教科版八下物理第七章测试题
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初二物理第七章测试题
（考试时间：60分钟 分值：70分）
选择题（每题2分，共24分）
1.关于力的知识,下列说法中错误的是（ ）
A.小孩推墙时他也受到墙的推力
B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
2.下列物体中物重最接近1N的是（ ）
A.一袋方便面 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖
3.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是（ ）
A.天平 B.弹簧秤 C.杆秤 D.磅秤
4.如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
5.甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,弹簧测力计的读数为（ ）
A.20N B.10N C.5N D.0N
6．如图2所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）
A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力
7．如图3所示事例中，属于运用了重力方向的是（ ）
8.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是（ ）
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步
C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上
9．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一．设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（ ）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有lkg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D．一根轻质弹簧，在地球表面将它拉长lcm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
10．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．移动重物时，在它下面垫上钢管
B．车轮上刻有凸凹不平的花纹
C．在机器的转动部分装滚动轴承
D．给自行车轴加润滑油
11.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（ ）
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜
B.使用前指针要“校零”
C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦
D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值
12.小明用图4所示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是
A．在木块上加放砝码
B．保持接触面粗糙程度不变
C．使木块侧放减小接触面积
D．沿水平方向匀速拉动木块
二、填空题（每空1分，共19分）
13．如图5所示，弹簧测力计的量程是 ，分度值是 ，挂在弹簧测力计下的鲤鱼所受到的重力是 N．
14.握力器可以用来衡量一个人手掌力量的大小:谁把握力器捏得越紧,谁的力气就越大,这是因为 .
15．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故．
16．如图6所示，使一薄钢条的下端固定，现分别利用不同的力去推它，使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变，如果F1＝F3＝F1>F2，那么
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图 .
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 .
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图 .
17.如图7所示,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向始终是 ;若将悬线用剪刀剪断,小球A下落的方向是 .
18.如图8所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 .跳板弹起过程中,跳板推动运动员的力的作用效果是使运动员的 发生了改变.
19．实验室需取用1 kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用______实验仪器，其原理是_________________________。
20．第十届环青海湖国际公路自行车赛即将举行，假如运动员在比赛过程中“没有了摩擦“，请你发挥想象，自行车会发生什么情况？写出两个合理的猜想。
（1） （2）
三、作图与实验探究（共18分）
21.（2分）请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
22.（2分）悬挂的小球摆动到图10所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。
（4分）某物理实验小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表所示．
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值(G/m)/(N/kg) 比值G/m的平均值/(N/kg)
物体1 0.1 0.99 9.9
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.91 9.7
（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 ．
（2）在上表空白处填出比值G／m的平均值．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是： ．
24．（10分）图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。
（1）甲图中铁块受到的摩擦力是 N。
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是 。
（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使 相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与 有关。
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。
四、计算题（共9分）
25.某汽车载重量为4t，要运走重6×105N的沙子，需要运多少趟？（g=10N／kg）
26.有一铜块，质量是250g，能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重？请通过计算说明理由。(ρ铜=8.9×103 kg／m3)
初二物理第七章测试题
一、选择题
1. D 2. A 3．B 4. D 5.B 6.C 7. A 8. C 9. B 10. B 11. A 12. A
二、填空题
13. 5N 0.2N 2.2 14. 捏得越紧，握力器形变越大，所用的力也越大 15.重力16.（1）甲 乙 （2）甲 丙 （3）甲 乙 17. 竖直方向 竖直向下 18. 形变 运动状态 19. 量筒（弹簧测力计）
20.（1）刹不了车 （2）抓不住把手；无法蹬脚踏板等猜想
作图与实验探究
图略 22.图略 23.(1)天平和测力计（2）9.8（3）物体的重力与质量成正比
24.（1）1.6
（2）接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大
（3）压力 接触面粗糙程度 （4）小于
四、计算题：
25.15 26.能
A．运动员对弓弦的拉力 B．汽车对地面的压力 C．斧头对木柴的力 D．下落小球受到的重力
图1
图2
B．用力拉弹簧
A．检查相框是否挂正
C．往墙上敲钉子
