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
12、（2011河南）如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。
13、（10乌鲁木齐）光线从水中射入空气，在图上画出反射光线和折射光线的大致光路。
14、（10广东省汕头）如图14所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。
C卷
1、(2011威海)（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明 。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
（2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A’处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是 ；
2.（2011南京）．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．
(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿 传播；
(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 现象；
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的 现象．
参考答案：
知识点速查
（一）光的直线传播
1、萤火虫、点燃的蜡烛 2、同种均匀介质中 3、带箭头的直线 理想模型法。
4、日食、月食、小孔成像。
5、射击描准、激光准直等
6、c=3×108m/s.
(二)光的反射
1、①反射光线、入射光线、法线在同一平面内（一个面），②反射光线、入射光线分居法线两侧 ③等于。
2、镜面 漫
(三)平面镜成像
1、成像。
2、平面镜成像特点：
（1）、虚
（2）、相等
（3）、垂直
（4）相等
(四)光的折射
1、光的折射
2、光的折射规律：
同一平面内 两侧 斜射入 小于 大于 增大 0
A卷
一、填空题
1．大 3×108 2.色散（折射），折射 3. 2 不变 4.折 大于 5.不变 可逆的 6．光的直线传播 光的折射 解析：针孔照相机实质是小孔成像，是利用光的直线传播的的原理制成的；我们看到的鱼，是由于光在水面发生折射而形成的虚像． 7、12 23解析：水面的实质就是一个平面镜。当彩灯距水面12 m，由于在平面镜成像时，像与物到平面镜的距离相等，所以该彩灯的“倒影”距水面也是12m；若涪江水再上涨0.5 m，此时彩灯距水面11.5 m，则该彩灯与其对应“倒影”相距11.5m×2=23m。
8. 30 60 9. 120 小于
10.镜面反射或光的反射
二、选择题
11.B 12.D 13.C 14.A 15.D 16.D解析：看水中的鱼，是看到由鱼发出的光进入人眼，所以A、C错误．光由水中斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，看到鱼的位置比其实际位置要浅．故选D．17. A 18.B 解析：光线从O点斜射入玻璃中发生折射现象，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角
所以从玻璃砖再射出，射出点可能是图中的N点． 19.A 20.B
21.A解析：雨后的弧状光带就是彩虹，是太阳光传播过程中被空中水滴色散而产生的，所以选项A正确；岸边树木，水中倒立指的是岸边树木在水中的倒影，是由于光的反射形成的，所以B选项错误；铅笔在水中好像折断了一样，是由于光的折射形成的，所以C选项不正确；井底之蛙，所见甚小是由于光沿直线传播形成的，所以D选择也不正确。
22.C 23. D
三、作图题
24.
25.
26.解析：平面镜成像的特点是：像与物体大小相等；像到镜面的距离等于物体到镜面的距离；成的是正立的虚像。所以在作图时要体现出上述特点，具体到该题，可以先分别找到物体AB中A、B两点关于镜面的对称点A’、B’，然后用虚线连接A’B’即可。如图所示。
27.
四、实验探究题
28.解析：（1）根据平面镜成像知识可知，两只完全相同的蜡烛（即物与像）应当是重合的，不能重合的原因可能是玻璃板与纸面没有垂直，导致蜡烛所成的像在蜡烛B的斜上方；（2）实验中已经标出了物点与像点，故接下来应该判断物与像到镜面距离是否相同、物与像的连线与镜面是否垂直，具体可以利用刻度尺连接像与物的对应点，分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离，比较所得数据（或将纸面沿镜面所在的位置对折，判断像与物两点是否重合）。知识归纳：两只蜡烛（物与像）不能重合的原因可能是蜡烛大小不同或玻璃板与镜面不垂直。（1）玻璃板与纸面没有垂直 （2）利用刻度尺，连接像与物体的对应点，分别测量像和物体到镜面的距离，比较所得的数据（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物两点是否重合）
B卷
1、直线传播 光的反射（平面镜成像原理）
2、直线传播 折射
3、8
4、120 小于
5、B 6、B 解析：对A军徽熠熠发光是指它反射太阳光，因此不属于光源;B选项队伍排成直线，利用了光沿直线传播；C选项声音是由物体的振动产生的；D选项我们听到的声音一般都是通过空气传播到耳朵中的
7、C 8、A 9、C 解析：从题目首先获悉在半透明纸上的像，说明成的是实像，故把A、B两项排除；再根据a大于b这一信息明确成的是倒立缩小的实像。故答案为C。
10.先闻其声后见其人；不能凭视觉判断运动物体的真实位置；开关闭合后稍后才能看到灯光；先听见雷声后看到闪电等。
11、
