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【提优训练】2021年春统编五年级语文下册第四单元测试题(含答案)
(时间:90分钟
分值:100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——〖清〗林则徐
二、看拼音,写词语。(11分)
wū
xiá
nǐ
dìnɡ
cān
móu
ruì
xuě
pénɡ
dé
huái
cí
xiánɡ
rónɡ
xìnɡ
shú
liàn
bēnɡ
dài
má
zuì
jì
三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。(3分)
1.性格倔强(qiǎnɡ
jiànɡ)的刘伯承勉强(qiǎnɡ
jiànɡ)一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
2.小刚就是爱吓(xià
hè)唬人,邻居家的小妹妹禁不住恐(xià
hè)吓哭了。
3.张大妈一上车就晕(yūn
yùn)车了,感到头晕(yūn
yùn)脑胀。
四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《从军行》的作者是盛唐著名边塞诗人王昌龄。(
)
2.《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”。
(
)
3.《青山处处埋忠骨》是以毛泽东的思想感情变化为线索来写的。(
)
4.《军神》以“手术前——手术时——手术后”为序组织材料,以人物对话为主线,推动故事向前发展的。(
)
5.《从军行》标题中“行”与“歌”、“吟”等是不一样的,不属于乐府诗。(
)
五、将下列选项的正确答案填在括号里。(10分)
1.下列词语中书写有误的一项是(
)。
A.
眷恋
永别
谋划
平平安安
B.
踌躇
黯然
眷恋
狂轰滥炸
C.
瑞雪
损失
诊断
平平安安
D.
庆祝
锻练
肥沃
血肉之驱
2.下列词语与意思不对应的一项是(
)。
A.比喻像原样一样,一点儿也没有改变。(一模一样)
B.
好像在思考着什么。(若有所思)
C.
恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。(肃然起敬)
D.
不慌不忙,沉着镇静。(从容镇定)
3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
)。
A.
三万里河∕东∕入海,五千仞岳∕上∕摩天。
B.
青海∕长云∕暗∕雪山,孤城∕遥望∕玉∕门关。
C.
却看妻子∕愁∕何在,漫卷诗书∕喜∕欲狂。
D.
白日放歌∕须∕纵酒,青春作伴∕好∕还乡。
4.对于课文《军神》说法错误的是(
)。
A.课文对沃克医生进行描写,是为了突出沃克医生的高深医术。
B.通过对沃克医生的神态、动作等描写,从侧面烘托出刘伯承的钢铁一般的顽强意志,自我克制的毅力是超人的。
C.沃克医生说“你看成军神”,是对刘伯承将军在做手术时表现出来的精神的高度评价和表扬。
D.刘伯承将军没有打麻醉摘除眼球,为了革命事业,他忍受巨大的痛苦,具有大无畏的革命精神。
5.
对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是(
?)。
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
六、填空题。(26分)
1.
把正确的解释填在下面的括号里。(4分)
“承”字在字典里的解释是:
A.在下面接着,托着
B.承担,担当。C.继续,接连。
D.接受。
(1)短杯脚承托着圆圆的杯身,使白兰地的香醇易散发出来。(
)
(2)这句话在文中起承上启下的作用。(
)
(3)他们承包荒山植树造林。(
)
(4)我们承蒙大家热情招待。(
)
2.
用合适的词语填空。(6分)
(
)的父爱
(
)的眉头
(
)的目光
(
)的神情
(
)的大脑
(
)的生活
3.
选择恰当的词语填到句中的括号里.(4分)
打消
消失
(1)经过爸爸的劝说,我(
)了去蹦极的念头。
(2)我的钢笔在桌上突然(
)了,怎么也找不到。
荣幸
幸运
(3)我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到(
)。
(4)可以生存在这个和平的年代,我们是无比(
)的。
4.
按要求写句子。(4分)
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。(仿写句子)
.
(2)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)
.
