2020-2021学年部编八下语文第四单元拓展练习附答案

部编八下语文第四单元拓展练习
一、选择题
下列词语中加点字的注音有误的一项是
A．蛮横（hòng）
协商（xié）
卑鄙无耻（bì）
B．屠杀（tú）
黎明（lí）
义愤填膺（yīng）
C．卑劣（liè）
诬蔑（miè）
挑拨离间（jiàn）
D．锤击（chuí）
赋予（fù）
慷慨激昂（kǎi）
下列词语中书写有误的一项是
A．鼓掌
蛮横
毒手
遭遇
B．屠杀
祁祷
跨进
热烈
C．卑劣
无耻
政协
暑假
D．疯狂
恐怖
遭受
卑鄙
下列表述有误的一项是
A．“浮桥河国家湿地公园拥有丰富的野生动植物资源和湿地景观。”这个句子中“浮桥河”“丰富”分别是主语、定语。
B．演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分。
C．丁肇中，祖籍山东日照，美籍华裔物理学家。获
1976
年诺贝尔物理学奖。
D．“每个人都埋怨自己的记忆力，却无人埋怨自己的判断力。”从复句的角度来说，这是一个转折复句。
下列语言表述得体的一项是
A．我常常想，那些虚长我几岁的哥哥姐姐，是怎样让自己的青春年华过得充实自在而又缤纷多彩的。
B．自从上次班主任老师造访我家后，我和爸爸妈妈的关系逐渐变得融洽和谐。
C．我们载歌载舞，热烈欢迎四面八方的客人莅临学校。
D．在朋友家，我发现这个原本冷冷清清的地方因为我们的欢声笑语而蓬荜生辉，温馨美好。
下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。
B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！
C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
“应有格物致知精神”中“格物”一词的含义是
A．合格的事物
B．探察物体
C．探讨自己
D．追求最高理想
对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是
A．各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。（比喻、排比）
B．现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？（反问）
C．秋冬之际，树上的叶子落光，拾头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。（比喻）
D．我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（对偶）
下列句子中加点成语使用恰当的一项是
A．距离西湖五公里外的西溪湿地，远眺群山鳞次栉比，近看杨柳拂堤，野鸭悠游嬉戏，白鹭空中飞舞。
B．莱芜市爱心志愿者团队定期到光荣院帮助老人打扫卫生、整理床铺，热情地为老人捶背揉肩、说笑话逗乐子，对老人的照顾真可谓是具体而微。
C．公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放，绵延
400
米，成为道名副其实的“花墙”，前来赏花和拍照的人不绝如缕。
D．学校不断加强作业教学改革，对于体验式的个性化作业，鼓励孩子们尽可能独自完成，避免家长越俎代庖。
下列各句中没有语病的一项是
A．6
月
10
日是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
B．通过“车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。
C．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
D．辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
下列加点词使用不正确的一项是
A．老人要谨防假军人、假警察、假医生等骗子的招摇撞骗。
B．在反腐败的斗争中，必须清理阳奉阴违的“双面人”。
C．那个不修边幅的教授，穿着干净整齐的衣服走讲台。
D．犯了错误，就要老老实实认错，不要强词夺理。
二、填空题
请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线句，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡
，
，
，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
根据语境，续写两个分句，使之构成一组语意相关的排比句。
一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；
，
；
，
。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
根据材料，回答问题。
【寻“和”之用】
“和”是一个内涵丰富、意境深远的字，渗透着中国人为人处世的原则与智慧。某同学准备以“和”为主题进行演讲，请依据他确定的“中心”对下面的演讲内容进行排序，并且为每部分内容选择相应的名言或故事作为支撑，补全下面的演讲提纲。（填写序号即可）
【演讲内容】
甲：“和”体现顾全大局、国事为重的理想观。
乙：“和”体现修身正己、推己及人的道德观。
丙：“和”体现和睦孝顺、融洽和美的家庭观。
【名言或故事】
A.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。
——徐祯稷《耻言》
B.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。忽则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。
——曾国藩《与鲍春霆》
