2021年高考历史复习试卷（江苏卷，解析版）

2021年高考历史复习试卷（江苏卷）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。（共20题；共60分）
1.我国古代农业生产形成了“南稻北粟”的格局，这主要取决于（?? ）
A.?当地居民的喜好?????????????B.?当地的自然条件?????????????C.?政府的鼓励措施?????????????D.?外来作物的影响
2.战国中后期，思想领域出现融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是(?? )
A.?“克己复礼”?????????????????????????B.?礼法兼用?????????????????????????C.?民贵君轻?????????????????????????D.?选贤举能
3.繁荣的唐代传奇，大多由科考士人创作，分神怪、爱情、历史、侠义诸类，描写了各种世态，生活气息浓厚，主人公有社会上层的，也有下层的。这反映出当时 （??? ）
A.?开放且丰富的社会风貌??????B.?士人多需文为生??????C.?现实主义文学风格流行??????D.?传奇为科考内容
4.徐纪霖指出：“在传统儒学内部，晚明的阳明心学是一个非常大的突破。……心即理，打开了用个人良知自由解释天理的通道，距离近代的个人解放只是一步之遥。”徐纪霖意在说明，阳明心学（?? ）
A.?有利于后世的思想解放???????????????????????????????????????B.?传播了自由平等的观念
C.?突破了儒家学说的范畴???????????????????????????????????????D.?否认了天理存在的基础
5.明洪武元年（1368年），全国产铁总量高达1847.5万市斤。二十八年，内库存铁3743万市斤，故明太祖下令官治停办，对民营铁矿的课税率取1/10。据此可以推知当时（?? ）
A.?铁矿治炼水平超过前代
B.?官营工场规模不及民营
C.?铁矿经营政策相对保守
D.?朝廷鼓励民间兴办矿业
6.鸦片战争前，清政府对近代国际法茫然无知。而到后来李鸿章指出“彼族要求之事，无非上侵国家利权，下夺商民生计，皆可引《万国公法》直言斥之”等言论。这一变化主要反映出（?? ）
A.?中国在被动中与世界接轨????????????????????????????????????B.?中国的民族危机有所缓和
C.?清政府积极收回国家主权????????????????????????????????????D.?救亡图存的意识开始萌发
7.近代不平等条约开放的商埠中，涉及到今天我国直辖市的有 （??? ）
①《南京条约》??? ②《中美友好通商航海条约》
③《马关条约》??? ④《辛丑条约》
A.?①③④??????????????????????????????????B.?①②③??????????????????????????????????C.?①②??????????????????????????????????D.?①③
8.中国古代著名农书《齐民要术》《氾胜之书》都把农业生产看成稼、天、地、人诸因素的有机结合。材料反映出中国古代农业生产(?? )
A.?在理论上能不断与时俱进????????????????????????????????????B.?形成精耕细作的基本特点
C.?体现了普遍联系的哲学观????????????????????????????????????D.?对自然环境提出较高要求
9.19世纪中叶，马克思、恩格斯是在总结工人运动实践经验和分析批判当时社会思潮的基础上创立科学社会主义理论的。这一社会思潮是（??? ）
A.?卢梭天赋人权思想?????????B.?法国启蒙运动思潮?????????C.?空想社会主义思想?????????D.?孟德斯鸠分权思想
10.大革命失败后，中国共产党开辟了“农村包围城市”革命道路的实践过程是（??? ）
①八七会议 ②秋收起义 ③南昌起义 ④开辟、创建井冈山革命根据地
A.?①②③④???????????????????????????B.?③①②④???????????????????????????C.?③②①④???????????????????????????D.?①③②④
11.1942年初，戴安澜师长率国民党第200师入缅与日作战，不幸牺牲。1943年4月1日，国民政府在广西全州香山寺为戴安澜举行了国葬仪式。1956年9月21日，中华人民共和国内务部追认戴安澜将军为革命烈士。这表明（　　）
A.?? 国共共同抗日???????????????????????????????????????????????????B.?抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分
C.?敬仰民族英雄是中华民族的共同情感??????????????????D.?民族英雄激发了国人的爱国热情
12.新中国的诞生开启了中国法制建设新纪元。下列立法(?? )
1950年4月
《中华人民共和国婚姻法》
废除男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、一夫一妻男女权利平等。
1950年6月
《中华人民共和国工会法》
工会维护职工的合法权益，有组织和教育工人积极生产、发挥工人阶级领导作用的职责。
1950年6月
《中华人民共和国土地改革法》
废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
A.?使中国过渡到社会主义社会????????????????????????????????B.?为国家工业化开辟了道路 ?
