第24课《诗词曲五首——十五从军征》课件(共28张PPT)

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名称 第24课《诗词曲五首——十五从军征》课件(共28张PPT)
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文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-04-10 17:14:11

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十五从军征
《乐府诗集》
一﹑汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。
二、最大的特点是: 叙事性强,语言朴素自然
三、 《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。
四、后人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称乐府或拟乐府
一、关于“乐府”
乐府诗集
《乐府诗集》是一本书,现存汉乐府民歌40余篇,多为东汉时期作品,汉乐府民歌大多是叙事诗,这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的穷困生活;有的揭露了战争给人民带来的痛苦;有的表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望;有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。

十五/从军征,八十/始得归。
道逢/乡里人,“家中/有阿谁?”
“遥望/是君家,松柏/冢累累。”
兔/从狗窦入,雉/从梁上飞。
中庭/生旅谷,井上/生旅葵。
舂谷/持作饭,采葵/持作羹。
羹饭/一时熟,不知/饴阿谁。
出门/东向看,泪落/沾我衣。 ?
二、正音、句读
ā
zhǒng
dòu
zhì
kuí
chōng
gēng

十五从军征
汉《乐府诗集》
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞,
中庭生旅谷,井上生旅葵,
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
理解字词、句子:
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人,“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
始:才 。
道逢:在路上遇到。
中庭:庭院中间。
作:当作。
四、疏通诗意
十五少年参军出征,八十老翁才得还乡。
路遇同乡便把话问:“我的家中还有谁人?”
“从远处看那是您家,坟墓相连松柏混杂。”
野兔乱窜出入狗洞,野鸡乱扑飞上房梁。
野生谷子长满庭院,野生葵菜布满井沿。
舂罢谷子拿来煮饭,采摘葵菜拿来做羹。
羹饭全熟端将出来,举目无亲与谁共享?
步出庭院向东张望,悲从中来泪满衣裳。
十五从军征
原诗无题目,是编者加的。标题夸张地写出了从军之早。

解题
用一句话概括中心
《十五从军征》
就写了一个从军老兵回家后的悲苦经历。
五、整体感知
1、诗中哪一句极言从军之久?
2、主人公年迈力衰归来,看到的家乡是什么样子?
3、主人公此时是怎样的心情?
十五从军征,八十始得归。

这句话用夸张的手法极言从军之久
“八十”与“十五”相对照,突出其“从军征”时间之久;
“始得归”与“从军征”相呼应,则表明他中途一直未能回来。
六、赏析
老兵回到家乡,他听到了什么,看到了什么,又做了什么?画出诗句并作批注。

听到:
“遥看是君家,
松柏冢累累。”
(远远看过去那一片种着松树柏树、纵横堆积的荒坟的地方,就是你的家。)
看到:

兔从狗窦入,
雉从梁上飞,
中庭生旅谷,
井上生旅葵。

做的:
舂谷持作饭,
采葵持作羹。
羮饭一时熟,
不知饴阿谁。

“不知饴阿谁”一句,
进一步突出老翁孤独凄凉的处境和心情,令人对不合理的兵役制度产生极度痛恨之情。

出门东向看,泪落沾我衣。
动作、神态描写,
进一步抒发老兵心中的悲哀。
老兵 “出门东向看” 与 “泪落沾我衣” 这一细节,将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致 。

老兵的遭遇仅仅是他一个人吗?一个家庭吗?是什么造成了老百姓们悲惨的生活呢?此时,你最想说些什么?
(封建社会的兵役制度的不合理、连年的战争给劳动人民带来的痛苦)
始得归→道逢乡→见家景→做饭羹→出东门→泪沾巾
思亲情切——希望落空——绝望——悲哀流泪——心意茫然
这是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的乐府民歌,诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时,看到家破人亡的情景。表现了老兵的孤独和凄凉反映了封建社会的兵役制度的不合理、连年的战争给劳动人民带来的痛苦
七、小 结
返乡经历:
情感变化:
主题思想
十五从军征
从军之久:
回乡所见:
行动:
回乡心情:
远望:
近看
狗窦:
梁上:
中庭:
井上:
十五从军征,八十始得归
松柏冢累累
兔入
雉飞
生旅谷
生旅葵
舂谷、作饭、采葵、作羹
泪沾我衣
兵役给人民带来的沉重灾难
14.下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的一项是(5分)( )
A.诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。
B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C.诗的最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D.全诗以老兵回家的情感变化为线素:满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。
B
(1)更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是____________,____________.
(2)揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是_____________,____________.
(3)表达凄凉破败的景色的句子是 。(远景描写)2 。(近景描写)4
(4)描写主人公征战回家看到的景象的句子是:4
(5)表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是2
(6)诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是 2
(7)从别人口中得知亲故凋零的句子是 2
(8)描写家国破败,控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是 4
(9)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是:2
(10)描写归乡老兵现在的境况(老人孤独处境和心情) 4
(1)出门东向看,泪落沾我衣。(2)十五从军征,八十始得归
(3)遥看是君家,松柏冢累累。//
兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。(4)兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。
(5)羹饭一时熟,不知饴阿谁。
(6)十五从军征,八十始得归。
(7)遥看是君家,松柏冢累累。
(8)兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生杂树,井上生旅葵。
(9)羹饭一时熟,不知饴阿谁。
(10)羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。
《十五从军征》阅读题:
1.“十五”“八十”是____的手法,这样写的目的是什么?
答:
2.主人公归家后,看到家中凄凉破败的景象是“___________________________________”
3.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?
《十五从军征》阅读答案:
1.夸张暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。
2.兔从……葵。
3.抒发了老翁孤独凄凉的心情。“羹饭一时熟,不知贻阿谁,出门东向看。泪落沾我衣”
1.解释加点的字
①八十始得归:②采葵持作羹:③兔从狗窦入:④不知贻阿谁:
2.说说下列诗句的意思
①遥看是君家,松柏冢累累。②出门东向望,泪落沾我衣。
3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?
4.用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样?
5.全诗表达了一个怎样的主题?
?参考答案:
八.1.①才 ②菜汤 ③洞 ④给
2.远远看去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。 走出门外向东望去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。
3.十五、八十
4. 松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞。
5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。.
当堂检测
一:注音:
葵、羹、贻、柏、冢累累、 舂、窦
二、填空:
(1)《十五从军征》 选自———朝———— ,是一首——诗,诗中描—————的情景, 揭露了————————。
(2)诗中表现老人从征历时之久的诗是—,—。
(3)描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是—— ,——,——,—— 。
(4)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是
————,————。
(5)表现老兵极度伤心的诗句是——,——。
1.该曲的主旨句是什么?兴,百姓苦;亡,百姓苦。这首曲借凭吊潼关古迹,表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。
2.体会一下“峰峦如聚,波涛如怒”的妙处。
拟人,化静为动“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中的雄伟气势,以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃,从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要暗示是兵家必争之地。
3.诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?
不是,由“兴,百姓苦;广,百姓苦!”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情,对封建统治者的讽刺。
4诗中“兴,百姓苦。亡,百姓苦。”“亡,百姓苦”好理解,为何“兴”百姓也苦呢?
一个朝代兴起了,必定大兴土木,修建豪华宫殿,从而给人民带来巨大灾难:一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民。这两句议论,揭示了封建政滑给入民带来的苦难,非常精辟。
5.这首散曲表达了诗人什么样的思想感情?
《山坡羊潼关怀古》表现了诗人忧国忧民的思想感情。
回乡偶书
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。 
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。