C.战国时，赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，赵王封他为丞相。老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次故意挑衅。蔺相如以国家大事为重，内始终忍让。后来廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国。
【演讲提纲】
给文段中加点的字注音。
这几天，大家晓
得，在昆明出现了历史上最卑
劣最无耻
的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴
说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！
科学进步离不开科学精神。阅读下面材料，你认为最重要的科学精神是什么？
【材料一】意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱伽利略说：“一切推理都必须从实验中得来。”
【材料二】爱迪生和伙伴们做了
1600
多次耐热材料和
600
多种植物纤维的实验，才制造出第一个碳丝灯泡，可以一次燃烧
45
个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃
1200
小时的钨丝灯泡。
三、写作题
请以“我的梦想”为主题尝试撰写一篇演讲稿，不少于
600
字。
四、复合题
初三某班开展了“好读书，读好书”综合性学习活动。假如你也参与这次活动，请按要求完成以下任务。
(1)
为营造活动氛围，班长拟写了一条宣传标语“好读书唯勤，读好书贵选”，语文学习委员扩写了上句，班长觉得表意更全面。请你仿照学习委员的方法，扩写下句。
上句扩写：好读书，唯有勤奋才可攀登书山。
下句扩写：
(2)
同桌小豪对你说：“我不喜欢读名著，一部部长篇大论的，看得人头昏脑胀，还是看漫画之类快餐式的图书轻松愉快。”假如你是他同桌，怎样婉转地劝说他积极阅读名著呢？
阅读下面文章，完成问题。
修髯飘飘
汪曾祺
①很多人都知道闻一多先生是留胡子的。报刊上发表他的照片，大都有胡子。那张流传很广的木刻像，闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张木刻像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原来并未留胡子，他的胡子是抗战那一天留起来的。当时发誓：抗战不胜，誓不剃须。
②闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学者，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。他很会讲课，能把本来是很枯燥的内容，讲得层次分明，文辞生动，引人入胜。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同一流的演员。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，笫一句话是：“痛饮酒，熟读离骚，可以为名士”，是这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗，同时讲法国的点彩派，这样东西方比较的研究方法，当时运用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上钉满了他亲自用墨笔临摹的大幅伏羲女娲的石刻画像（这本身是珍贵的艺术品），大教室里各系学生坐得满满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。
③闻先生的个性很强，处处可以看出。他用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽一尺，高一尺有半，是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳，字体稍长。他爱用秃笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙，一路上画了许多铅笔速写（多半是风景），他的铅笔速写另具一格，他以中国的书法入铅笔画，笔触肯定，有金石味。
④闻先生的胡子不是络腮胡子，只下巴下长髯一绺，但上髭浓黑，衬出他的轮廓分明，稍稍扁阔的嘴巴，显得潇洒而又坚毅。
⑤后来，闻先生走下“楼”来（闻先生以前整天钻在图书馆楼上，同事曾戏称为“何妨一下楼主人”），拍案而起，献身民主运动，原因很多，我只想说，这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一，二是二，想怎么样，就怎么样，心口如一，义无反顾。闻一多先生是中国近代史上一个无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者。他的人格，是一首诗。
⑥能为闻先生塑像的理想人物，是罗丹。可惜罗丹早就死了。
⑦在西南联大旧址，现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像，长髯飘飘，很有神采。
⑧闻先生遇难时，已经剃了胡子，那时抗战已经胜利。我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像，最好是铜像。这个胸像可以没有胡子。
(1)
阅读全文，概括写出闻一多先生是个怎样的人。
(2)
文章抓住闻一多的相貌特征为题，多处写到他留的胡须，有什么深意？
(3)
联系上下文，理解分析文中画线句子。
选词填空。
(1)
因此，不满足于一个答案，不
（丢弃
放弃
抛弃）探求，这一点非常重要。
(2)
富有创造性的人总是孜孜不倦地
（获取
汲取
吸取）知识，使自己学识渊博。
(3)
创造性的思维，必须有
（探索
探求
探究）新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
(4)
是否存在富有创造力和
（缺少
缺乏
缺欠）创造力的区别呢？
答案
一、选择题
1.