C.?巩固了人民民主革命成果????????????????????????????????????D.?促进了新中国的政治建设
13.单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变做合作社，领导要靠党支部。”这首歌谣反映了（ ???）
A.?“人民公社化”运动?????B.?家庭联产承包责任制?????C.?农业社会主义改造?????D.?多快好省的经济方针
14.公元前480年，波斯皇帝率领大军沿水陆两路进攻希腊，虽然希腊取得最后的胜利，但带给他们决定性胜利的不是自备武器的重装步兵，而是在海战中立下大功的雅典海军水兵和桨手，他们是由第四等级的无地贫民和城市游民组成。这场战争（ ??）
A.?促使了第四等级公民获得统治权?????????????????????????B.?削弱了公民在城邦中的地位
C.?推动了古希腊民主政治向前发展?????????????????????????D.?体现了重装步兵的突出作用
15.美国1787年宪法将孟德斯鸠的横向分权思想和杰斐逊地域纵向分权理论写入其中，还通过比例制和平等制相结合的设计思想，对立法权进行再度分割，试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。能体现杰斐逊所提的“纵向分权”指的是(?? )
A.?联邦体制?????????????????????????B.?三权分立体制?????????????????????????C.?中央集权制?????????????????????????D.?总统制
16.19世纪中期，马克思、恩格斯发出了新的、富有战斗意义的呐喊：“全世界无产者，联合起来！”这个口号出自（ ???）
A.?《共产党宣言》??????????????????B.?《资本论》??????????????????C.?《反杜林论》??????????????????D.?《四月提纲》
17.达芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形——肌肉、骨头和筋——又是什么样子。于是，他对人的遗体进行解剖和研究。这表明，达芬奇（? ）
A.?旨在进行实验科学研究???????????????????????????????????????B.?刻意表现奔放情感
C.?探求对人体的理性认识???????????????????????????????????????D.?否定天主教神学理论
18.某时间段内曼彻斯特的居民从17000人增加到了180000人，变成了第一个典型的工业城市。这一时间段应当是
A.?1700-1730年??????????????????B.?1730-1760年??????????????????C.?1760-1830年??????????????????D.?1840-1900年
19.20世纪30年代,苏联社会主义经济建设中的最大成就是(? )
A.?基本实现了以重工业为中心的国家工业化???????????B.?使农业生产的发展达到苏联历史上最高水平
C.?人民的生活水平有了显著提高?????????????????????????????D.?1936年苏联新宪法的颁布
20.如图为中美德日四国1980-2009年GDP增长趋势图。其中德日两国所对应的曲线序号分别是(?? )

A.?德-②日-③???????????????????????B.?德-②日-④???????????????????????C.?德-③日-②???????????????????????D.?德-④日-②
二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题~第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，包括四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。（共7题；共105分）
21.制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列材料：
材料一：秦武王二年（公元前309年）始置左、右丞相，辅佐君主处理国家军政要务。嬴政统一全国后设置“三公”。其中御史大夫职位相对低而权限重，太尉一职虚有其位而无实人。
材料二：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。
——《贞观政要》引唐太宗语
材料三：传统相权的衰落，宋代是一关键时代。据司马光说：“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”
（1）根据材料一，“三公”的出现有何实质意义？
（2）根据材料二，唐太宗对宰相态度怎样？为此实行了怎样的政治运行机制？
（3）据材料三，为什么说“传统相权的衰落，宋代是一关键时代”？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：这是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播……为中国共产党成立做了思想上干部上的准备……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
材料二：1949年9月30日，第一届中国人民政治协商会议决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。纪念碑碑座的四周，嵌有10幅巨型浮雕，高2米，总长度为40余米，概括了从1840年到1949年人民革命胜利的历史，“八一南昌起义”和“胜利渡长江”是其中两幅。
材料三：
材料四：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。为此，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