12、解析：①利用平面镜成像的特点，作出点S关于镜面的对称点S'，即S在平面镜中的像点．②因为反射光线看上去就像是从像点S'发出来的一样，所以我们可以连接S'点和A点，得到反射光线．③线段S'A与镜面的交点即为入射点，连接S与入射点便可得到入射光线．：如答案图2所示
13
14
C卷
1. 解析：（1）①在图甲中让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，过点O作垂线做出法线，这时反射光线应与入射光线以及法线在同一平面．
当把纸板B旋转一定的角度后，看不到反射光了，说明反射光已经不在纸板上了，而此时纸板B和纸板A也不是一个平面了，所以说反射光线应与入射光线以及法线在同一平面．
②如果让光线逆着OF的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路返回，也就是在反射现象中，光路是可逆的．
（2）①完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．用完全相同的物体代替，这种实验方法叫等效代替法，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛移动到A′处时，它跟像完全重合，这说明蜡烛A′就是蜡烛A在平面镜中所成的像，又因为两支蜡烛大小相同，实验现象说明平面镜所成的像的大小与原物体大小相等．
（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内 光的反射现象中光路是可逆的
（2）像和物的大小相等
2.（1)直线 (2)反射 (3)折射
知
识
点
年
份
项
目
M
N
P
Q
A
O
第10题图
第4题图
第36题图
三年真题
考点1 光沿直线传播
1．（2010年芜湖市第6题，3分）将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹)。若将蜡烛靠近成像仪少许，蜡烛的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
命题目的：考察光沿直线传播，属于容易题
阅卷分析：不知道小孔成像原理，不画箭头
解析：小孔成像是利用光在同一种介质中沿直线传播的，且成一个倒立的实像，所以从物点发出的光沿直线汇聚于像点，光线与成像仪的交点即为小孔的位置。小孔所成的像的大小可以是放大的，也可以是缩小的，还可以是等大的，这与物到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关，物到小孔的距离越近，成的像越大.
答案：
变大
考点2光的反射
2.（2009年安徽18题，5分）．如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。
命题目的：考察光的反射规律探究，属于中等难度的题
阅卷分析：第一个空误认为在平面镜上发生镜面反射，且不知道光屏的作用
解析：因为光在光屏上发生漫反射，所以从光屏前不同方向都能看到光的传播路径；反射光线和入射光线及法线总在同一平面内，与F板是否折转无关，但F板折转到一定的角度后，F板上漫反射消失了，所以实验者看不到反射光.
答案：漫 不能 在
考点3： 平面镜成像
3·（2011年安徽第6题，2分）如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于_________
命题目的：考察平面镜成像规律，属于中等难度的题
阅卷分析：对平面镜成像规律不能灵活运用
解析：根据平面镜成像规律，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，所以当玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动时，小车的运动方向与像的运动方向垂直成90°角，所以平面镜应与地面的夹角为45°.
答案：45°
考点4：光的折射
4.（2010年安徽第19题，3分）下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
折射角 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）
a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b．_____________________。
(2）请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面：_____________________。
命题目的：考察光的折射规律，属于中等难度题
阅卷分析：对于定量分析不知道从何处下手
解析：该题考查的是学生数据分析能力和归纳结论的能力。入射角20°为10° 的2倍，对应的折射角近似为原来的2倍；入射角30°为10° 的3倍，对应的折射角近似为原来的3倍；入射角40°为10° 的4倍，对应的折射角25.2°接近6.7°的4倍（6.7°×4=26.8°，误差已经增大）；以此类推，当入射角80°为10° 的8倍时，此时的折射角为 40.6°，而原来折射角6.7°的8倍是53.6°，与40.6°相差很大。所以可以总结得出：入射角较小时，入射角i 与折射角r近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立。
答案：(1 ) b． 入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角
(2）入射角较小时，入射角i 与折射角近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立
知识点速查
（一）光的直线传播
1、光源：能够发光的物体叫光源。如太阳、 、 等。
2、光在 是沿直线传播的。
3、光线：用一条 表示光传播的路径和方向。这是物理学中的建立 法。
4、光沿直线传播的例子：影子的形成、 、 、 。
5、光沿直线传播的应用：排队对齐、 、 等
6、光速：光在真空中的速度为 .
(二)光的反射
1、光的反射定律：① .
