【新教材】4 望海潮 课件—2020-2021学年高二语文统编版选择性必修下册34张PPT

望 海 潮
词的有关知识：
1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。
2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。
词的分类
按长短
小令：58字以内
中调：59-90字
长调：90字以上
按段落
单调、双调、三叠、四叠
按风格
豪放派
婉约派
3,词的分类
苏轼、辛弃疾等
柳永、秦观、李清照、周邦彦等
阕、片
罗大经《鹤林玉露》记载,公元1158年的一天,当金代第四位皇帝完颜亮读完一首赞美杭州的词作后,“遂起投鞭渡江,立马吴山之志”,一统天下的愿望更加迫切,隔年便以60万大军南下攻宋。而他当时所读这首词就是北宋此人写的《望海潮》。
白衣卿相的悲欢歌唱
柳永（约987——约1053），北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。
柳词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，有《乐章集》。
柳永大约在公元1017年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”
等了5?年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了著名的《鹤冲天》。
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣（zì）狂荡，何须论得丧（sàng）。才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁（nèn）偎（wēi）红倚翠，风流事、平生畅。青春都一晌。忍把浮名，换了浅斟（zhēn）低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。
柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“任作白衣卿相，风前月下填词。 ?”又把他给勾掉了。
这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地自称：“奉旨填词柳三变。”
此后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。
最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。
柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。????
宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。所以这是一首投赠词，目的是得到地方长官的召见和赏识。
写作背景
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕堤沙，怒涛/卷霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
读准字音，注意断句，感受意境，初步体味作者的情感
这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？抒发了他怎样的感情？
生活和平、富足安乐、景色优美、贸易昌盛、安定和谐、国泰民安、官民同乐等等。
作者面对繁华的杭州，看到美丽的景色后深感欣慰，言语间充满了赞美和愉悦之情。
.这首词写的是杭州，哪两个词最能体现杭州的特征？??
“形胜”和“繁华”。这四个字为点睛之笔，自烟柳以下，便是从各个方面描写杭州之形胜和繁华。??
自古杭州皆繁华，作者在上片是从哪些角度来展现杭州的形胜与繁华的呢？?
东南形胜?—— 地理位置重要（地处东南，地理位置很重要，风景优美，故曰：“形胜”）
三吴都会?—— 社会条件优越（它是三吴地区的重要都会，那里人才荟萃，财货聚集，故曰：“都会”）?
?钱塘自古繁华?—— 有长期繁盛的历史（这一句也是对前两句的总结，因为杭州具有这些特殊条件，所以“自古繁华”）。??
烟柳画桥，风帘翠幕，
参差十万人家。
绿柳含烟，画桥流水，门上悬着挡风的竹帘，窗上挂着翠绿的帷幕，还有那高高低低的亭台楼阁，这里大约住着十万户人家。
美丽，雅致，人烟阜盛
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，
天堑无涯。
参天绿树环绕江堤，汹涌的波涛卷起霜雪一样白的浪花，奔腾不息的钱塘江绵延无边，形成一道天然屏障。
“八月十八潮，壮观天下无”
“绕”树环绕堤岸的迤逦之态，动静结合，江堤蜿蜒迤逦，树木郁郁苍苍，云遮雾罩，恬静优美。“卷”有气势，涛似连天喷雪来，表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势。钱塘江堤，巨浪翻滚，一时间，碎玉乱琼，汹涌澎湃，浩浩荡荡，横无际涯。?
市列珠玑，户盈罗绮，
竞豪奢。
商业贸易情况——商品丰富、商业繁荣
衣着情况——披罗着锦
“竞”——杭州富民比豪华、斗阔气。
民殷财阜

重湖叠巘清嘉，
有三秋桂子，十里荷花。
清嘉：秀丽。三秋：花期长，芬芳长久不散。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人，非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香，映日荷花绵延十里，芬芳馥郁，令人陶醉。
词的上阕从哪些方面来写杭州的形胜和繁华的？
东南形胜，三吴都会，

——地理位置
钱塘自古繁华。
——历史传统
烟柳画桥，风帘翠幕，
参差十万人家。
——自然景观
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
——自然景观
词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。
市列珠玑，户盈罗绮，
竞豪奢。
——市井面貌
赏析下阕
下半阕，他又描写了哪些景物？又是从哪些方面来描写杭州风貌的呢？
清嘉：秀丽。三秋：花期长，芬芳长久不散。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人，非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香，映日荷花绵延十里，芬芳馥郁，令人陶醉。
重湖叠巘清嘉，
有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，
嬉嬉钓叟莲娃。
互文。这几句极富生活情趣，笛声、歌声昼夜不停，在晴空飘扬，在月下荡漾。老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，欢歌笑语，其乐融融。一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。
这几句使用了怎样的修辞手法？
千骑拥高牙，
乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，一面吟诗作赋，一面观赏着湖光山色。
异日图将好景，
归去凤池夸。
图将：画下来。凤池：指朝廷。
希望日后把这如诗如画美景描绘下来，待其回到京城升官时，向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。
暗颂孙何政绩良好、与民同乐，祝福他任满将要入朝执政。
作者的写作目的（主旨）：
这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华，展现了一派物富民康、和谐安定的社会风貌，借以歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著。
（投赠之作）
本词写景上有什么特点，采用了什么表现手法？
一、铺叙——
铺叙，就是充分展开叙述，使描写的事物穷形尽相，需要多方位多角度展开，要使用多种艺术手法；　　（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”
工于 ，一句一景，写景富有层次感
钱塘自
古繁华
都市繁华之美
自然风光之美
民生安乐之美
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
铺叙
点染： 本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
钱塘自
古繁华
→
抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
→
点
染
天净沙?秋思
? ? ?元?马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
古道西风瘦马，
夕阳西下，
断肠人在天涯。
染
点
韦庄《菩萨蛮》：
? 如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。
? 翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。
白居易《忆江南》：
? 江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
?
虚实结合
虚：
钱塘自古繁华
有三秋桂子，十里荷花
异日图将好景，归去凤池夸