（1）材料一反映的是中国近代哪一历史事件？依据材料概括这一事件的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学如识。分别说出“八一南昌起义”和“胜利渡长江”两个历史事件被列入浮雕的理由。
（3）根据材料三，指出中国GDP总量世界排名呈现的总体趋势。结合所学知识，说明这一趋势出现的主要原因。
（4）结合以上材料和问题，谈谈你对实现“中国梦”的认识。
23.阅读材料，完成下列要求。
材料一：这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。
——摘编自（美）罗伯特?E.勒纳《西方文明史》
材料二：16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料三：启蒙运动成为后世很多学者的研究对象。列举书目：
书名 作者 出版社
《西学东渐与晚清社会》 熊月之 上海人民出版社
《文艺复兴时期的人》 加林 三联书店
《法国革命论》 柏克 商务印书馆
（1）根据材料一，分析启蒙运动的起因，从文艺复兴到启蒙运动，人们的思想有何变化？
（2）根据材料二并结合时代背景，分析中国与欧洲产生此种差异的原因。
（3）作为研究启蒙运动的材料，在上表书目中你倾向于选择哪部？请说出你的理由。
24.日本的工业化是一个独特的现象。阅读下列材料：
材料一：三菱财阀兴起于明治早期，是下级武士出身的岩崎弥太郎以少量资本开始创业的。到1945年上半年，三菱已经发展成为日本最大的军事重工业财阀，……在明治前期（1868—1885），适应日本移植西方资本主义需要政府和商人资本联合起来进行资本原始积累的要求，三菱公司采取充当海运业界“政商”的企业经营策略，获得了诸多的优惠便利和惊人的高额利润，从而一跃成为，“海运之王”，……与日本政府选择的“以武力扩张资本主义发展”的近代化道路相适应，自19世纪90年代起，三菱财阀采取大力发展军事重工业的企业经营战略，不仅得到了国家资金的补助和奖励，而且与军事相关的产业部门博取了远非一般工业部门能比的高额利润。……在“岩崎社长阵头指挥体制”下，先后担任三菱总帅的四位岩崎家族成员，都亲自在企业经营的第一线指挥，掌握公司的最高决策权，在不同的时代起了杰出的领导作用。
——王文英《试析三菱财阀迅速发展的原因》
材料二：在日本的工业发展中，政府扮演着一个非常积极的中心角色。早期很多新工厂都是政府出资兴建的，在经过初期的建设投资和实现生产之后，工厂就转到了私人手中。后来大量的私人工业在日本出现时，政府的意愿和政策仍起到很大的作用。纯粹追求利润从来不是日本企业的目的。日本公司常常争取荣耀和威信，工厂管理者认为有责任为国家服务、服从上级并增益和保护下级。这种态度直接来源于统治日本很多世纪的武士道精神。
——美威廉·麦克尼尔《世界史》
（1）据材料一，归纳三菱财阀迅速崛起的主要原因。
（2）据材料二，指出日本政府扮演“中心角色”主要措施，除此以外，概括日本工业化发展的独特性表现。
（3）综合上述材料并结合所学，辩证地评价日本独特的工业化道路。
25.阅读下列材料
材料一：明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运
时期
代表人物
命运
秦国
吕不韦
秦王以“仲父”相称，掌握国家大权，后被流放
东汉末年
曹操
挟天子以令诸侯，掌握国家大权，其子篡夺皇位
材料二：废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化
时期
职位
所享有权力范围
明代中叶后
内阁首辅
拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战
清代
军机大臣
承旨拟写，相当于顾问、秘书班子
材料三：法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”
请回答：
（1）材料一说明了什么问题？明代废除丞相制的根本原因是什么？
（2）请结合材料二及所学知识，列举明清时期中枢机构的变化及作用，说明其反映的本质问题。
（3）你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗？当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响？
26.阅读材料，完成下列问题。
材料：
从顺治至康熙初年，黄宗羲对清统治者怀着强烈的民族仇恨，不仅在行动上进行武装反抗，而且在《焚书》《明夷待访录》等著作中还进行激烈的批判。
康熙十七年（1678年），清廷议修《明史》，特开“博学鸿儒科”，以延揽人才。叶方蔼向康熙帝推荐黄宗羲。黄宗羲的弟子陈锡嘏当时在北京任职，代为力辞。黄宗羲闻知后即致书陈锡嘏表示感谢，说如果让他“待诏金马”，无异于“断送老头皮也”。
康熙十九年，黄宗羲年已七十一岁，徐元文（顺治十六年状元，官至户部尚书）在康熙帝面前举荐黄宗羲参与修史，康熙帝下旨浙江督抚“以礼敦请”，黄宗羲仍然托病力辞，却派遣自己的儿子黄百家到徐元文主持的明史馆去修史了。
康熙二十六年，黄宗羲在写给徐乾学（康熙九年探花，官至刑部尚书）的一封信中写道：今圣主持召，入参密务，古今儒者遭遇之隆，盖未有两。五百年名世，于今见之……
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料，概括黄宗羲对清廷的态度从顺治至康熙年间发生的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，分析黄宗羲对清廷态度变化的主要原因。
27.阅读下列材料：2006年5月，吴邦国委员长在中希经贸合作论坛发表演讲时说：“希腊是西方文明的摇篮、奥林匹克的故乡、欧洲对外贸易的发源地，为人类社会的文明进步作出了重要贡献”。“在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉”。
回答下列问题：
（1）古代希腊为人类政治文明的发展作出了哪些主要贡献?