② .③反射角 入射角
2、反射的分类： 反射和 反射。
(三)平面镜成像
1、平面镜作用：应用光的反射改变光的传播方向和 。
2、平面镜成像特点：
（1）、平面镜所成的像是正立的 像
（2）、像与物体的大小
（3）、像和物体对应点的连线与镜面
（4）像和物体到镜面的距离 。
(四)光的折射
1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫 。如：放入碗中的筷子看起来变弯了；水中的鱼看起来比实际位置变浅了等。
2、光的折射规律：
（一个面）折射光线、入射光线与法线在 ；
（三条线）折射光线与入射光线分居法线 ；
（两个角）光从空气 水或其他介质中时，折射角 入射角；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角 入射角。
折射角随入射角的增大而 ，随入射角的减小而减小。入射角为0°时，折射角也为 。
数据分析
光沿直线传播 光的反射 平面镜成像 光的折射
2009 题型 探究题18
分值 5
2010 题型 实验题19
分值 3
2011 题型 填空题6
分值 2
考试要求 A会 B（会） A（会） A（会）
命题概率 0.3 0.8 0.6 0.8
应试分析与备考策略
1、总体分析：综观五年来的中考试题，都是把声学考查内容放在一种与生活密切相关的情景中或实验中，考查学生运用知识分析生活实际的能力和实验探究能力。
2、复习策略：
1）复习声音的产生与传播时，可自行列举生活中常见声现象的例子，分析总结各发声体的发声原理及传播途径。注意探究声音的产生时，用到了“放大法”；探究声音的传播条件时用到了“科学推理法”。
2）复习乐音的特性时，要注意音调、响度、音色三个特性的含义不同，也要注意探究乐音的三个特性时要用到“控制变量法”。
注意：乐器的音调：对于弦乐器，是通过改变弦的粗细、长短、松紧而改变音调的，长而短的弦发声音调低，短而细的弦发声的音调高，绷紧的弦发声音调高，较松的弦发声音调低。对于管乐器，是通过改变空气柱的长度而改变音调的，长的空气柱发声的音调，短的空气柱发声的音调高。
3）复习噪声与防治时，要多与生活实际相联系，该点是中考热点之一。
4）复习超声波与次声波时，要注意声波能传递信息和能量，关键是记住常见的例子。
A卷
一、填空题
1. （2011苏州）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到笛声，说明光速比声速 (大/小)；真空中的光速为 m/s.
2．（2011柳州）太阳光经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这是光的_________现象。如图6，把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，这种现象是由于光的____________引起的
3. （2011达州）每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m / s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以 m / s的速度向你靠近，你在镜中的像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）
4.（2011自贡）小明向平静的湖面看去，鱼儿在白云中游来游去，看到的鱼儿是由于光的______射形成的虚像；若湖中的水深3m，则白云形成的像到水面的距离_________3m。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
5.（2011哈尔滨）学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是___________.
6.（2011成都）针孔照相机的原理是 。如图13所示，我们看到的鱼，实际是鱼的像，这是因为 。
7.（2011绵阳）绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m，桥上一彩灯距水面12 m，则该彩灯的“倒影”距水面_____m；若涪江水再上涨0.5 m，则该彩灯与其对应“倒影”相距_____m。
8.（2011扬州）如图，光在两种物质分界面上发生了反射和折射．若入射光线与分界面的夹角是60o。，反射光线与折射光线垂直，那么反射角是 o，折射角是 o。
9.（2011无锡）如图所示，一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为 度，折射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于")。
10.(2011山东济宁)目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 。
二、选择题
11．(2011重庆)在图1所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是( )
丹顶鹤在水中的倒影 射灯射出的光柱 铅笔在水面处“折断” 雨后的彩虹
A B C D
12．（2011潍坊）下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（ ）
A．在阳光属射下，大树底下出现的“阴影” B．皮影戏中的“手影”
C．立竿见“影” D．岸边树木在河水中的“倒影”
13．（2011年襄樊市）下列现象中属于光的折射现象的是（ ）
A．小孔成像 B．岸边的树木在水中的倒影
C．海市蜃楼 D．我们能从不同方向看到银幕上的像
14．如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是（ ）
15．（2011嘉兴卷）如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
A．沿ON前后转动板E
B．沿ON前后转动板F
C．改变光线OB与ON的夹角
D．改变光线AO与ON的夹角
16．(2011台州市)从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（ ）
17．（2011盐城）一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是（ ）
A．“身影”始终和小鸟一样大
B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙
C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小
D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离
18．（2011盐城）如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折
射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（ ）
A．M点
B．N点
C．P点
D．Q点
19. （2011淮安）清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是（ ）
A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小[来源:21世纪教育网
20．（2011株洲）把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看过去的情形和图中哪个图相符 （ ）
21. （2011绵阳）以下现象，反映了光的色散现象的是（ ）
A.雨后天空，弧状光带 B.岸边树木，水中倒立
C.水中铅笔，水面折断 D.井底之蛙，所见甚小
22．（2011桂林）如图3所示，进入人眼睛的光线是由（ ）
A．平面镜发出的 B．像s′发出的
C．平面镜反射的 D．人的眼睛发出的
23、（2011赤峰市）下列关联正确的是（ ）
A、光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折断了
B、光的折射——岸边的树倒映在水中
C、光的反射——影子的形成
D、光的反射——人能在镜中看见自己的像
三、作图题
24、（2011淮安）（1）如图所示，画出入射光线AO的折射光线。
25.（2011潍坊）(2)OA为光源S发出的一条光线SO经平面镜后的反射光线．请在图中画出平面镜的位置，并标出入射角i和反射角r。
26．（2011广安）在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。
27（10年赤峰）如图7，A、B是两块互相垂直放置的平面镜，有一条光线按图中所示的方向射向A镜，请在图中完成光路图。
四、实验探究题
28. （2011烟台）图18甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.
