云南省涌宝中学2020-2021学年高二下学期3月月考生物试题 Word版含答案
文档属性
| 名称 | 云南省涌宝中学2020-2021学年高二下学期3月月考生物试题 Word版含答案 |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 288.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-11 00:00:00 | ||
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文档简介
涌宝中学2021年3月月考高二生物试题
第Ⅰ卷 选择题（40分）
单项选择题：本题20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1、下列关于基因工程的叙述，正确的是( )
A．基因工程是细胞水平上的生物工程
B．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
C．基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套遗传密码
D．基因工程的产物对人类都是有益的
2.如图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )
A．解旋酶、限制酶、DNA连接酶 B．解旋酶、限制酶、DNA酶
C．解旋酶、限制酶、DNA聚合酶 D．解旋酶、DNA连接酶、限制酶
3、获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如图。为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是( )
①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点
②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点
③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同
④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．下列叙述违背生态工程中生态学原理的是（ ）
A. 充分考虑环境因子对生物的影响
B. 尽可能减少种间竞争所产生的耗损
C. 以单一种群获得经济效益的最大化
D. 实现生态系统的良性循环
5、中国国家农业科学院的科学家于1993年，运用基因工程技术将苏云金杆菌的伴胞晶体蛋白基因，通过含抗青霉素抗性基因的质粒导入棉花离体体细胞中，再经MS培养基筛选培养，从而成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉。下列叙述中错误的是（ ）
A. 可用含有青霉素的培养基鉴定和筛选含有目的基因的受体细胞
B. 培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素等植物激素
C. 基因操作过程中需要有限制性内切酶、DNA连接酶和农杆菌
D. 用相应探针检测所培育植株基因，可判断目的基因是否表达
6、以下不能说明细胞全能性的实验是 ( )
A. 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B. 紫色糯性玉米种子培育出植株
C. 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D. 番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
7、天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是( )
A. 利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
B. 利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C. 提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
D. 将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
8、下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb，两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是 ( )
通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种
②过程需要避光处理，③过程需要适宜的光照
C. 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子
D. 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进胚状体的发育
9、下列关于PCR技术的叙述，正确的是（ ）
A. 该技术应用体内DNA双链复制原理，也需要模板、原料、能量、酶等条件
B. PCR技术建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上
C. 该技术需要一对特异性的引物，要求一对引物的序列是互补的
D. 该技术需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶
10、从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是 ( )
A. 若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶
B. 若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异
C. X与Y两个细胞进行体细胞杂交，形成杂种细胞，发育成的杂种植株往往不可育
D. 如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同
11、下列关于“人工湿地”的说法中，错误的是（ ）
A．浮水植物、挺水植物可为根际提供氧化的微环境，促进好氧细菌对废水中有机物的分解
B．沉水植物的根际保持厌氧状态，利于厌氧细菌的活动
C.“人工湿地”对污水的净化作用是通过不同类型的水生植物和微生物的共同作用实现的
D．水生植物能吸收、转化污水中的氮、磷、铜等物质
12、为了获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的育种方法。据图分析，下列说法错误的是( )
A. 过程①、过程②和过程③都是运用了基因重组的原理
B. 相对于过程①，过程②可明显缩短育种年限
C. 过程①、②、③经过筛选后，番茄植株的抗病基因频率都发生了改变
D. 过程②和过程③培育纯合高蔓抗病植株过程都离不开植物组织培养技术