（2）古代希腊创造的精神文明成果所蕴含的核心理念是什么?并分析促成这一核心理念形成的社会原因。
（3）结合宋元明清时期的有关史实，分析东西方文明彼此交融的影响
答案解析部分
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.【答案】 B
【解析】【分析】A．结合所学知识可知，“当地居民的喜好”是原因之一，不是主要原因。
B．结合所学知识可知，中国古代农业生产形成了“南稻北粟”的格局，这主要取决于当地自然条件，北方主要是黄土集中，风沙大，适直种植干旱作物，南方主要是水多，种植水稻等作物。
?C．结合所学知识可知，“政府的鼓励措施”是原因之一，不是主要原因。
D．结合所学知识可知，“稻”“粟”属于中国传统农作物。
故答案为：B
【点评】本题主要考查中国古代农业经济的特点，解答本题需抓住题干中的关键信息“主要取决于”，并正确掌握古代中国农业经济的特点。
2.【答案】 B
【解析】【分析】结合所学知识可知“克己复礼”，是春秋时期儒家思想家孔子的思想，时间不符，排除A；
“礼法兼用”是战国末期儒家代表人物荀子的思想主张，该思想即体现儒家与法家观点相融合，符合题意，B项正确；
民贵君轻是战国时期孟子的儒学思想，选贤举能战国时期墨家的思想，C、D项两没有体现“思想领域融合”的特点，排除。
故答案为B。
【点评】本题考查学生准确掌握历史知识的能力，难度较小，答题时依据题干中的时间和融合等条件，结合所学知识回答即可。
3.【答案】 A
【解析】【分析】文学反映时代，唐传奇内容丰富、情节曲折、人物层次多元，这体现了唐社会风貌开放且丰富，故答案选A；
唐代士人谋生路径多元，如从军，科考等，“多需文为生”不符史实，故B错；
传奇属浪漫主义，故C错；
士人做传奇，多为“温卷”之用，即投给主考官加深印象，而非考试内容，故D错。
故答案为：A。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据 材料内容、情节、任务层次结合唐代社会背景进行分析即可。
4.【答案】 A
【解析】【分析】据材料可知，“阳明心学打开了用个人良知自由解释天理的通道，距离近代的个人解放只是一步之遥”，为后世思想解放提供了思想资源，故选 A。
阳明心学是“在传统儒学内部”的一大突破，故 C、D 错误。
“用个人良知自由解释天理”有助于个人意识的觉醒，不能简单等同于传播了自由平等的观念，故 B 错误。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了学生对史料的分析理解能力，解答本题根据“阳明心学打开了用个人良知自由解释天理的通道，距离近代的个人解放只是一步之遥”进行分析即可。
5.【答案】 C
【解析】【分析】因为有了一定量的库存，明太祖就停止官营铁矿，而对民营铁矿课税的做法也不利于民营铁矿的发展，说明当时在铁矿经营上相对保守，故选C；
材料内容没有体现当时的铁矿冶炼水平和官营工厂规模的信息，排除AB；
明太祖对民营铁矿课税的措施不是在鼓励民间兴办矿业，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据材料 ” 内库存铁3743万市斤，故明太祖下令官治停办，对民营铁矿的课税率取1/10 "进行分析即可。
6.【答案】 A
【解析】【分析】通过材料，要变成中前后中国对近代国际法的不同态度，我们可以看出中国在遭受对外侵略中，被动地与世界接轨，故A正确；
中国民族危机有所缓和的说法不符合中国史实，排除B；
清政府积极收回国家主权的说法错误，排除C；
救亡图存意识的萌发，是以林则徐开眼时看世界为标志，排除D。
故答案为： A。
【点评】本题考查了学生对史料的阅读理解能力，解答本题根据“而到后来李鸿章指出“彼族要求之事，无非上侵国家利权，下夺商民生计，皆可引《万国公法》直言斥之”分析即可。
7.【答案】 D
【解析】【分析】今天我国直辖市有北京、上海、天津、重庆，①《南京条约》开放上海，③《马关条约》开放重庆，②《中美友好通商航海条约》、④《辛丑条约》并没有涉及，因此选D
8.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查中国古代农业生产的特征。依据材料可知，中国古代农书将农业与天、地、人等因素有机结合，强调的是诸元素之前的相互联系，体现了普遍联系的哲学观，因此C选项正确。
A选项错误，材料列举了中国古代农书中的现象，没有体现其不断发展的内容；
B选项错误，材料强调的是农业与其他因素的相互关联，并未体现其精耕细作的特点；
D选项错误，材料强调的是农业与其他因素的相互关联，没有体现古代农业生产对自然环境有较高要求。
故答案为： C。
【点评】本题侧重于考查中国古代农业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中国古代农书中强调天地人等的联系体现了联系的哲学观。
9.【答案】 C
【解析】【分析】根据题干时间是在19世纪，在结合所学知识可知ABD均是在17、18世纪的法国发生，故时间上排除。同时根据题干，主角是马恩；
据所学知识可知二位是社会主义运动理论的创始人，故C下正确。
故答案为C
【点评】本题考查运用所学知识的能力，此题运用排除法更好，ABD三项都是18世纪的法国启蒙思想的内容，不符合题干中的时间“19世纪中叶”，难度不大。
10.【答案】 B
