浙教版（2020） 初中信息技术 第10课 循环结构—while循环 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | 浙教版（2020） 初中信息技术 第10课 循环结构—while循环 教案（表格式） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 841.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-04-09 20:39:51 | ||
图片预览
文档简介
循环结构—while循环
课题
循环结构—while循环
单元
Python
程序
基本结构
学科
信息
年级
八年级
主备人
时间
教学目标
1、掌握while循环的语句格式和执行流程；
2、理解循环控件语句break和continue的功能；
3、能够编写比较简单的while循环程序。
重点
while循环的语句格式和执行流程，循环控件语句break和continue的综合应用。
难点
while循环应用实例。
教 学 过 程
二次备课
一、复习for循环结构
概念：for循环语句是通过遍历某一序列对象来构建循环，循环结束的条件就是对象遍历完成。
一般格式：for <变量> in <序列>： 执行流程图：
24784059715500 <循环体>
[else:
语句块]
889016637000应用举例：
总结：for循环中，由于遍历结构的确定，使得循环次数是明确的。
二、衔接：
但生活中很多循环是难以确定遍历结构，难以明确重复次数的。
比如，请你吃小馒头，不规定个数。没吃饱，继续！吃饱了，就不要吃了！
195008538989000引出：根据条件控制循环——While语句———条件循环
三、while循环语句格式
1、while循环语句的一般格式：
2、while循环的执行流程图 “吃馒头”循环执行流程图
231648046355001397001841500
注意：在循环体中，一定要包含改变测试条件的语句，使循环能够结束，以避免产生死循环。
3、while循环语句随堂练习
阅读如下程序，当循环结束后，X的值是（ 72 ）。
2349517145
四、案例练习
案例：通过键盘输入多个数，结束后输出这些数的和。
1、问题分析
3810158115输入次数不定，用while循环语句。
循环条件：输入字符不为空
循环终止条件：按回车键（Python中直接按回车键，则输入的为空字符串。）
5080193675002、算法设计
101601949453、编写代码
4、调试运行
按F5键，多次输入数字，观察运行结果。
5、修改完善
11430191770上例中，通过输入“quit”退出循环，如何修改程序？
while xst!=”quit”:
五、循环控制语句：break和continue
循环控制语句，也称跳转语句，其功能就是改变循环语句的执行顺序。在python中，循环控制语句主要有break和continue。
1、break——打破、损坏
49530179705功能：跳出当前循环，不再判断执行循环的条件是否成立。
2、continue——持续、继续
61595382270功能：结束当前的当次循环，但不跳出当前循环，继续判断执行循环的条件是否成立。
总结：在python中，经常将if条件判断语句和循环控制语句break、continue结合，实现有条件的改变循环执行顺序。
3、循环控制语句随堂练习
635016129000阅读如下程序，填写输出结果并上机测试。
输出结果：
四、循环控制语句与else子句
for循环和while循环中，都可添加[else子句]。但循环控制语句break和continue对[else子句]的影响是不一样的。
14541518415
因为break语句是结束整个循环，所以[else]子句不被执行，而continue语句对[else]子句没有影响。
13017552070
五、while True 登录程序设计
“while True”语句中，判断条件永远为真，是无限循环。
while True 经常用在不知道确定循环次数的循环中，使用时可在循环内部通过判断，配合break和continue，跳出循环，巧妙编写程序。
83566040005215902095500
1249680132715continue
continue
98615556515break
break
1、问题分析
（1）为什么将“输入帐号”的过程放在“判断账号”输入错误的分支下？而不是直接放在True循环的第一步。
（2）为什么要将帐号事先初始化？
8128043180
-3810195580002、算法设计
01600203、编写代码
4、调试运行
按F5键，根据提示输入帐号和密码，观察运行结果。
六、总结
总结本节课的要点
1、while循环语句
2、循环控制语句：break和continue
3、while True 登录程序设计
七、布置作业
作业本第10课
课堂反思
课题
循环结构—while循环
单元
Python
程序
基本结构
学科
信息
年级
八年级
主备人
时间
教学目标
1、掌握while循环的语句格式和执行流程；
2、理解循环控件语句break和continue的功能；
3、能够编写比较简单的while循环程序。
重点
while循环的语句格式和执行流程，循环控件语句break和continue的综合应用。
难点
while循环应用实例。
教 学 过 程
二次备课
一、复习for循环结构
概念：for循环语句是通过遍历某一序列对象来构建循环，循环结束的条件就是对象遍历完成。
一般格式：for <变量> in <序列>： 执行流程图：
24784059715500 <循环体>
[else:
语句块]
889016637000应用举例：
总结：for循环中，由于遍历结构的确定，使得循环次数是明确的。
二、衔接：
但生活中很多循环是难以确定遍历结构，难以明确重复次数的。
比如，请你吃小馒头，不规定个数。没吃饱，继续！吃饱了，就不要吃了！
195008538989000引出：根据条件控制循环——While语句———条件循环
三、while循环语句格式
1、while循环语句的一般格式：
2、while循环的执行流程图 “吃馒头”循环执行流程图
231648046355001397001841500
注意：在循环体中，一定要包含改变测试条件的语句，使循环能够结束，以避免产生死循环。
3、while循环语句随堂练习
阅读如下程序，当循环结束后，X的值是（ 72 ）。
2349517145
四、案例练习
案例：通过键盘输入多个数，结束后输出这些数的和。
1、问题分析
3810158115输入次数不定，用while循环语句。
循环条件：输入字符不为空
循环终止条件：按回车键（Python中直接按回车键，则输入的为空字符串。）
5080193675002、算法设计
101601949453、编写代码
4、调试运行
按F5键，多次输入数字，观察运行结果。
5、修改完善
11430191770上例中，通过输入“quit”退出循环，如何修改程序？
while xst!=”quit”:
五、循环控制语句：break和continue
循环控制语句，也称跳转语句，其功能就是改变循环语句的执行顺序。在python中，循环控制语句主要有break和continue。
1、break——打破、损坏
49530179705功能：跳出当前循环，不再判断执行循环的条件是否成立。
2、continue——持续、继续
61595382270功能：结束当前的当次循环，但不跳出当前循环，继续判断执行循环的条件是否成立。
总结：在python中，经常将if条件判断语句和循环控制语句break、continue结合，实现有条件的改变循环执行顺序。
3、循环控制语句随堂练习
635016129000阅读如下程序，填写输出结果并上机测试。
输出结果：
四、循环控制语句与else子句
for循环和while循环中，都可添加[else子句]。但循环控制语句break和continue对[else子句]的影响是不一样的。
14541518415
因为break语句是结束整个循环，所以[else]子句不被执行，而continue语句对[else]子句没有影响。
13017552070
五、while True 登录程序设计
“while True”语句中，判断条件永远为真，是无限循环。
while True 经常用在不知道确定循环次数的循环中，使用时可在循环内部通过判断，配合break和continue，跳出循环，巧妙编写程序。
83566040005215902095500
1249680132715continue
continue
98615556515break
break
1、问题分析
（1）为什么将“输入帐号”的过程放在“判断账号”输入错误的分支下？而不是直接放在True循环的第一步。
（2）为什么要将帐号事先初始化？
8128043180
-3810195580002、算法设计
01600203、编写代码
4、调试运行
按F5键，根据提示输入帐号和密码，观察运行结果。
六、总结
总结本节课的要点
1、while循环语句
2、循环控制语句：break和continue
3、while True 登录程序设计
七、布置作业
作业本第10课
课堂反思