(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A＇.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A＇完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A＇完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么
(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图18乙所示.请你写出怎样分析处理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论.
B卷
1、.2009年7月22日上午8时左右，将发生本世纪最重要的一次日全食。如果天气晴好，中国是全球最佳观测地。日食现象可以用我们学过的光的_________道理解释。观察日食时要注意保护眼睛，不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看，否则容易造成视网膜损伤，甚至失明。比较简易的做法是如图所示，用一盆滴有墨水的水来观看，这是利用了____________________。
2．如图所示，是我市的象征——象鼻山，我们能远远看到它，是由于光的
传播的缘故；它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。
3．（2011黄石）（4分）王华身高为1.6m，为了测量路灯的高度，他从路灯正下方沿水平直线以1m /s 的速度匀速走开。某时刻他的影长为1.3m，再经过2s他的影长为1.8m，则路灯距地面的高度为m。
4．（2011无锡）如图所示，一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为 度，折射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于")。
5、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（ ）
A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像
C．三角形光斑 D．圆形光斑
6．如图2所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（ ）
A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光
B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
C． 士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源
D．士兵响亮的口号，是通过电磁波传入周围观众耳内的
7． 2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
8．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是（ ）
A．读数时使眼睛处于正确位置
B．增加刻度盘的亮度
C．检验仪表是否水平
D．便于观察仪表的内部结构
9. （2011 浙江绍兴市）如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是（ ）
A．倒立、放大的虚像
B．正立、缩小的虚像
C．倒立、缩小的实像
D．正立、放大的实像
10、（2009河南)说起光速，人们总是感觉快得无法想象．其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m／s，我们的世界会发生什么变化 写出一个场景： 。
11、（2010河南）如图10所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成600角的太阳光经O点反射后，水平射人窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
12、（2011河南）如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。
13、（10乌鲁木齐）光线从水中射入空气，在图上画出反射光线和折射光线的大致光路。
14、（10广东省汕头）如图14所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。
C卷
1、(2011威海)（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明 。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
（2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A’处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是 ；
2.（2011南京）．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．
(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿 传播；
(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 现象；
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的 现象．
参考答案：
知识点速查
（一）光的直线传播
1、萤火虫、点燃的蜡烛 2、同种均匀介质中 3、带箭头的直线 理想模型法。
4、日食、月食、小孔成像。
5、射击描准、激光准直等
6、c=3×108m/s.