【解析】【分析】本题考查的重点是大革命失败后，中国共产党开辟了“农村包围城市”革命道路的实践过程，首先是南昌起义，打响了武装反抗国民党的第一枪；然后是八七会议，确立了土地革命和武装反抗国民党；再就是秋收起义，秋收起义之后开辟了井冈山革命根据地。因此，正确选项是B。
11.【答案】 C
【解析】【分析】依据材料“1943年4月1日，国民政府在广西全州香山寺为戴安澜举行了国葬仪式。1956年9月21日，中华人民共和国内务部追认戴安澜将军为革命烈士”可见国共双方都比较看重戴安澜将军的功绩，所以选C项。材料未体现国共共同抗日，A不正确；材料也没有反映抗日战争的国际意义，B错误；D项的表述也与材料无关。故选C。
【点评】本题以材料的形式考查了抗日战争，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
12.【答案】 C
【解析】【分析】根据才来哦分析可知：材料中《中华人民共和国婚姻法》 实行了婚姻自由和男女平等，《中华人民共和国工会法》 维护了工人阶级的利益，体现了无产阶级的领导地位，调动了工人阶级的积极性，《中华人民共和国土地改革法》废除了封建入地所有制，调动了农民生产的积极性，因此这些立法巩固了人民民主革命的成果，因此C正确；
A错误，三大改造使中国过渡到社会主义社会；
B错误，一五计划为国家工业化开辟了道路；
D错误，材料无关政治制度的建设，因此D正确；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查新中国的成立和政权的巩固，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。学生要了解新中国成立后所采取的一系列措施，把握其对巩固政权所起到的作用。
13.【答案】 C
【解析】【分析】1953—1956年新中国开展社会主义改造，其中农业采取合作化的道路，从临时的互助组发展到初级社，再发展到高级农业生产合作社的过渡形式，这与材料所述相符，因此选C。
人民公社化运动开始于1958年，故排除A；
家庭（联产）承包责任制开始于1978年，故排除B；
多快好省的经济方针指建设时期总路线出现在1958年，故排除D。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查新中国农村生产关系的调整，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。从农业生产合作组到农业生产合作社体现了对农业生产关系的社会主义改造。
14.【答案】 C
【解析】【分析】立下大功的水兵和浆手是由第四等级的无地贫民和城市游民组成，这大大提高了他们在城邦中的政治地位，有力推动雅典民主向前发展，故C项正确；
雅典城邦的统治权掌握在包括第四等级公民在内的所有公民手中，而且十将军的选举依然有财产限制，财产多的第一、第二等级依然占优势，故A项不选；
平民在希波战争中的作用有利于增强公民的政治地位，而不是削弱，故B项错误；
公元前480年的希波战争中，希腊陆军的重装步兵相对于海战中立下大功的水兵和桨手，后者起到决定性作用，所以D项说法与材料不符，不选。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查伯利克里执政时期的民主政治，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。希波战争中平民的政治地位得到提升，推动了雅典 民主政治迎来顶峰。
15.【答案】 A
【解析】【分析】根据材料“ 杰斐逊地域纵向分权理论写入其中 ”可知纵向分权指的是联邦制，A选项符合题意。
BD选项属于横向分权，排除。
美国未确立中央集权制，排除。
故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对美国共和制的准确把握，根据材料“ 杰斐逊地域纵向分权理论写入其中 ”可知纵向分权指的是联邦制。
16.【答案】 A
【解析】【分析】1848年，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，贯穿马克思主义的历史观，号召无产阶级联合起来开展国际斗争，故A符合题意；
《资本论》是马克思的不朽政治经济学著作，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，故B不符合题意；
《反杜林论》是恩格斯的一部哲学著作，它阐述了科学社会主义产生的历史过程，指出唯物辩证法使马克思作出了唯物史观和剩余价值学说，批判了杜林在科学分类问题上的经验主义观点，故C不符合题意；
《四月提纲》是1917年列宁指示俄国革命的道路和方向的著作，故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生的基础知识，难度较小，答题的关键是把握《共产党宣言》的作者和内容。
17.【答案】 C
【解析】【分析】 “达芬奇在绘画时常思考”、“于是，他对人的遗体进行解剖和研究”，这说明达芬奇绘画的理性精神，故C正确。
18.【答案】 C
【解析】【分析】曼彻斯特的居民从17000人增加到了180000人，变成了第一个典型的工业城市，说明了该时期内的城市化和工业化水平在较短时间内提高迅速。结合英国的历史，最符合条件的即是第一次工业革命时期。
19.【答案】 A