D．往前推桌子
图3
图5
图4
图6
图7
图8
图9
图10
图11
（考试时间：60分钟 分值：70分）
选择题（每题2分，共24分）
1.关于力的知识,下列说法中错误的是（ ）
A.小孩推墙时他也受到墙的推力
B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
2.下列物体中物重最接近1N的是（ ）
A.一袋方便面 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖
3.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是（ ）
A.天平 B.弹簧秤 C.杆秤 D.磅秤
4.如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
5.甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,弹簧测力计的读数为（ ）
A.20N B.10N C.5N D.0N
6．如图2所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）
A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力
7．如图3所示事例中，属于运用了重力方向的是（ ）
8.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是（ ）
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步
C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上
9．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一．设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（ ）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有lkg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D．一根轻质弹簧，在地球表面将它拉长lcm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
10．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．移动重物时，在它下面垫上钢管
B．车轮上刻有凸凹不平的花纹
C．在机器的转动部分装滚动轴承
D．给自行车轴加润滑油
11.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（ ）
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜
B.使用前指针要“校零”
C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦
D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值
12.小明用图4所示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是
A．在木块上加放砝码
B．保持接触面粗糙程度不变
C．使木块侧放减小接触面积
D．沿水平方向匀速拉动木块
二、填空题（每空1分，共19分）
13．如图5所示，弹簧测力计的量程是 ，分度值是 ，挂在弹簧测力计下的鲤鱼所受到的重力是 N．
14.握力器可以用来衡量一个人手掌力量的大小:谁把握力器捏得越紧,谁的力气就越大,这是因为 .
15．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故．
16．如图6所示，使一薄钢条的下端固定，现分别利用不同的力去推它，使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变，如果F1＝F3＝F1>F2，那么
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图 .
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 .
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图 .
17.如图7所示,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向始终是 ;若将悬线用剪刀剪断,小球A下落的方向是 .
18.如图8所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 .跳板弹起过程中,跳板推动运动员的力的作用效果是使运动员的 发生了改变.
19．实验室需取用1 kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用______实验仪器，其原理是_________________________。
20．第十届环青海湖国际公路自行车赛即将举行，假如运动员在比赛过程中“没有了摩擦“，请你发挥想象，自行车会发生什么情况？写出两个合理的猜想。
（1） （2）
三、作图与实验探究（共18分）
21.（2分）请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
22.（2分）悬挂的小球摆动到图10所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。
（4分）某物理实验小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表所示．
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值(G/m)/(N/kg) 比值G/m的平均值/(N/kg)
物体1 0.1 0.99 9.9
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.91 9.7
（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 ．
（2）在上表空白处填出比值G／m的平均值．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是： ．
24．（10分）图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。
（1）甲图中铁块受到的摩擦力是 N。
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是 。
（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使 相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与 有关。
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。
四、计算题（共9分）
25.某汽车载重量为4t，要运走重6×105N的沙子，需要运多少趟？（g=10N／kg）
26.有一铜块，质量是250g，能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重？请通过计算说明理由。(ρ铜=8.9×103 kg／m3)
初二物理第七章测试题
一、选择题
1. D 2. A 3．B 4. D 5.B 6.C 7. A 8. C 9. B 10. B 11. A 12. A
二、填空题
13. 5N 0.2N 2.2 14. 捏得越紧，握力器形变越大，所用的力也越大 15.重力16.（1）甲 乙 （2）甲 丙 （3）甲 乙 17. 竖直方向 竖直向下 18. 形变 运动状态 19. 量筒（弹簧测力计）
20.（1）刹不了车 （2）抓不住把手；无法蹬脚踏板等猜想
作图与实验探究
图略 22.图略 23.(1)天平和测力计（2）9.8（3）物体的重力与质量成正比
24.（1）1.6
（2）接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大
（3）压力 接触面粗糙程度 （4）小于
四、计算题：
25.15 26.能
A．运动员对弓弦的拉力 B．汽车对地面的压力 C．斧头对木柴的力 D．下落小球受到的重力
图1
图2
B．用力拉弹簧
A．检查相框是否挂正
C．往墙上敲钉子
D．往前推桌子
图3
图5
图4
图6
图7
图8
图9
图10
图11