【新教材】第一单元写作：议论文语段写作 课件-2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册25张PPT

议论语段
写作训练
例证句怎么写？
以“坚持”为例：
屈原在浤浤汨罗江畔怀石投江，
坚持的是美人迟暮的家国情怀；
苏武在极寒之地牧羊饮血，
坚持的是至死方休的忠贞之情；
司马迁的例子该如何运用？
司马迁在阴暗大牢中发愤著书，坚持的是对历史正义的坚守。
坚持
以“磨难”为例：
在月夜里，苏子泛舟赤壁几经贬谪，却仍凌万顷之茫然；
越王勾践卧薪尝胆，终励精图治，成功复国，成为春秋一霸。
司马迁的例子该如何运用？
在阴暗大牢里，司马迁受尽宫刑的痛楚，却依旧执着于梦想，浩浩青史上才奏出里绝美的华章。
磨难
“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。”
——张志公（语言学家、教育家）
例证段怎么写？
观点句
段首简洁提出，或者准确或者生动
阐述句
阐释分论点句， 用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。（注意与事例的衔接。）
材料句
（紧接阐释句，叙述简明，剪裁紧扣分论点。）
分析句
（紧扣分论点，对事实进行剖析。
可用因果、假设等分析法。）
结论句
（联系实际，适当延伸，回应段首观点句）
语段基本结构
一个标准的议论段，应该依次包含如下五种功能不同的句子：
问题导入——
比较下面三个同学的文段，说出其不同之处 。
话题：“急”
同学甲：
著名的艺术家陈逸飞在拍摄《理发师》的过程中，每天工作十几个小时，殚精竭虑，呕心沥血，快节奏的生活让这颗璀璨之星过早陨落。
著名的节目主持人崔永元为了跟上现在都市的快节奏，废寝忘食，以致精神过度紧张，患了抑郁症，睡不好，吃不香。虽然他在事业上是很成功，但同时也失去了该拥有的健康。
同学乙：
急是一种登峰造极、震耳发聩的呐喊。华盛顿被称为“美国之父”，他为美国付出了一生，1781年，华盛顿将英军围在约克镇，英军向美军投降，北美获得了最后的胜利。华盛顿快速的抓住了这次机会，要求英国承认美国独立，获得了成功。
急是迈向成功的坚定步伐。新中国的缔造者毛泽东，只是一名普通的革命者，但由于他的“快准狠”的做法，他抓住了全民族要求抗战的历史机遇，果断的实行战略转变，最终取得了抗战的最后胜利。他之所以能够成功，就是因为“快准狠”。
同学丙：
褪出急躁，心境将会更加澄明。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，去除急躁与妄动，方能洞察人生之哲理。庄子，犹如一棵在黑夜里守卫灵魂的树，平心静气，不急不躁，静观大鹏展翅高飞，翱翔于九天。如果不是现实遭遇艰难而使他停止了急急追寻的脚步，他又怎能“御六气之辩”、“游无穷之境”呢？陶渊明，古往今来遗世独立之典范，有着“或命巾车，或棹孤舟”之闲情，更具“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的逸致。如果不是面对督邮的从容与淡定，又哪有如此之高情远致？可见，摒弃世俗之浮躁，停下匆匆过往之脚步，原来我们的身边也有无限美丽的风景，我们的心境也会因此而更加澄明。
思考：这三位同学的作文片段效果相同吗？为什么？
同学甲：
著名的艺术家陈逸飞在拍摄《理发师》的过程中，每天工作十几个小时，殚精竭虑，呕心沥血，快节奏的生活让这颗璀璨之星过早陨落。
著名的节目主持人崔永元为了跟上现在都市的快节奏，废寝忘食，以致精神过度紧张，患了抑郁症，睡不好，吃不香。虽然他在事业上是很成功，但同时也失去了该拥有的健康。
简单罗列，堆积木
差矣！
同学乙：
急是一种登峰造极、震耳发聩的呐喊。华盛顿被称为“美国之父”，他为美国付出了一生，1781年，华盛顿将英军围在约克镇，英军向美军投降，北美获得了最后的胜利。华盛顿快速的抓住了这次机会，要求英国承认美国独立，获得了成功。
急是迈向成功的坚定步伐。新中国的缔造者毛泽东，只是一名普通的革命者，但由于他的“快准狠”的做法，他抓住了全民族要求抗战的历史机遇，果断的实行战略转变，最终取得了抗战的最后胜利。他之所以能够成功，就是因为“快准狠”。
不完整
还是差矣！
褪出急躁，心境将会更加澄明。（论点句）“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，去除急躁与妄动，方能洞察人生之哲理。（阐释句）庄子，犹如一棵在黑夜里守卫灵魂的树，平心静气，不急不躁，静观大鹏展翅高飞，翱翔于九天。（事例句）如果不是现实遭遇艰难而使他停止了急急追寻的脚步，他又怎能“御六气之辩”、“游无穷之境”呢？（分析句）陶渊明，古往今来遗世独立之典范，有着“或命巾车，或棹孤舟”之闲情，更具“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的逸致。（事例句）如果不是面对督邮的从容与淡定，又哪有如此之高情远致？（分析句）可见，摒弃世俗之浮躁，停下匆匆过往之脚步，原来我们的身边也有无限美丽的风景，我们的心境也会因此而更加澄明。（小结句）