【解析】【分析】1937年,苏联提前完成第二个五年计划,实现了以重工业为中心的国家工业化,故A项符合题意;B、C两项均与苏联的社会经济状况不符,D项不属于“最大成就”的范畴。
20.【答案】 C
【解析】【分析】1987年日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，故日本为②；进入21世纪，应该是中国赶超德国，故德国为③。
故答案为：C。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对当代资本主义新变化的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题~第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，包括四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。
21.【答案】 （1）三公的出现是对世袭制的否定。
（2）态度：设宰相筹划大事，弥补君主不足政治运行制度：三省六部制。
（3）宋代采用二府三司制，设参知政事分割宰相的行政权，设枢密院分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财权。
【解析】【分析】第（1）问结合所学知识，第一问要从对世袭制的否定这一角度分析其意义。
从材料二、三可以看出，唐宋两代在对待宰相的态度有重大差别，因而其政治运行机制也有显著不同，可结合所学知识分析回答第（2）（3）问。
故答案为：
（1）三公的出现是对世袭制的否定。
（2）态度：设宰相筹划大事，弥补君主不足政治运行制度：三省六部制。
（3）宋代采用二府三司制，设参知政事分割宰相的行政权，设枢密院分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财权。
【点评】（1）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料嬴政统一全国后设置“三公”可知，从中央到地方的官吏由皇帝任命，彻底打破了传统的贵族分封制，难度一般。
（2）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料宰相筹划可以分析出态度，由材料岂得以一日万机，独断一人之虑也结合所学知识可知，唐朝三省六部中，三省之间既相互牵制，互为补充，提高了效率，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。难度中等。
（3）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料传统相权的衰落，宋代是一关键时代可知，宋代削弱相权，结合所学知识可知，宋代三省长官基本不参与政事，另设中书门下作为宰相办公机构，其长官为宰相，但相权被分割，军政归枢密院掌管，财政归度支，盐铁，户部三司掌管，三司的长官三司使又称计相，宰相只保留行政权。难度一般。
22.【答案】 （1）历史事件：*运动。历史意义：促进了马克思主义在中国的传播；为中国共产党成立准备了条件；是中国新民主主义革命的开端。
（2）八一南昌起义：是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。胜利渡江：为推翻蒋家王朝，解放全中国奠定了基础。
（3）总体趋势：上升。主要原因：改革开放政策的实施。
（4）认识：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想；实现中国梦必须坚持中国共产党的领导；实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路、坚持改革开放。
【解析】【分析】（1）根据材料信息“是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”得出：材料一反映的历史事件是五四运动。其意义根据所学知识可知：促进了马克思主义在中国的传播；为中国共产党成立准备了条件；是中国新民主主义革命的开端。
（2）本题侧重于考查南昌起义和渡江战役的意义，结合所学知识阐述两个事件的意义即可。故答案为：八一南昌起义：是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。胜利渡江：为推翻蒋家王朝，解放全中国奠定了基础。
（3）结合材料图表分析可知：中国GDP总量世界排名呈现的总体趋势是上升。结合所学知识可知：原因主要是改革开放政策的实施。
（4）本题属于开放性试题，学生可自由发挥，言之成理即可。例如：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想；实现中国梦必须坚持中国共产党的领导；实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路、坚持改革开放。
【点评】本题侧重于考查近现代民主政治和经济发展的进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
23.【答案】 （1）起因：自然科学的发展。变化：从肯定人性、尊重人的价值，发展到提倡科学与自由平等。（从崇拜人性发展到崇拜理性）