(二)光的反射
1、①反射光线、入射光线、法线在同一平面内（一个面），②反射光线、入射光线分居法线两侧 ③等于。
2、镜面 漫
(三)平面镜成像
1、成像。
2、平面镜成像特点：
（1）、虚
（2）、相等
（3）、垂直
（4）相等
(四)光的折射
1、光的折射
2、光的折射规律：
同一平面内 两侧 斜射入 小于 大于 增大 0
A卷
一、填空题
1．大 3×108 2.色散（折射），折射 3. 2 不变 4.折 大于 5.不变 可逆的 6．光的直线传播 光的折射 解析：针孔照相机实质是小孔成像，是利用光的直线传播的的原理制成的；我们看到的鱼，是由于光在水面发生折射而形成的虚像． 7、12 23解析：水面的实质就是一个平面镜。当彩灯距水面12 m，由于在平面镜成像时，像与物到平面镜的距离相等，所以该彩灯的“倒影”距水面也是12m；若涪江水再上涨0.5 m，此时彩灯距水面11.5 m，则该彩灯与其对应“倒影”相距11.5m×2=23m。
8. 30 60 9. 120 小于
10.镜面反射或光的反射
二、选择题
11.B 12.D 13.C 14.A 15.D 16.D解析：看水中的鱼，是看到由鱼发出的光进入人眼，所以A、C错误．光由水中斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，看到鱼的位置比其实际位置要浅．故选D．17. A 18.B 解析：光线从O点斜射入玻璃中发生折射现象，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角
所以从玻璃砖再射出，射出点可能是图中的N点． 19.A 20.B
21.A解析：雨后的弧状光带就是彩虹，是太阳光传播过程中被空中水滴色散而产生的，所以选项A正确；岸边树木，水中倒立指的是岸边树木在水中的倒影，是由于光的反射形成的，所以B选项错误；铅笔在水中好像折断了一样，是由于光的折射形成的，所以C选项不正确；井底之蛙，所见甚小是由于光沿直线传播形成的，所以D选择也不正确。
22.C 23. D
三、作图题
24.
25.
26.解析：平面镜成像的特点是：像与物体大小相等；像到镜面的距离等于物体到镜面的距离；成的是正立的虚像。所以在作图时要体现出上述特点，具体到该题，可以先分别找到物体AB中A、B两点关于镜面的对称点A’、B’，然后用虚线连接A’B’即可。如图所示。
27.
四、实验探究题
28.解析：（1）根据平面镜成像知识可知，两只完全相同的蜡烛（即物与像）应当是重合的，不能重合的原因可能是玻璃板与纸面没有垂直，导致蜡烛所成的像在蜡烛B的斜上方；（2）实验中已经标出了物点与像点，故接下来应该判断物与像到镜面距离是否相同、物与像的连线与镜面是否垂直，具体可以利用刻度尺连接像与物的对应点，分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离，比较所得数据（或将纸面沿镜面所在的位置对折，判断像与物两点是否重合）。知识归纳：两只蜡烛（物与像）不能重合的原因可能是蜡烛大小不同或玻璃板与镜面不垂直。（1）玻璃板与纸面没有垂直 （2）利用刻度尺，连接像与物体的对应点，分别测量像和物体到镜面的距离，比较所得的数据（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物两点是否重合）
B卷
1、直线传播 光的反射（平面镜成像原理）
2、直线传播 折射
3、8
4、120 小于
5、B 6、B 解析：对A军徽熠熠发光是指它反射太阳光，因此不属于光源;B选项队伍排成直线，利用了光沿直线传播；C选项声音是由物体的振动产生的；D选项我们听到的声音一般都是通过空气传播到耳朵中的
7、C 8、A 9、C 解析：从题目首先获悉在半透明纸上的像，说明成的是实像，故把A、B两项排除；再根据a大于b这一信息明确成的是倒立缩小的实像。故答案为C。
10.先闻其声后见其人；不能凭视觉判断运动物体的真实位置；开关闭合后稍后才能看到灯光；先听见雷声后看到闪电等。
11、
12、解析：①利用平面镜成像的特点，作出点S关于镜面的对称点S'，即S在平面镜中的像点．②因为反射光线看上去就像是从像点S'发出来的一样，所以我们可以连接S'点和A点，得到反射光线．③线段S'A与镜面的交点即为入射点，连接S与入射点便可得到入射光线．：如答案图2所示
13
14
C卷
1. 解析：（1）①在图甲中让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，过点O作垂线做出法线，这时反射光线应与入射光线以及法线在同一平面．
当把纸板B旋转一定的角度后，看不到反射光了，说明反射光已经不在纸板上了，而此时纸板B和纸板A也不是一个平面了，所以说反射光线应与入射光线以及法线在同一平面．
②如果让光线逆着OF的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路返回，也就是在反射现象中，光路是可逆的．
（2）①完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．用完全相同的物体代替，这种实验方法叫等效代替法，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛移动到A′处时，它跟像完全重合，这说明蜡烛A′就是蜡烛A在平面镜中所成的像，又因为两支蜡烛大小相同，实验现象说明平面镜所成的像的大小与原物体大小相等．
（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内 光的反射现象中光路是可逆的
（2）像和物的大小相等
2.（1)直线 (2)反射 (3)折射
知
识
点
年
份
项
目
M
N
P
Q
A
O
第10题图
第4题图
第36题图
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