13、芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因 H和h、G和g 控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种 HHGG 的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁 2N 及大量花粉 N 等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. ①②两过程均需要植物激素诱导细胞脱分化
B. 与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株
C. 图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种 HHGG 的效率最高
D. F1减数分裂时，H基因所在染色体与G基因所在染色体发生联会
14、人参是我国的名贵药材，其有效成分主要是人参皂苷。近年来，我国利用组织培养技术工厂化生产人参皂苷取得成功，下列相关叙述正确的是 （ ）
A. 切取人参根含有形成层的部分更容易形成愈伤组织
B. 愈伤组织是由高度液泡化的薄壁细胞紧密排列形成的
C. 培养形成愈伤组织需要在适宜的温度和光照下进行
D. 生产过程中需用适当的激素诱导愈伤组织分化成胚状体或丛芽
15.下列所应用的技术与原理不相符的是（ ）
A. 培养愈伤组织获得紫衫醇——植物细胞的全能性
B. 将甘蓝和白菜的体细胞融合获得杂种细胞——细胞膜的流动性
C. 向植物导入抗冻基因以获得抗冻植株——基因重组
D. 用果胶酶和纤维素酶去除细胞壁——酶的专一性
16、人类设计生态工程的根本目标是（ ）
A．促进自然界良性循环的前提下，达到生态效益与经济效益的同步发展
B．促进自然界良性循环的前提下，防治环境污染，提高经济效益
C．防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展
D．促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展
17、精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入 （ ）
A. 受体动物体内 B. 培养箱 C. 发育培养液 D. 冷库冷藏
18、采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是 （ ）
A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程
B、动物排出的卵子成熟程度不同
C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟
D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大
19.哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内（ ），这就为胚胎的收集提供了可能
A. 已经与母体子宫建立组织上的联系 B. 处于游离状态
C. 处于固定状态 D. 已经吸附于子宫内壁上
20、以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节 （ ）
A. 胚胎分割 B. 胚胎移植 C. 胚胎培育 D. 体外生产胚胎技术
第Ⅱ卷 非选择题（40分）
二、非选择题：本题包括4个小题，每小题15分 共60分。
21.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。
（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有______________________（答出2点即可）。
（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质
（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的___________进行组织培养。
（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_________________________________________________（用流程图表示）。
22.人体血清白蛋白在肝脏细胞中合成,是血浆中含量最丰富的蛋白质,在临床上有着广泛的用途，如图为利用乳腺生物反应器和工程菌生产人血清白蛋白的操作流程。
回答下列问题。
(1)①过程中,将人血清白蛋白基因导入绵羊受精卵和大肠杆菌所用的载体 (填“完全相同”“不完全相同”或“完全不相同”)除血清白蛋白基因外,图中的基因表达载体还必须含有 等结构。（至少答出3个)
(2)进行④操作之前,需要对进性别鉴定,常选取囊胚期的 细胞做DNA分
析。对挑选出的雌性胚胎还可以采用 技术提高胚胎利用率。上图中涉及的胚胎工程技术有
(3)利用①⑥过程生产人血清白蛋白时,常用反转录法获取目的基因,请写出用此法获取人血清白蛋白基因的操作流程:
由此获得的蛋白B与蛋白A活性 (填“相同”或“不相同”),判断理由是
23.孕妇妊娠早期感染风疹病毒(RV)会引起胚胎发育的多种畸形和新生儿多器官、系统的病变,杭风疹病毒的单克隆抗体可以准确检测出RV,如图25为制备该单克隆抗体的实验流程,请回答相关问题:
(1)过程①的目的是
(2)过程②采用的实验技术是 ，该过程常用的化学诱导因素是
3)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基喋呤阻断,鼠的B淋巴细胞有上述两种途径,但一般不能增殖,鼠的骨髓瘤细胞中没有S途径,但能不断增殖。根据该原理,在培养基中添加氨基喋呤能筛选出杂交瘤细胞,原因
是
④过程通过多次筛选出的细胞甲为 ，依据的原理是
⑤过程为扩大培养,可采用的方法有
（答两点）
(6)单克隆抗体最主要的优点是
24.马铃薯卷叶病毒是引起马铃薯减产的病原体之一,Cp蛋白是其主要的毒素,科学家从土壤细菌中分离到抗CP蛋白的基因,下图是培育抗马铃薯卷叶病毒转基马铃薯的流程示意图,回答下列问题:
(1)在基因工程操作中,核心的操作是 。通常将抗CP蛋白基因人农杆菌Ti质粒的TDNA上原因是
转化是指
(2)愈伤组织与农杆菌共培养后,筛选的目的是获得 的愈伤组织。可在培养基中加入 以达到筛选的目的。
3)将获得的伤组织培育成植株,需要经历的过程是 。培育转基因马铃薯依据的遗传学原理是
生物答案
单项选择题 （每小题2分 共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A D D B C C A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A D A A A C C B C
填空题 （共60分）
21（15分 每空3分）（1）氨基酸序列(或结构)(其他合理答案也可) DNA和RNA(或遗传物质)
DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质(或转录、逆转录、翻译)
设计蛋白质的结构 推测氨基酸序列
（15分 每空3分）（1）总RNA (或mRNA)
B
（3）吸引农杆菌移向水稻受体细胞，有利于目的基因成功转化
（4）水稻是真核生物，具有膜系统，能对初始rHSA多肽进行高效加工
（5）HSA
23.（15分 每空3分）(1)植物组织培养；无菌
(2)再生出新的细胞壁
(3)M＋N???????不遵循
24.（15分 每空3分）（1）再分化；叶绿体；有丝分裂 ? ? ?