（2）原因：明清时期的中国自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；封建君主专制空前强化，压制早期民主启蒙思想；程朱理学（或儒家学说）占统治地位。欧洲随着资本主义的发展，资产阶级力量壮大；文艺复兴和宗教改革的深入发展解放了思想；自然科学得到发展。
（3）选择：《西学东渐与晚清社会》。理由：启蒙运动等西方文明的冲击，客观上促进了中国社会的进步。选择：《文艺复兴时期的人》。理由：启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展。选择：《法国革命论》。理由：启蒙运动为法国大革命作了思想准备。
【解析】【分析】（1）起因：依据材料“由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识”来看，自然科学的发展促进了启蒙运动的产生；变化：根据所学知识可知，文艺复兴注重尊重人的价值，而启蒙运动则推崇理性。
（2）可以从当时的政治、经济、文化发展状况来分析中国与欧洲差异的原因。即政治上中国封建君主专制空前强化，而欧洲资产阶级力量不断壮大，经济上中国自给自足的自然经济仍然占据主导地位，资本主义萌芽发展缓慢，而欧洲资本主义不断的发展，文化上中国儒家学说占据统治地位，而欧洲随着自然科学的不断发展，人们的思想不断的解放。
（3）本题主要考查论证和阐述问题的能力，选择不同的著作应当有不同的理由。即选择：《西学东渐与晚清社会》。理由：启蒙运动等西方文明的冲击，客观上促进了中国社会的进步。选择：《文艺复兴时期的人》。理由：启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展。选择：《法国革命论》。理由：启蒙运动为法国大革命作了思想准备。
故答案为：（1） 起因：自然科学的发展。变化：从肯定人性、尊重人的价值，发展到提倡科学与自由平等。（从崇拜人性发展到崇拜理性）
（2） 原因：明清时期的中国自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；封建君主专制空前强化，压制早期民主启蒙思想；程朱理学（或儒家学说）占统治地位。欧洲随着资本主义的发展，资产阶级力量壮大；文艺复兴和宗教改革的深入发展解放了思想；自然科学得到发展 。
（3） 选择：《西学东渐与晚清社会》。理由：启蒙运动等西方文明的冲击，客观上促进了中国社会的进步。选择：《文艺复兴时期的人》。理由：启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展。选择：《法国革命论》。理由：启蒙运动为法国大革命作了思想准备。
【点评】（1）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法得出科学的影响。第二小问根据意义回答即可。
（2）本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，难度中等，答题的角度是影响思想的政治、经济、阶级等因素。
（3）本题属于开放性试题，难度中等，答题的关键是把握中心，然后依据中心寻找材料。
24.【答案】 （1）原因：与政府联合积累资本；大力发展军事工业；人才辈出。
（2）措施：政府投资殖产兴业；大力扶植私人企业。
表现：企业家的观念（或企业家的社会责任感；或企业家不以纯粹追求利润为目的）；武士道精神的传统。
（3）评价：符合日本国情；迅速实现了富国强兵（或成为工业强国）；为对外侵略扩张提供物质条件。
【解析】【分析】本题考查近代日本工业化的道路。从三菱财阀的崛起原因、日本工业化的独特性等方面来分析。（1）依据材料“适应日本移植西方资本主义需要政府和商人资本联合起来进行资本原始积累的要求……采取充当海运业界‘政商’的企业经营策略”“采取大力发展军事重工业的企业经营战略，不仅得到了国家资金的补助和奖励，而且与军事相关的产业部门博取了远非一般工业部门能比的高额利润”“先后担任三菱总帅的四位岩崎家族成员……在不同的时代起了杰出的领导作用”概括归纳三菱财阀迅速崛起的主要原因。（2）由材料 “早期很多新工厂都是政府出资兴建的，在经过初期的建设投资和实现生产之后，工厂就转到了私人手中”概括得出日本政府扮演“中心角色”的主要措施；根据对材料“纯粹追求利润从来不是日本企业的目的……工厂管理者认为有责任为国家服务、服从上级并增益和保护下级……直接来源于统治日本很多世纪的武士道精神”理解，分析概括日本工业化的独特性表现。（3）综合两则材料的信息，认识日本工业化发展的道路、政府的作用及其军国主义特征，据此结合明治维新的相关知识，辩证分析日本工业化独特道路的历史作用。
【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力，（1），适应日本移植西方资本主义需要政府和商人资本联合起来进行资本原始积累的要求，采取充当海运业界‘政商’的企业经营策略”“采取大力发展军事重工业的企业经营战略，起了杰出的领导作用是关键信息，（2）都是政府出资兴建的，工厂就转到了私人手中。后来大量的私人工业在日本出现时，政府的意愿和政策仍起到很大的作用。工厂就转到了私人手中。后来大量的私人工业在日本出现时，政府的意愿和政策仍起到很大的作用。这种态度直接来源于统治日本很多世纪的武士道精神。是关键信息，（3）结合国情分析即可。
