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命题人:遥望
班级 姓名
1、 把词语补充完整,再根据理解填序号。
①( )面春风 ②娓娓( )听 ③虎背( )腰 ④活( )乱跳
⑤目( )口呆 ⑥仪表( ) ⑦低声细( ) ⑧点头( )腰
1.描写人物外貌的词是( )。
2.描写人物神态表情的词是( )。
3.描写人物行动的词是( )。
4.描写人物说话时的情态的词是( )。
二、先把词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。
怒气冲( ) 怒发冲( ) 怒目而( )
怒不可( ) 怒形于( ) 怒火( )( )
这六个词都是写人生气、发怒的样子,只是表达的意思不同,其中( )是形容怒火在心中燃烧;( )是形容愤怒难以抑制;( )是形容愤怒地看着;( )是形容满腔愤怒显于脸上。
三、将下列人物和与之对应的个性特点连起来。
严监生 技艺高超
小嘎子 势力的拜金者
王熙凤 聪明而富有心计
刷子李 见风使舵、阿谀奉承
托 德 爱财胜过生命,吝啬
四、“语言”“动作”“神态”都与人体的某些器官有关,你能将这些“器官”放入相应的位置组成词语吗?
肝 胆 手 眼 舌 头 心 腰 耳
( )疾( )快 巧( )如簧 语重( )长
垂( )丧气 膀大( )粗 抓( )挠腮
( )( )相照 赤( )忠( )
五、写出下列成语的主人公。
卧薪尝胆( ) 闻鸡起舞( ) 入木三分( )
三顾茅庐( ) 完璧归赵( ) 望梅止渴( )
六、课外阅读。
那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù筷子)来,沉甸甸的不伏手_____原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶奶,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
1. 选择正确答案,把序号写在括号里。
这段话写的是( )的场面。
1 刘姥姥进大观园。
2 贾母请刘姥姥吃饭。
3 林黛玉进大观园。
2.众人为什么“先是一怔”,后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”?
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3. 这里是写( )和( )有意拿( )取乐。目的是为了讨好( ),让大家开心。
4.这段话着重写了( )、( )、( )、( )、
( )、( )、( )、( )这些人笑的情形。在文中把这些句子画上横线,读一读,想象一下当时的情景。
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