【答案】A
【解析】卑鄙无耻bǐ。
2.
【答案】B
【解析】祁祷—祈祷。
3.
【答案】A
【解析】主语是“浮桥河国家湿地公园”。
4.
【答案】C
【解析】A.“虚长”，谦辞，自用；B.“造访”，表示被访者尊贵；D.“蓬荜生辉”，谦辞，应自用。
5.
【答案】D
【解析】A.带有疑问词的非疑问句，不用问号，用逗号即可；B.把感叹号放到后引号里面；C.并列分句之间用分号来区分层次，“就像大地无阳光，”把逗号改为分号。
6.
【答案】B
7.
【答案】D
【解析】D
项由三个结构相似的句子构成，运用了排比。
8.
【答案】D
【解析】A.“鳞次栉比”意思是像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多形容房屋等密集。用该词来形容山不合适，此处用“高低起伏”更好。B.句子要表达的意思是志愿者对老人的照顾细致周到，而“具体而微”是指内容大体具备，而形状或规模较小。该词与语境不符，此处用“细致人微”更好。C.句子要表达的意思是前来赏花和拍照的人来来往往不间断，“不绝如缕”多形容局势危急或声音细微悠长。该词与语境不符，此处应用“络绎不绝”。
9.
【答案】A
【解析】B.缺少主语，去掉“通过”或“使”。C.搭配不当，“增加”和“热情”搭配不当，将“增加”改为“提高”。D.“是因为的结果”句式杂糅。改为：辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏。或：辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是他们团结协作、努力拼搏的结果。
10.
【答案】C
【解析】“不修边幅”形容不注意衣着或容貌的整洁，与后面“干净整齐”自相矛盾。
二、填空题
11.
【答案】【第1空】微笑是一片遮阳的绿荫
【第2空】微笑是一句温暖的问候
【解析】
【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法,仿写就要把微笑再比喻成什么。
【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E
12.
【答案】【第1空】—条溪流汇不成浩瀚的大海
【第2空】一道线条构不成一幅美丽的画卷
【第3空】—条小溪流不出浩瀚的江河
【第4空】—颗星星映不出灿烂的星空
【解析】
【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题仿写要注意分析例句中“鲜花”与“春天”、“音符”与“音乐”的关联性,见以小见大仿用这种写法拟句子
【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E
13.
【答案】乙；B；丙；A；甲；C
【解析】本题考查文本内容及名言故事的理解对应能力。首先分析演讲提纲，需要补充的部分呈递进关系，所以首先要分析演讲内容分别讲了什么。甲是对于国家而言的“和”，乙是对于自己而言的“和”，丙是对于亲友他人而言的“和”，如为递进关系，则是先自己再他人后国家，故①处填“乙”，③处填“丙”，⑤处填“甲”。然后我们对应名言或故事。A
是对父母兄弟的“和”的具体表现，B
是对自己的“和”的具体表现，C
是对国家的“和”的具体表现，所以②处填“B”，④处填“A”，⑥处填“C”。
14.
【答案】xiǎo；bēi；chǐ；zuǐ
15.
【答案】实践出真知，科学离不开实践。
三、写作题
16.
【答案】略。
四、复合题
17.
【答案】
(1)
【第1空】读好书,贵在选择方能畅游学海。
(2)
小豪,阅读名著不仅能同样享受轻松愉快,还能在书中体验不同的人生,更能提高修养和丰富情感。关键是要读进去,你不妨坚持读部试试看,我相信你一定会尝到甜头的。
【解析】
18.
【答案】
(1)
示例：①爱国；②潜心治学；③个性很强；④热爱民主。
(2)
闻一多先生为抗战蓄须明志，胡子成为他的一个标志，作者抓住这些进行记叙描写，正好印证了先生个性极强的特点，闻一多先生的胡须体现出他的潇洒和坚毅。
(3)
这里高度评价闻一多先生，表明先生生活充满浪漫、个性刚强，都是人物性格率真、直爽所在，因此才称得上“无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者”。
19.
【答案】
(1)
放弃
(2)
汲取
(3)
探求
(4)
缺乏