学科
语文
年级/册
三年级下册
教材版本
人民教育出版社部编版
课题名称
百花园二“学写通知”
教学目标
写通知要注意的结构以及正文内容包含的部分,以及注意一些别人常犯的写通知错误地方引以为戒,
重难点分析
重点分析
通知的格式包括标题,称呼或通知的对象,文本和落款,学生容易跟其他书信等应用文格式混淆。
难点分析
通知中这些结构学生容易缺漏,还有通知正文中时间地点等容易写得不够具体。
教学方法
通过动画视频吸引学生兴致学习。
通过课件动画直观演示通知的结构和通知常见犯错的地方引起注意来学习通知。
教学环节
教学过程
导入
看动画视频,引入课题
1. (播放制作的小动画视频)看了视频,你们能不能帮帮小花呀?我们可以马上学会写“通知”就可以教小花怎么写“通知”了不是吗?好下面我们就马上来了解一下“通知”的格式。
2.那什么是“通知”?
“通知” 是一种应用文。 用简明的文字,告诉有关人员需 要从事某项工作,或参加某一活动。
知识讲解
(难点突破)
学习通知,了解通知
学习例文,弄清楚通知的结构。
课件出示《通知》课文例文:
分析通知,了解通知格式。
仔细观察通知,看看通知有哪几个部分?
课件演示指出《通知》包含哪几个部分:主要分三部分,第一部份就是标题写上通知两个字,第二部分就是正文,第三部就是落款。但是有些通知还有一个部分是有称呼,这里要注意。
①标题,标题写在第一行的中间,您只能写通知一词,如果有重要或紧急的事情,您也可以写下重要通知或紧急通知以引起注意。
②称呼,我们课文里面这个例文通知是没有称呼的,但是有些通知是有称呼的,这也是正确的。比如下面这个通知就有一个称呼,就是各班班主任如果前面没有写称呼的话,就要在正文里面写明。如果写有称呼,称呼要写在第二行,从顶格开始写。
③正文,正文开头要空两格,正文就是要把你所通知的内容告诉大家,要有具体的时间、具体地点、人物,事情。
④落款,落款写在正文右下方,落款第一行写发布单位,第二行再写日期。
学习通知,弄清楚通知的内容
仔细观察例文通知内容,都包含哪些内容?
时间:通知必须写清楚具体时间,具体到某月某月某时。
地点:必须写清楚大家集体活动的地点。
事情:大家一起要做什么事情。
人物:通知的对象是谁,谁要参加这个活动。
通过常见通知写错误的地方引起自己写通知注意的地方
通过两篇错误的例文通知,大家找找它们错误的地方。
第一篇错误在:
①正文开头没有空两格。
②没有具体的时间和地点。
③落款中发布日期和发布单位位置错乱。
第二篇错误在
内容方面的:①没有交代竞赛的具体时间、
②没有交代竞赛的具体地点。
格式方面的:①通知不应使用“祝敬语”,应删去。
②应在落款下面的相应位置写明时间
课堂练习
(难点巩固)
四、选择资料练习写通知
1.通知各班班长领取新校服。
2.通知全班同学参观博物馆。
小结
五、小结
1.通过现成的通知了解通知:通知的格式包括标题,称呼或通知的对象,文本和落款。
2.常见写通知错误的地方: 一般是正文开头第一行没有空两格,没有具体时间或地点,没有落款,或者发布日期跟发布单位位置错误,写祝福语。