2020-2021学年部编八下语文第一单元拓展练习（含答案）

部编八下语文第一单元拓展练习
一、选择题
下列句子中标点符号使用有误的一项是
A．使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
B．人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
C．是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！
D．黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是
A．鲁智深——单打二龙山（《水浒传》）
B．王熙凤——瞒消息凤姐出奇谋（《红楼梦》）
C．孙悟空——大战红孩儿（《西游记》）
D．格列佛——用围巾筛面做面包（《格列佛游记》）
下列情境中，作为中国人表述最得体的一项是
[情境]一位来中国旅游的外国友人在渤海边游玩时不小心踩了满脚泥，外国友人很不高兴。
A．我们渤海边淤泥就是多，只要你小心点儿，就不会弄脏脚了！
B．您看我们渤海淤泥，多么热情好客，沾住了您的脚，不想让您走啊！
C．我们渤海淤泥就这样，它不想让谁走，就沾谁的脚，你最好别走！
D．您不去领略大自然的风景，非要踩踏自然的泥土，得不偿失吧！
下列词语书写有误的一项是
A．争讼
思慕
熙熙然
B．褪色
燎原
暖融融
C．灯笼
晃荡
马前卒
D．点缀
装饰
人情事故
选出下列加点字读音与其他三项不同的一项
A．肚量
B．肚子
C．白羊肚
D．肚脐
下面句子的空白处依次应填入的词语是
那声音大概是横笛，_____，_____，使我的心也_____，然而又_____起来，觉得要和他_____在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A．悠扬
宛转
愉快
自失
消失
B．宛转
悠扬
沉静
自失
弥散
下列句子中，没有语病的一项是
A．通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
B．新建的广州儿童公园为小朋友们提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C．中小学生对《王者荣耀》这款游戏的依赖，源于学生之间社交的需求。
D．如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
下列对课文的理解不正确的一项是
A．这篇文章由面到点，由小时候喜欢灯笼自然过渡到火、光，又由灯笼联想起亲人的关爱，又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。
B．作者喜欢灯笼的过程也是一个感情与认识不断深化的过程。
C．灯笼在如今的人们心目中，只是孩童时的玩具和节日喜庆的象征，但作者从普普通通的灯笼中深入挖掘积累的感情，追述经历。
D．文章结尾两段引述历史上保家卫国的名将，表达自己做“灯笼下的马前卒”的誓愿。
下列加点词语注音有误的一项是
A．瞳仁（tóng）
辐射（fù）
蓦然（mò）
大彻大悟（qiè）
B．晦暗（huì）
束缚（fù）
羁绊（jī）
叹为观止（zhǐ）
C．闭塞（sè）
冗杂（rǒng）
严峻（jùn）
戛然而止（jiá）
D．震撼（hàn）
磅礴（bó）
恬静（tián）
渺远（miǎo）
下列说法不恰当的一项是
A．本文是对陕北人生命活力的颂歌，是对黄土高原厚重内蕴的礼赞。
B．文章运用铿锵有力的短句和大量的排比，造成一种快速跃动的节奏感和一泻千里的气势，表现了安塞腰鼓的神韵。
C．“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”这段话是对上文“大彻大悟”的诠释。
D．“落日照人旗，马鸣风萧萧”，用对偶的手法表现安塞腰鼓使人产生的联想。
下列加点词解释有误的一项是
A．满心话登时说不出来
登时：立刻
B．脑畔上还响着脚步声
脑畔上：头脑中
C．我梦见鸡毛信来
鸡毛信：需要迅速传递的紧急信件
D．天南海北想着你
天南海北：距离遥远，地方又各不相同
下列表述有误的一项是
A．《社戏》选自《呐喊》，描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客的性格和劳动人民淳朴厚道的品质。
B．《回延安》这首诗用“信天游”的形式写成，诗人贺敬之以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神。
C．《安塞腰鼓》这篇散文突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点.赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
D．在《灯笼》这篇小说中，既记叙了乡俗民情，从中“灯笼”折射出了醇厚的地方文化，又引用了诗词典故，抒发了自己的誓愿。
二、填空题
给下列加点的字注音。
亢奋（
）
晦暗（
）
羁绊（
）
烧灼（
）
蓦然（
）
冗杂（
）
思绪（
）
戛然而止（
）
仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成句式相同，语意连贯排比。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；
，
；
，
。
根据语境，续写两个分句，使之构成一组语意相关的排比句。
一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；
，
；
，
。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
请你按照文章叙述的先后顺序，用四字短语梳理并概括故事情节。
平桥概况——
——
——
——
——
——
——再谈吃豆
三、解答题
按照例句的表现形式，写一个比喻句，描述你的一位同学或老师的外貌特征。
例句：他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。