（2）生长素和细胞分裂素
（3）DDTT、DDtt、ddTT、ddtt
第Ⅰ卷 选择题（40分）
单项选择题：本题20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1、下列关于基因工程的叙述，正确的是( )
A．基因工程是细胞水平上的生物工程
B．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
C．基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套遗传密码
D．基因工程的产物对人类都是有益的
2.如图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )
A．解旋酶、限制酶、DNA连接酶 B．解旋酶、限制酶、DNA酶
C．解旋酶、限制酶、DNA聚合酶 D．解旋酶、DNA连接酶、限制酶
3、获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如图。为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是( )
①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点
②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点
③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同
④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．下列叙述违背生态工程中生态学原理的是（ ）
A. 充分考虑环境因子对生物的影响
B. 尽可能减少种间竞争所产生的耗损
C. 以单一种群获得经济效益的最大化
D. 实现生态系统的良性循环
5、中国国家农业科学院的科学家于1993年，运用基因工程技术将苏云金杆菌的伴胞晶体蛋白基因，通过含抗青霉素抗性基因的质粒导入棉花离体体细胞中，再经MS培养基筛选培养，从而成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉。下列叙述中错误的是（ ）
A. 可用含有青霉素的培养基鉴定和筛选含有目的基因的受体细胞
B. 培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素等植物激素
C. 基因操作过程中需要有限制性内切酶、DNA连接酶和农杆菌
D. 用相应探针检测所培育植株基因，可判断目的基因是否表达
6、以下不能说明细胞全能性的实验是 ( )
A. 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B. 紫色糯性玉米种子培育出植株
C. 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D. 番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
7、天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是( )
A. 利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
B. 利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C. 提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
D. 将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
8、下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb，两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是 ( )
通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种
②过程需要避光处理，③过程需要适宜的光照
C. 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子
D. 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进胚状体的发育
9、下列关于PCR技术的叙述，正确的是（ ）
A. 该技术应用体内DNA双链复制原理，也需要模板、原料、能量、酶等条件
B. PCR技术建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上
C. 该技术需要一对特异性的引物，要求一对引物的序列是互补的
D. 该技术需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶
10、从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是 ( )
A. 若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶
B. 若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异
C. X与Y两个细胞进行体细胞杂交，形成杂种细胞，发育成的杂种植株往往不可育
D. 如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同
11、下列关于“人工湿地”的说法中，错误的是（ ）
A．浮水植物、挺水植物可为根际提供氧化的微环境，促进好氧细菌对废水中有机物的分解
B．沉水植物的根际保持厌氧状态，利于厌氧细菌的活动
C.“人工湿地”对污水的净化作用是通过不同类型的水生植物和微生物的共同作用实现的
D．水生植物能吸收、转化污水中的氮、磷、铜等物质
12、为了获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的育种方法。据图分析，下列说法错误的是( )
A. 过程①、过程②和过程③都是运用了基因重组的原理
B. 相对于过程①，过程②可明显缩短育种年限
C. 过程①、②、③经过筛选后，番茄植株的抗病基因频率都发生了改变
D. 过程②和过程③培育纯合高蔓抗病植株过程都离不开植物组织培养技术
13、芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因 H和h、G和g 控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种 HHGG 的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁 2N 及大量花粉 N 等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. ①②两过程均需要植物激素诱导细胞脱分化
B. 与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株