5.指出下列语句运用的描写方法。(4分)
(1)从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。(
)
(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。(
)
(3)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”(
)
(4)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。(
)
6.
我会从下列情景选择一个,仿写一段话。
焦急地等人?
?期待落空?
?久别重逢
.
.
.
七、阅读理解。(18分)
(一)课内阅读。(9分)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
1.像“汗如雨下”这样含有打比方的四字词语有:
、
、
.
。(3分)
2.用“
”在文中画出病人手术时的句子。(2分)
3.沃克医生为什么会“吓了一跳”呢?(3分)
.
4.请写出称病人为“军神”的原因。(3分)
.
(二)课外阅读。(9分)
______________________
我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。
几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。
离别的日子到了,小朋友们在自己妈妈的陪伴下,都提着一包包的东西来了。外婆打开包一看,嘿!小胖送的是精致的竹筷,小吉送的是一盒喷香的龙井茶叶,冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇……外婆感动得流下了眼泪。
大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里捧出了外婆送给我的那个精致的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”
我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土……
1.给短文选一个恰当的题目(
),并写在文前的横线上。(2分)
A.我的礼物
B.
给外婆的礼物
C.
珍贵的礼物
2.读短文,然后填空。(4分)
(1)小朋友们送给外婆的礼物有____________
______________.?
(2)“我”的礼物是_______________
___________________
__.?
4.用“ ”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。(3分)?
.
.
八、习作展示。(25分)
题目:他
了
提示:生活中,谁生气、感动、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,把这件事情写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心变化。不少于450字。
【参考答案】
2021年春统编五年级语文下册第四单元测试题(含答案)
(时间:90分钟
分值:100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——〖清〗林则徐
二、看拼音,写词语。(11分)
wū
xiá
nǐ
dìnɡ
cān
móu
ruì
xuě
pénɡ
dé
huái
巫峡
拟定
参谋
瑞雪
彭德怀
cí
xiánɡ
rónɡ
xìnɡ
shú
liàn
bēnɡ
dài
má
zuì
jì
慈祥
荣幸
熟练
绷带
麻醉剂
三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。(3分)
1.性格倔强(qiǎnɡ
jiànɡ√)的刘伯承勉强(qiǎnɡ√
jiànɡ)一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
2.小刚就是爱吓(xià√
hè)唬人,邻居家的小妹妹禁不住恐(xià
hè√)吓哭了。
3.张大妈一上车就晕(yūn
yùn√)车了,感到头晕(yūn√
yùn)脑胀。
四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《从军行》的作者是盛唐著名边塞诗人王昌龄。(√)
2.《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”。
(√)
3.《青山处处埋忠骨》是以毛泽东的思想感情变化为线索来写的。(√)
4.《军神》以“手术前——手术时——手术后”为序组织材料,以人物对话为主线,推动故事向前发展的。(√)
5.《从军行》标题中“行”与“歌”、“吟”等是不一样的,不属于乐府诗。(×)
五、将下列选项的正确答案填在括号里。(10分)
1.下列词语中书写有误的一项是(
D
)。
A.
眷恋
永别
谋划
平平安安
B.
踌躇
黯然
眷恋
狂轰滥炸
C.
瑞雪
损失
诊断
平平安安
D.
庆祝
锻练
肥沃
血肉之驱
2.下列词语与意思不对应的一项是(
A
)。
A.比喻像原样一样,一点儿也没有改变。(一模一样)
B.
好像在思考着什么。(若有所思)
C.
恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。(肃然起敬)
D.
不慌不忙,沉着镇静。(从容镇定)
3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
B
)。
A.
三万里河∕东∕入海,五千仞岳∕上∕摩天。
B.
青海∕长云∕暗∕雪山,孤城∕遥望∕玉∕门关。
C.
却看妻子∕愁∕何在,漫卷诗书∕喜∕欲狂。
D.