造句：
以“梦想”为中心，按照示例仿写一节诗歌。
【示例】我有一个梦想，
那一天大地不再凄凉，
没有破坏、掠夺和污染，
秀美的山川怀抱家园，
清澈的江河一片蔚蓝。
【仿写】我有一个梦想，
那一天
，
没有
，
，
。
仿写句子。
例句：啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
仿句：
请仿照前边的句子在下面的横线上再补写两个句子。
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，
，
。
四、写作题
生活中，许多时候，许多事情需要我们做出决定：一次赈灾活动，是否慷慨解囊；一次同学误会，是否有勇气说出消除隔阂的话语；别人遇到了生活的挫折，是否发鼓舞对方勇敢面对的短信；自己面临新的机会，是否能够为自己“悍然”做主……一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象，成为我们永远值得珍藏的记忆。
请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。
要求：
（1）不少于
600
字；
（2）文中不得出现真实校名及自己的姓名。
五、复合题
阅读下面的选文，回答问题。
材料一：
梦想与人生
许丹旸
①最近，陕西神木
80
后农民工李小刚朗诵的视频刷了屏。从小喜欢文学的他，虽早早告别校园，却依然保持着对写作和朗诵的热爱。工作之余，他坚持在工地上朗诵经典作品；为练就一口播音腔调，日复一日地自学练习，又为了能把诗词全部背诵下来而狠下了一番功夫……对于这一切，他说自己从未感觉累，并且会一直坚持下去，因为这是自己的爱好。
②农民工和诗歌、工地和朗诵，这两对看似不搭的词语，其实背后的连接词是“梦想”。这位农民工，因为没有忘记自己的爱好和梦想，人生才显得更精彩。
③梦想犹如阳光，给生命以能量。有信念，有梦想，有奋斗，人生便有了目标，有了方向和意义。倘若一个人没有梦想，就像花朵没有阳光的照耀，会失去往日的光彩和活力。没有目标，所有的风都是逆风；没有目标，时间将会在浑浑噩噩中虚度。而有了梦想，有了为之奋斗的目标，人生就有了动力，生命就会被点亮，也就被赋予了意义。
④梦想犹如小苗，给人带来新的希望。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。现在没有，不等于明天没有，朝着梦想而奋斗，梦想就会慢慢成为现实。航空航天事业取得的成就，凝结了所有航天人的梦想；医疗技术的不断发展，源于无数医务工作者的心之所向……如果连梦都没有，也不去想，就不可能达到，有梦想才有了可能，有了希望。
⑤
，
。在实现梦想的路上前行，有迷茫，有失望，甚至会有掉头返航的念头。其实，有梦想，就像在茫茫海洋中看到了灯塔，有了它，心中就会安定。朝着目标走，哪怕一时绕几步路，又怕什么呢！
⑥每个人的梦想不同，没有高低之分，但实现梦想的路径都离不开奋斗。我们有了梦想后，不妨把它分解为一个个便于着手的分阶段目标，一步一个脚印，拾级而上实现它。除了个人之梦，还有群体之梦、家国之梦、民族之梦。大家凝神聚力，共同追梦，是整个社会发展的巨大动力。
⑦请插上梦想的翅膀，向着远方，坚定翱翔，这样的人生，才是有意义的人生。
（摘自《人民日报》，有删改）
材料二：
所谓梦想，毕淑敏说：“有梦想，就不会寂寞。当你寂寞的时候只要招招手，你的梦想就飞到了身边。剩下的事，就是琢磨怎样把梦想变成行动了。”不论你的梦想是柴米油盐，还是诗和远方，只要你付诸行动，便能在你的生命中熠熠发光。
苏格拉底说，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。
(1)
请用自己的话概括材料一的观点。
(2)
材料一开篇引用
80
后农民工李小刚朗读的事例有什么作用？
(3)
仿照材料一第③④段，在第⑤段横线上填写一句话，注意前后文意的衔接与连贯。
(4)
简要谈谈以上两则材料给你的启示。
阅读下面的文字，按要求作答。
秋风习习，太阳收敛①（
）起它金色的余huī【甲】。我坐在树丛下，注视着这瞬息万变的天幕，树叶飘舞，袅娜多姿。每一片叶子都是这次舞会的主角。叶子在空中划出一道完美的弧线，热忱②（
）地摆弄她妖娆的舞姿，为春、夏、秋做个总结，像是一只只金色的蝴蝶飞向大地，安xiáng【乙】地卧在大地的胸怀间，没有遗憾，没有感伤。
(1)
给文中①②处加点字注音。
①
②
(2)
根据拼音为文中【甲】【乙】两处写出正确的汉字。
甲
乙
(3)
请仿照划线句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。
仿句：
班级将举行“和”文化综合探究活动，请完成以下问题。
【多姿多彩的“和”】
(1)
请你搜集古人与“和”有关的资料，如成语，名言、故事等，仿照示例，写一句你对“和”的理解。
示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容；
，
。
(2)
春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣的局面，历史上称这为百家争鸣。
诸子百家是泛指，其中对中国后世史化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。
读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，还没写好，请你帮他完成。
百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚
，博采众长大美中华
。
(3)
【魅力无穷的“和”】
放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球，这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们！”“凭什么？场地又不是你们班的！”大家互不相让。此时，请你用“和”理念来劝说，化解这场争吵。
答案
一、选择题
1.
