2020-2021学年华东师大版科学七年级下册2.4二氧化碳 同步练习(含解析)

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名称 2020-2021学年华东师大版科学七年级下册2.4二氧化碳 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-04-11 20:45:48

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文档简介

2.4二氧化碳
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题
1.小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是(?? )

A.?实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
B.?实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
C.?图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.?图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧
2.小明在“验证蜡烛燃烧生成二氧化碳和水”的实验中,发现在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。在探究“为什么烧杯内壁被熏黑?”的问题时,下列他的做法错误的是( ??)
A.?反复实验,并观察是否有相同现象
B.?认为与本次实验无关,不予理睬
C.?继续查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分
D.?向老师请教生成黑色物质的原因
3.二氧化碳的下列用途中,仅利用了二氧化碳的物理性质的是(?? )
A.?二氧化碳用来灭火
B.?二氧化碳制成干冰作制冷剂
C.?二氧化碳溶于水制汽水
D.?二氧化碳是植物光合作用的原料
4.干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于干冰灭火的说法不正确的是(?? )
A.?干冰升华时吸热,属于化学反应?????????????????????????B.?二氧化碳覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.?二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧??????????????????????D.?干冰升华后不污染档案资料
5.若用二氧化碳气体吹肥皂泡,并用燃着的木条击破肥皂泡,观察到的现象分别是( ??)
A.?肥皂泡上升,木条火焰不熄灭
B.?肥皂泡时升时降,木条继续燃烧
C.?肥皂泡下沉,木条燃烧更旺
D.?肥皂泡下沉,木条火焰熄灭
6.我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的主要目的是( ??)
A.?测量窖内的二氧化碳含量??????B.?测量窖内的温度??????C.?主要是为了照明??????D.?测量窖内的氮气含量
7.下面关于二氧化碳的叙述不正确的是( ??)
A.?二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
B.?二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料
C.?在加压和降温的情况下,二氧化碳会变成淡蓝色液体,甚至变成雪花状固体
D.?固态二氧化碳升华时可吸收大量的热,因而用作制冷剂
8.关于二氧化碳和干冰,下列说法中正确的是(? ?)
①它们的物理性质不同
②它们的化学性质不同
③它们是不同的两种物质
A.?①③???????????????????????????????????????B.?②???????????????????????????????????????C.?①???????????????????????????????????????D.?①②
9.如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( ??)
①不能燃烧
②不能支持燃烧
③不能供给呼吸
④同体积的质量比空气大
⑤同体积的质量比空气小
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?①②⑤
10.在烧杯中静置着一只彩色气球,气球里充有气体a。某同学收集好一瓶气体b,倾斜倒入烧杯中,发现气球竟浮起来,用手轻轻将其按下,手一松开气球又会上浮,十分有趣。请猜测a、b分别是什么气体( ??)
A.?a是氢气,b是二氧化碳???????????????????????????????????????B.?a是二氧化碳,b是氧气
C.?a是空气,b是二氧化碳???????????????????????????????????????D.?a是氧气,b是一氧化碳
二、填空题
11.如图所示,把细木条作为横梁,在它的中间穿一个孔,固定在支架上。分别将两个装满二氧化碳的气球封口后挂在细木条的两端。调节它们的位置使得细木条保持水平。然后分别在图A、B位置剪了一个同样长的缺口,(假设气球不缩小,保持原来的形状)试问:
(1)最终细木条还能在水平位置平衡吗?如不平衡,哪一端下倾?________。
(2)请你解释原因:________。
12.干涸的深井,久未开启的菜窖底部存在着________, 由于它不能供给呼吸,所以在进入这些地方前,必须先用烛火做灯火实验,如果烛火在其中熄灭或燃烧不旺说明________。
三、解答题
13.把一种黑色固体物质A在空气中点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶内燃烧,发出白光,生成无色无味气体C;气体C能使澄清的石灰水变浑浊。据此回答下列问题:
(1)物质A的名称是:________。
(2)写出物质A在气体B中燃烧生成气体C的反应表达式:________。
(3)写出气体C的其中一种用途:________?。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【分析】根据二氧化碳的实验室制法、二氧化碳的性质分析判断。
【解答】A.大理石中的碳酸钙与稀硫酸反应,生成难溶的硫酸钙沉淀,它会覆盖在大理石表面,阻止反应的进一步进行,故A错误符合题意;
B. 二氧化碳的密度大于空气,则实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳,故B正确不合题意;?
C.二氧化碳密度比空气大,倒入烧杯后迅速下沉,慢慢的上升,因此下面的蜡烛先熄灭,故C正确不合题意;?
D. 图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧,故D正确不合题意。
故选A。
2.【答案】 B
【解析】【分析】当遇到不能解决的问题时,我们可以首先进行猜想,然后通过设计对比实验、查找资料,向老师请教等方式,探寻事实的真相。
【解答】A.反复实验,并观察是否有相同现象,故A正确不合题意;?
B.认为与本次实验无关,不予理睬,故B错误符合题意;?
