小学三年级 语文
20 肥皂泡(含21课生字)
20 肥皂泡
冰心(1900-1999),原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。她的作品充
满了对大自然的赞美,以及对母爱与童
真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小
读者》。
廊子上,吹泡泡。
和一和,水和皂。
慢慢吹,轻脆薄。
若用扇,扇一扇。
颤巍巍,玲珑娇。
轻悠悠,伴婴儿。
飞山巅,心骄傲!
读一读
廊子上,吹泡泡。
和一和,水和皂。
慢慢吹,轻脆薄。
若用扇,扇一扇。
颤巍巍,玲珑娇。
轻悠悠,伴婴儿。
飞山巅,心骄傲!
láng
báo
ruò
jiāo
chàn
yōu
diān
和
和
huò 和弄
hé 和平
wēi
yīng
读一读
廊子上,吹泡泡。
和一和,水和皂。
慢慢吹,轻脆薄。
若用扇,扇一扇。
颤巍巍,玲珑娇。
轻悠悠,伴婴儿。
飞山巅,心骄傲!
读一读
小时候,母亲
总是在阴雨时节教“我们”吹肥皂泡。
作者吹肥皂泡的过程。
肥皂泡美丽奇妙的样子。
作者由肥皂泡
产生的美好想象。
忆泡泡
吹泡泡
看泡泡
想泡泡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下
面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下
面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
说一说
首先( )粘稠的肥皂水,
然后慢慢地( ),
再轻轻地( ),
最后在下面轻轻地( )。
蘸上
吹起
一提
扇送
首先
然后
再
最后
说一说
首先蘸上粘稠的肥皂水,然后慢慢地吹起,再轻轻地一提,最后在下面轻轻地扇送。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
慢慢地吹起
网球大小的泡儿
轻圆的
轻轻地一提
软悠悠地在空中飘游
轻轻地扇送
飞得很高很高
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
五色的浮光
颜色美
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
玲珑娇软
轻清透明
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
轻清透明
玲珑娇软
光影零乱
形态美
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理解难懂句子的方法:
1.抓关键词语
2.联系生活实际
3.联系上下文
4.看图片
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
这些轻清脆丽的肥皂泡飞到森林,在树叶上跳舞。
这些轻清脆丽的肥皂泡飘到山上,映着初升的太阳,
放出七彩光芒。
这些轻清脆丽的肥皂泡飞到抗击疫情的医护工作者
的身边,亲亲他们的脸颊,捎去我们衷心的问候。
透
悠
廊
希
仰
扯
若
皂
串
剩
碗
娇
婴
21 我不能失信
*
宋耀如 宋庆龄
盼着 叠花篮 道歉
yào
qìng
pàn
dié
qiàn
孔子说:“人而无信,不知其可也。”
在现实生活中,一个人要做到时时处处守信
并不容易。
默读课文,联系生活实际,说说你对下
面句子的理解:“一个人在家,是很没劲。
可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
态度果断
态度坚决
态度坚定
“一个人在家,是很没劲。可是,
我并不后悔,因为我没有失信。”
重承诺、守信用比什么都重要。
课后作业
1.抄写《肥皂泡》一课中要求会写的字。
2.朗读课文《肥皂泡》。
3.将《我不能失信》这个故事讲给家人听。
4.推荐阅读冰心《寄小读者》。
同学们,再见!