白日放歌∕须∕纵酒,青春作伴∕好∕还乡。
4.对于课文《军神》说法错误的是(A
)。
A.课文对沃克医生进行描写,是为了突出沃克医生的高深医术。
B.通过对沃克医生的神态、动作等描写,从侧面烘托出刘伯承的钢铁一般的顽强意志,自我克制的毅力是超人的。
C.沃克医生说“你看成军神”,是对刘伯承将军在做手术时表现出来的精神的高度评价和表扬。
D.刘伯承将军没有打麻醉摘除眼球,为了革命事业,他忍受巨大的痛苦,具有大无畏的革命精神。
5.
对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是(
D?)。
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
六、填空题。(26分)
1.
把正确的解释填在下面的括号里。(4分)
“承”字在字典里的解释是:
A.在下面接着,托着
B.承担,担当。C.继续,接连。D.接受。
(1)短杯脚承托着圆圆的杯身,使白兰地的香醇易散发出来。(A
)
(2)这句话在文中起承上启下的作用。(C)
(3)他们承包荒山植树造林。(B)
(4)我们承蒙大家热情招待。(D)
2.
用合适的词语填空。(6分)
(无限)的父爱
(紧锁)的眉头
(黯然)的目光
(慈祥)的神情
(清醒)的大脑
(朴素)的生活
3.
选择恰当的词语填到句中的括号里.(4分)
打消
消失
(1)经过爸爸的劝说,我(打消)了去蹦极的念头。
(2)我的钢笔在桌上突然(消失)了,怎么也找不到。
荣幸
幸运
(3)我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到(荣幸)。
(4)可以生存在这个和平的年代,我们是无比(幸运)的。
4.
按要求写句子。(4分)
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。(仿写句子)
示例:他对待工作一向认真严谨,这次却疏忽大意、错误百出,令人费解。
(2)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)
但我说出那几件“传世宝”来,叫那些富翁们齿冷三天!
5.指出下列语句运用的描写方法。(4分)
(1)从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。(动作描写)
(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。(语言描写)
(3)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”(
语言描写)
(4)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。(
心理描写)
6.
我会从下列情景选择一个,仿写一段话。
焦急地等人?
?期待落空?
?久别重逢
示例:我和李丽在球场上焦急地等待着,小明怎么到现在还不来?是不是被老师看到了?我朝宿舍方向望了望,什么人也没有。李丽说:“算了,我们不等他了,打球去!”
七、阅读理解。(18分)
(一)课内阅读。(9分)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
1.像“汗如雨下”这样含有打比方的四字词语有:力大如牛、胆小如鼠、稳如泰山。(3分)
2.用“”在文中画出病人手术时的句子。(2分)
3.沃克医生为什么会“吓了一跳”呢?(2分)
因为病人很坚强,而且能够清楚地说出手术时的刀数。
4.请写出称病人为“军神”的原因。(2分)
因为沃克医生被刘伯承坚毅勇敢的精神所折服,所以称“病人”为军神。
(二)课外阅读。(9分)
______________________
我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。
几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。
离别的日子到了,小朋友们在自己妈妈的陪伴下,都提着一包包的东西来了。外婆打开包一看,嘿!小胖送的是精致的竹筷,小吉送的是一盒喷香的龙井茶叶,冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇……外婆感动得流下了眼泪。
大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里捧出了外婆送给我的那个精致的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”
我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土……
1.给短文选一个恰当的题目(
C
),并写在文前的横线上。(2分)
A.我的礼物
B.
给外婆的礼物
C.
珍贵的礼物
2.读短文,然后填空。(4分)
(1)小朋友们送给外婆的礼物有_精致的竹筷
、喷香的龙井茶叶
、漂亮的杭州折扇_。?
(2)“我”的礼物是_杭州西湖边的泥土_。?
4.用“ ”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。(3分)?
画线的句子:外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”
因为泥土代表家乡,能够解外婆的思乡之苦。从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。
八、习作展示。(25分)
题目:他
了
提示:生活中,谁生气、感动、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,把这件事情写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心变化。不少于450字。
略。
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