勤，包含着坚强的毅力和无穷的血汗。有了它，人们才
可能达到知识和智慧的高峰。物理学家霍金，以他高度残疾
的躯体，凭借轮椅上的机械和电脑，写下了令世界震撼的
《时间简史》。霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见
的疾病，然而，他身处逆境，从不畏缩，走向人生的顶峰。
分析偏离论点
霍金是不幸的，他虽身处逆境，却能以比常人更坚韧百倍
的毅力，思维不止，笔耕不辍，辛勤挥洒着血汗，矗立起
一座令人仰叹的物理学高峰。

分数的高低并不等于能力的大小， 古今中外的事实充分
证明了这一点。远的如古时的赵括，军事理论说得头头是道，
带兵打仗，却一败涂地。近的如留苏的王明，马克思主义的
书本背得滚瓜烂熟，但他的脱离实际给革命造成了巨大损失。
在国外，美国二战时期的巴顿将军，在西点军校考试成绩很
差，而且不守校规校纪，曾被关过禁闭，受过警告处分,可后
来却成为屡建奇功的名将。而他那些成绩优秀的同学，毕业
后虽多工作于国防部，却大都没有干成什么大事。种种事实
证明，分数与能力并非成正比。
论据不当
与论点无关
添上：假如让他们参加考试，肯定能够得高分，但得高分并不能掩盖他们理论联系实际能力的不足。
删去
以上是单则事例的例证段
拓展：如果要列举多则事例为论据，那么，这样的例证段又该如何写呢？
多则事例的例证段的基本结构
1、并列型
2、正反型
3、归纳型
我们要热爱劳动，热爱劳动背后的精神态度，在劳动中获得人生成长财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地，那对劳动的热爱就犹如地上的梯子，让我们收获别样的风景。现实语境中，不少同学认为劳动占学习时间，智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系，相反美美与共，意义非凡。袁隆平扎根农田数十载，奔波于田垄与实验室，方能研发“中国稻”，创造世界粮食奇迹；农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷，为农业生产带来便捷，但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动，辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后，我们也获得了不少对自然生活的体悟，我们的品格也获得了磨砺，这对学习也有更好的促进。劳动，可以让我们在耕耘中点燃智慧，收获内心的充盈，热爱劳动的火光应在我们心中点燃。
——2019年优秀作文《重拾劳动热情，共享劳动意义》
观点句
阐释句
材料句
分析句
结论句
材料句
分析句
1、并列型：观点句+阐释句+并列材料句一+分析句一+并列材料句二+分析句二+结论句
① “知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。②清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。③他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。④英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。⑤所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。
分析：两个事例地位相同，一句话概括材料，一句话分析材料。
观点句
分析句一
并列材料句二
结论句
并列材料句一
2、正反型
①大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。②②修身、治国、齐家、平天下是古代仁人志士的最高人生追求，也是当代青年人应该矢志不渝培养的核心价值观。修③“00”后消防员王佛军、徐鹏龙在凉山森林火灾中英勇牺牲，成为“最美逆行者”。④他们的青春虽短暂，却是颇具价值的一生，在生命的最后时刻也不辜负自己的青春。⑤传说岳母曾在岳飞背上刺下“尽忠报国”四字，正值青春的岳飞从此抛头颅、洒热血，只为抗金救国。⑥而奸臣秦桧只为苟且偷安，虽有才华，却最终成为人人唾弃的“缪丑”。⑦“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，这两种截然不同的人生与结局，何尝不是青年时代品德修为之使然？
分析上面语段层次结构：
观点句
阐释句
正面材料句一
分析句
正面材料句二
反面材料句
结论句
3、归纳型
①勤出成果。②马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍其中作过笔记的就有1500种以上。③司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。④歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。⑤我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。⑥上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。⑦可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。⑧古今中外概莫能外。
观点句
结论句
材料句
归纳型的材料一般是几个材料构成并列，且叙述概括性强，所举例子古今中外很有典型性、代表性。
小结：规范例证段的写法
1．表述观点：分论点一般是一个简洁的陈述句，要鲜明准确。
2．叙述事例：引述事例一般要几句话，内容要围绕分论点，交代人物情况、行动和行动的结果。
3．议论分析：分析事例要与观点结合起来，常用因果分析法和假设分析法。
写作练习：
据《钱江晚报》报道，2006年内蒙古地区理科高考状元石悦，本科就读于清华大学建筑系，研究生在北京大学深造。读研期间拿到国家奖学金，是一个名副其实的学霸。毕业后，爱好游戏的她选择做游戏网络主播，目前在某网络直播平台拥有109万关注，新浪微博90万粉丝。
你如何看待这位学霸的人生选择？请就上述材料写一则评论片段表达你的看法。
要求：①题目自拟，观点鲜明，有理有据，书写工整。②所写评论片段要包含一个百字左右的开头段和一个两三百字的运用“点-释-引-议-结”五层构架法写成的主体段，连续的两段构成一则评论片段，共四百字左右。