C.继续查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分,故C正确不合题意;?
D.向老师请教生成黑色物质的原因,故D正确不合题意。
故选B。
3.【答案】 B
【解析】【分析】物理性质,即物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、密度、硬度、光泽、溶解性、挥发性、导电性、延展性等、熔点、沸点、导热性等。
? ? ? ??化学性质,即物质在发生化学变化中才能表现出来的性质叫做化学性质,如:可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性等、腐蚀性等。
【解答】A.二氧化碳用来灭火,使用了密度比空气大的物理性质和二氧化碳不能燃烧的化学性质,故A不合题意;?
B.二氧化碳制成干冰作制冷剂,只利用的二氧化碳升华时吸热的物理性质, 故B符合题意;
C.二氧化碳溶于水制汽水,利用的二氧化碳易溶与水的物理性质和与反应生成碳酸的化学性质,故C不合题意;?
D.二氧化碳是植物光合作用的原料,利用的二氧化碳的化学性质,故D不合题意。
故选B。
4.【答案】 A
【解析】【分析】(1)化学变化和物理变化的本质区别:有无新物质生成;
(2)灭火的方法:①隔绝可燃物;②隔绝空气;③降低温度;
(3)根据二氧化碳的性质判断;
(4)根据升华后的产物分析。
【解答】干冰升华后变成二氧化碳气体,需要吸热,由于没有新物质生成,所以属于物理变化,不是化学变化,也不会对档案资料造成污染,故A错误符合题意,D正确不合题意;
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,会覆盖在可燃物表面,隔绝空气,从而达到灭火的目的,故B、C正确不合题意。
故选A。
5.【答案】 D
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】因为二氧化碳的密度大于空气,所以肥皂泡在空气中受到的浮力小于重力,那么肥皂泡下沉。由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以用燃着的木条击破肥皂泡后,火焰会熄灭,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
6.【答案】 A
【解析】【分析】根据植物的呼吸作用分析判断。
【解答】在光线不足的环境中,植物消耗氧气,产生二氧化碳气体,这就是植物的呼吸作用。人一旦进入二氧化碳过多而氧气不足的环境中,会因缺氧很快昏迷,发生危险。一般情况下,只要油灯能够正常燃烧,就足以说明地窖里氧气充足,二氧化碳的量不是太多,对人是安全的,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
7.【答案】 C
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质和用途分析判断。
【解答】A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故A正确不合题意;?
B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料,故B正确不合题意;
C.在加压和降温的情况下,二氧化碳会变成雪花状固体,这就是干冰,故C错误符合题意;?
D.固态二氧化碳升华时可吸收大量的热,因而用作制冷剂,故D正确不合题意。
故选C。
8.【答案】 C
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】①干冰是固态的二氧化碳,很容易吸热发生升华现象,因此与二氧化碳的物理性质不同,故①正确;
②二氧化碳和干冰是同一种物质,它们的化学性质相同,故②错误;
③?二氧化碳和干冰是同一种物质,故③错误。
那么正确的是①。
故选C。
9.【答案】 C
【解析】【分析】将二氧化碳倒入烧杯中后,下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭,据此分析判断。
【解答】将二氧化碳倒入烧杯中后,下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭,这一实验现象证明了同体积的二氧化碳质量比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧,因此正确的是①②④。
故选C。
10.【答案】 C
【解析】【分析】根据气球的状态变化,分析它受到的浮力和重力大小,进而对气球内的气体和倒入气体的密度大小进行判断即可。
【解答】倒入气体b后,气球浮起来,说明气球受到的浮力大于重力,
即F浮力>G;
ρbgV排>ρagV;
解得:ρb>ρa。
A.如果气球内装有氢气,那么它根本不能静置在烧杯内,故A错误;
B.氧气的密度小于二氧化碳,即ρb<ρa , 故B错误;
C.二氧化碳的密度大于空气,即ρb>ρa , 故C正确;
D.一氧化碳的密度小于氧气,即ρb<ρa , 故D错误。
???????故选C。
二、填空题
11.【答案】 (1)不能,左端下倾
(2)二氧化碳比空气重,右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快
【解析】【分析】左端的缺口在气球的上方,右端的缺口在气球的下方;由于二氧化碳的密度大于空气的密度,因此气球从上方溢出的速度明显小于从下方溢出的速度,从而导致左端气球的重力大于右端,天平的左端下沉,据此分析解答。
【解答】(1)最终细木条不能在水平位置平衡;因为左端二氧化碳的溢出速度小于右端,所以左端气球的重力大于右端,所以左端下倾;
(2)木条左端下倾的原因为:二氧化碳比空气重,右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快。
12.【答案】 二氧化碳;氧气浓度太低
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析解答。
【解答】因为植物的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,且二氧化碳的密度大于空气,所以久未开启的菜窖底部存在着二氧化碳气体。因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以做灯火实验时,如果烛火熄灭或燃烧不旺,说明二氧化碳的浓度太高,氧气的浓度太低。
三、解答题
13.【答案】 (1)木炭
(2)碳+氧气 点燃→ 二氧化碳
(3)灭火(或“用作气体肥料”或“制取碳酸饮料”等)
【解析】【分析】二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊,因此C肯定是二氧化碳。因为碳为黑色固体,而氧气为无色气体,且碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,所以A应该是木炭、B应该是氧气,据此分析解答。
【解答】(1)物质A的名称是木炭;
(2)物质A为木炭,B为氧气,气体C为二氧化碳,反应的表达式为; 碳+氧气?点燃→?二氧化碳 ;
(3)气体C的用途:
①因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以可以灭火;
②二氧化碳溶于水形成碳酸,可以制取碳酸饮料;
③光合作用需要二氧化碳, 增加二氧化碳有利于植物合成有机物,因此二氧化碳可以做气体肥料。