【答案】C
【解析】将逗号改为顿号。
2.
【答案】D
3.
【答案】B
4.
【答案】D
【解析】人情事故一人情世故
5.
【答案】C
【解析】C
项读dǔ，其他项都读dù。
6.
【答案】B
7.
【答案】C
【解析】A、“通过……使……”成分残缺；B、“观鱼池、转盘、迷宫、超市等游乐设施”中，超市不是游乐设施；D、“降低考试状态”搭配不当。
8.
【答案】A
【解析】这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼。
9.
【答案】A
【解析】辐fú，彻chè。
10.
【答案】D
11.
【答案】B
【解析】“脑畔上”在本诗中是指窑洞的顶上。
12.
【答案】D
二、填空题
13.
【答案】kàng；huì；jī；zhuó；mò；rǒng；xù；jiá
14.
【答案】【第1空】如果生命是鹰
【第2空】尊严就是翱翔
【第3空】如果生命是花
【第4空】尊严就是开放
【解析】【分析】此题考查仿写句子。仿写要注意的几个问题:1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,督表一枝”。要有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。根据例句可知要运用“如果生命是…尊严就是…的句式来仿写,并且要运用比喻的修辞
故答案为:如果生命是鹰,尊严就是翱翔;如果生命是花,尊严就是开放
【点评】解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。
15.
【答案】【第1空】—条溪流汇不成浩瀚的大海
【第2空】一道线条构不成一幅美丽的画卷
【第3空】—条小溪流不出浩瀚的江河
【第4空】—颗星星映不出灿烂的星空
【解析】
【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题仿写要注意分析例句中“鲜花”与“春天”、“音符”与“音乐”的关联性,见以小见大仿用这种写法拟句子
【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E
16.
【答案】伙伴游玩；无船出行；夏夜行船；赵庄看戏；停船吃豆；深夜返回
三、解答题
17.
【答案】略。
【解析】本体、喻体有相似性，表达通顺即可。
18.
【答案】世界将不再动荡；战争、贫困和饥荒；美丽的世界一片祥和；幸福的生活充满阳光。
【解析】本题考查仿写。开放类试题，格式一致，言之成理即可。作答本题时，围绕着自己对于未来的期望来拟写即可。比如，有一个世界上不再有战争的梦想，有一个祖国繁荣富强的梦想……
19.
【答案】啊！泰山！你峰峦雄伟，奇峰罗列，向周围的地方敞开广阔的胸膛。
20.
【答案】使暗淡的眼神立即变得明亮了；使紧皱的眉头立即变得舒展
【解析】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。
四、写作题
21.
【答案】略。
五、复合题
22.
【答案】
(1)
有梦想的人生，才是有意义的人生。
(2)
以故事开头，引出了本文的论题：梦想与人生；作为论据，具体有力地证明人生有梦想才有意义这个观点；用故事开头，引起读者的阅读兴趣。
(3)
示例一：梦想犹如灯塔，给人心以安定。
示例二：梦想犹如灯塔，给人心以方向。
(4)
我们每个人都要有一个梦想，不论这个梦想大小，我们都要坚守它，不懈地追求它，这样就会使我们的人生快乐而有意义。
【解析】
(1)
材料一围绕“梦想与人生”的关系展开论述，第①②段由李小刚的事例引出论题，第③至⑥段从四个方面设分论点展开论述，第⑦段总结得出观点：请插上梦想的翅膀，向着远方，坚定翱翔，这样的人生，才是有意义的人生。可用自己的话将观点概括为：有梦想的人生，才是有意义的人生。
(2)
李小刚的事例是非常好的坚持梦想创造人生精彩的例子，从而引出了本文“梦想与人生”的论题，并且能作为事例论据证明论点。以故事开头，通常有吸引阅读兴趣的作用，本文也有这样的作用。可据此作答。
(3)
根据该段“其实，有梦想，就像在茫茫海洋中看到了灯塔，有了它，心中就会安定”的语句，再仿照其它分论点的句式，得出答案：梦想犹如灯塔，给人心以安定。
(4)
此题可围绕梦想对人生的重要作用谈启示，能够表述出“梦想的意义”和“追求梦想”的意思即可。
23.
【答案】
(1)
liǎn；chén
(2)
晖；详
(3)
示例
1：像是一片片轻柔的羽毛飘在天空，翩跹地舞在晚秋的微风中。
示例
2：像是一朵朵晶莹的雪花落入大地，纷纷地融进大地的血脉里。
24.
【答案】
(1)
示例一：从“孔融让梨”的故事中，我了解到“和”是谦让与友爱；示例二：从“将相和”的故事中，我了解到“和”是大度宽容与知错能改。
(2)
诸子交融
；底蕴深
(3)
示例：同学们，请先冷静下。听我说，古语说，和则两利，战则俱损。争吵是不可取的。更何况，打球要大家一起玩才有意思，要不我们一起来一场对抗赛吧。