25.【答案】 （1）丞相位高权重。明代废除丞相制的根本原因是丞相制度已经成为皇权专制加强的阻碍。
（2）明朝废除宰相，以六部分理全国政事，并形成内阁制，是为皇帝提供顾问的内侍机构；清增设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣跪受笔录、上传下达。反映的本质问题是专制皇权逐步加强，发展到了高峰。
（3）同意。明清时期我国封建君主专制空前强化，采用高压独裁手段维护统治，显示了封建制度的腐朽和衰落。君主专制的强化严重扼杀了社会的创造力，减轻了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。
【解析】【分析】（1）问题：根据表格中曹操、吕不韦可以看出丞相位高权重。根本原因：结合材料一并根据所学知识可知，明代废除丞相制的根本原因是丞相制度已经成为皇权专制加强的阻碍。
（2）变化：根据材料“拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战”并结合所学可知，明朝废除宰相，以六部分理全国政事，并形成内阁制，是为皇帝提供顾问的内侍机构；根据材料“承旨拟写，相当于顾问、秘书班子”并结合所学知识可知，清增设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣跪受笔录、上传下达。本质：根据所学知识可知，内阁和军机处都是皇权统治工具，这两个机构的设置反映的本质问题是专制皇权逐步加强，发展到了高峰。
（3）同意。影响：根据材料“中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴”可知，明清时期我国封建君主专制空前强化，采用高压独裁手段维护统治，显示了封建制度的腐朽和衰落。根据所学知识可知，君主专制的强化的背景下，采取八股取士、闭关锁国等手段统治，严重扼杀了社会的创造力，减轻了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。
故答案为：（1）丞相位高权重。明代废除丞相制的根本原因是丞相制度已经成为皇权专制加强的阻碍。
（2）明朝废除宰相，以六部分理全国政事，并形成内阁制，是为皇帝提供顾问的内侍机构；清增设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣跪受笔录、上传下达。反映的本质问题是专制皇权逐步加强，发展到了高峰。
(3)同意。明清时期我国封建君主专制空前强化，采用高压独裁手段维护统治，显示了封建制度的腐朽和衰落。君主专制的强化严重扼杀了社会的创造力，减轻了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。
【点评】本题考查了学生依据材料分析历史问题的能力，同时考查了学生调动中国君主专制制度的相关知识解决历史问题的能力。
26.【答案】 （1）变化：由武装反抗、著书批评；到不仕清廷；再到托病力辞，派子替之；最后到认可、赞誉清廷统治。
（2）原因：清廷统治日益巩固，民族矛盾相对缓和；清廷统治下经济发展，民生相对改善；康熙采取笼络汉族知识分子的政策；黄宗羲对清朝统治的认可。
【解析】【分析】（1）变化：根据材料分析可知：黄宗羲起初怀着强烈的民族仇恨，所以进行武装反抗和著书立说来批判清廷；后清廷招揽贤才，黄宗羲被举荐也托病力辞，派子替之，不到清廷为官；最后根据“今圣主持召，入参密务，古今儒者遭遇之隆，盖未有两”分析可知：黄宗羲认可了清廷的统治；
（2）主要原因：可从政治、经济角度进行分析：政治上清政府统治日益巩固且实行笼络汉族知识分子的政策，民族矛盾相对缓和；经济上：随着经济的恢复和发展，人们生活相对改善，所以黄宗羲最终改变态度，认可清廷统治；
故答案为：（1）变化：由武装反抗、著书批评；到不仕清廷；再到托病力辞，派子替之；最后到认可、赞誉清廷统治。
（2）原因：清廷统治日益巩固，民族矛盾相对缓和；清廷统治下经济发展，民生相对改善；康熙采取笼络汉族知识分子的政策；黄宗羲对清朝统治的认可。
【点评】本题侧重于考查黄宗羲对清政府态度的转变及原因，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题侧重于对材料的归纳和分析，难度系数不大。
27.【答案】 （1）创立了城邦民主政治制度（民主政治制度、奴隶制民主政治制度）；创造了差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式；为近现代民主政治制度的发展奠定了基础。
（2）核心理念：人文精神（反对迷信，强调人的价值、人的决定作用）
社会原因：工商业发达；民主政治的推动。
（3）中学西传：中国的四大发明、儒家思想传播到西方，促进了西方资本主义的发展和社会文化的进步。
西学东渐：西方的近代科学技术、启蒙思想传播到中国，促进了中国的经济发展和社会变革（促进了中国的近代化进程）。
注意：学生按照下列答法也可得分：宋至清前期以东方文明影响西方为主，）中国的四大发明、儒家思想传播到西方；近代以来，以西方文明影响东方为主，西方的近代科学技术、启蒙思想传播到中国。
【解析】【分析】本题属于今年的热点问题，即中国举办奥运会，而奥运会的故乡是古希腊。题目从政治经济和中西交流的角度命题，考察基础知识，也考察综合分析问题和知识迁移的能力，回答时注意这些。
【点评】考查古希腊人的政治贡献