C. 图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种 HHGG 的效率最高
D. F1减数分裂时，H基因所在染色体与G基因所在染色体发生联会
14、人参是我国的名贵药材，其有效成分主要是人参皂苷。近年来，我国利用组织培养技术工厂化生产人参皂苷取得成功，下列相关叙述正确的是 （ ）
A. 切取人参根含有形成层的部分更容易形成愈伤组织
B. 愈伤组织是由高度液泡化的薄壁细胞紧密排列形成的
C. 培养形成愈伤组织需要在适宜的温度和光照下进行
D. 生产过程中需用适当的激素诱导愈伤组织分化成胚状体或丛芽
15.下列所应用的技术与原理不相符的是（ ）
A. 培养愈伤组织获得紫衫醇——植物细胞的全能性
B. 将甘蓝和白菜的体细胞融合获得杂种细胞——细胞膜的流动性
C. 向植物导入抗冻基因以获得抗冻植株——基因重组
D. 用果胶酶和纤维素酶去除细胞壁——酶的专一性
16、人类设计生态工程的根本目标是（ ）
A．促进自然界良性循环的前提下，达到生态效益与经济效益的同步发展
B．促进自然界良性循环的前提下，防治环境污染，提高经济效益
C．防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展
D．促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展
17、精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入 （ ）
A. 受体动物体内 B. 培养箱 C. 发育培养液 D. 冷库冷藏
18、采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是 （ ）
A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程
B、动物排出的卵子成熟程度不同
C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟
D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大
19.哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内（ ），这就为胚胎的收集提供了可能
A. 已经与母体子宫建立组织上的联系 B. 处于游离状态
C. 处于固定状态 D. 已经吸附于子宫内壁上
20、以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节 （ ）
A. 胚胎分割 B. 胚胎移植 C. 胚胎培育 D. 体外生产胚胎技术
第Ⅱ卷 非选择题（40分）
二、非选择题：本题包括4个小题，每小题15分 共60分。
21.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。
（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有______________________（答出2点即可）。
（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质
（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的___________进行组织培养。
（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_________________________________________________（用流程图表示）。
22.人体血清白蛋白在肝脏细胞中合成,是血浆中含量最丰富的蛋白质,在临床上有着广泛的用途，如图为利用乳腺生物反应器和工程菌生产人血清白蛋白的操作流程。
回答下列问题。
(1)①过程中,将人血清白蛋白基因导入绵羊受精卵和大肠杆菌所用的载体 (填“完全相同”“不完全相同”或“完全不相同”)除血清白蛋白基因外,图中的基因表达载体还必须含有 等结构。（至少答出3个)
(2)进行④操作之前,需要对进性别鉴定,常选取囊胚期的 细胞做DNA分
析。对挑选出的雌性胚胎还可以采用 技术提高胚胎利用率。上图中涉及的胚胎工程技术有
(3)利用①⑥过程生产人血清白蛋白时,常用反转录法获取目的基因,请写出用此法获取人血清白蛋白基因的操作流程:
由此获得的蛋白B与蛋白A活性 (填“相同”或“不相同”),判断理由是
23.孕妇妊娠早期感染风疹病毒(RV)会引起胚胎发育的多种畸形和新生儿多器官、系统的病变,杭风疹病毒的单克隆抗体可以准确检测出RV,如图25为制备该单克隆抗体的实验流程,请回答相关问题:
(1)过程①的目的是
(2)过程②采用的实验技术是 ，该过程常用的化学诱导因素是
3)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基喋呤阻断,鼠的B淋巴细胞有上述两种途径,但一般不能增殖,鼠的骨髓瘤细胞中没有S途径,但能不断增殖。根据该原理,在培养基中添加氨基喋呤能筛选出杂交瘤细胞,原因
是
④过程通过多次筛选出的细胞甲为 ，依据的原理是
⑤过程为扩大培养,可采用的方法有
（答两点）
(6)单克隆抗体最主要的优点是
24.马铃薯卷叶病毒是引起马铃薯减产的病原体之一,Cp蛋白是其主要的毒素,科学家从土壤细菌中分离到抗CP蛋白的基因,下图是培育抗马铃薯卷叶病毒转基马铃薯的流程示意图,回答下列问题:
(1)在基因工程操作中,核心的操作是 。通常将抗CP蛋白基因人农杆菌Ti质粒的TDNA上原因是
转化是指
(2)愈伤组织与农杆菌共培养后,筛选的目的是获得 的愈伤组织。可在培养基中加入 以达到筛选的目的。
3)将获得的伤组织培育成植株,需要经历的过程是 。培育转基因马铃薯依据的遗传学原理是
生物答案
单项选择题 （每小题2分 共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A D D B C C A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A D A A A C C B C
填空题 （共60分）
21（15分 每空3分）（1）氨基酸序列(或结构)(其他合理答案也可) DNA和RNA(或遗传物质)
DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质(或转录、逆转录、翻译)
设计蛋白质的结构 推测氨基酸序列
（15分 每空3分）（1）总RNA (或mRNA)
B
（3）吸引农杆菌移向水稻受体细胞，有利于目的基因成功转化
（4）水稻是真核生物，具有膜系统，能对初始rHSA多肽进行高效加工
（5）HSA
23.（15分 每空3分）(1)植物组织培养；无菌
(2)再生出新的细胞壁
(3)M＋N???????不遵循
24.（15分 每空3分）（1）再分化；叶绿体；有丝分裂 ? ? ?
（2）生长素和细胞分裂素
（3）DDTT、DDtt、ddTT、ddtt
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