2020-2021学年人教版高中语文选修中国民俗文化4.1《故乡的婚礼》课件（23张PPT）

故乡的婚礼
琦君
学习目标
肆
了解中国民俗文化，尊重各民族风俗习惯，遵照习主席指示，重视民俗文化瑰宝，加强中华民族团结友爱。
叁
感受婚礼风俗中丰富的文化内涵，提高语文能力。
贰
通过赏析句子、品味语言，体会故乡风俗人情中蕴含的复杂感情。
壹
了解中国传统的婚礼风俗和婚礼风俗的演变，加深对我国婚礼仪式文化的了解。
看一看

整体感知
请辞嫁：母亲亲手做菜、说吉利话、 吃喜筵、穿少女装
拜堂：拜天地、祖先、公婆、长亲、宾客；
上花轿：弟弟妹妹或子侄扶进轿门、关大门
新人跪拜、放鞭炮等
坐筵：烧红烛、新郎准备、新娘苦等、讨喜果
婚姻是人生大事，对家庭影响颇大，所以人们对婚礼想来十分重视，力求办得体面隆重，结合你的了解的婚礼，说说你还知道哪些婚礼习俗？
说一说

前面预习过全文，同学们说说圈点勾画出哪些琦君故乡的婚礼仪式？有哪些重要风俗？
请同学们小组合作，借助信息技术，收集一些你喜爱的民族婚礼风俗图片，制作成一页幻灯片，传上来展示给大家。
找一找

第 一 小 组
第 六小 组
第 三小 组
第 七 小 组
“天山雪松根连根，各族人民心连心。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
——习近平
研读赏析
现在同学们结合预习，细读下面两个片段，
看看分别表现了怎样的人物情感？
片段一
“做母亲的为女儿做这道菜，一边抹眼泪，一边嘴里念念有词，说的都是‘早生贵子’‘五世其昌’等的吉利话……祝福女儿早生贵子。做着做着，一滴滴泪珠儿都落在那碟菜里，真是咸咸甜甜。”
“花轿一出大门，立刻把大门关上，要把风水关住，不要让新娘带走。妈妈再疼女儿，风水门仍旧不能不关。这真是：‘嫁出去的女儿，泼出去的水。’”
片段二
“做女儿的，还没吃到嘴里，泪珠儿也滴落下来了……离开母亲，到一个陌生人家对一个陌生妇人喊妈妈，当然是非常伤心，也非常害怕的，所以母女两人的眼泪就流个没完。”
“新娘心里悲悲切切，根本吃不下”，“客人们埋头吃菜，新娘子低头淌眼泪”。
“新娘刚到一个陌生家庭，眼泪得忍着，不能像在娘家时可以撒开地流，哪里还吃得下东西呢？”
拓展研究
故乡的风俗人情，已经化为浓浓的醇酒，
一晃经年，蓦然回首，已然沉醉……
1.是怎样的人生经历使得一个垂暮老人几十年后对家乡婚礼风俗仍记得那么清楚，表达什么感情？
作者简介
“每回我写到我的父母家人与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的这一份情。像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”
正如《烟愁》后记中写的：
琦
君
琦君(1918-2006),现当代女作家,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系。1949年(31岁)赴台湾，后定居美国，此后再也没能重回故土。
琦君出版作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《七月的哀伤》等。
她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。
2.随着时代的发展，中西文化的交融发展，许多“创新人才”建议完全摒弃中国的婚礼习俗，与国际接轨，实行更潮的西式婚礼，我们来看一段视频，聊一聊你的看法。
3、请同学们小组合作查找你所喜爱的中国民俗文化。
五千年的源远流长赋予了民族浩如烟海的民间民俗文化，如婚丧嫁娶、泥人、皮影、民歌、年节、礼仪等。我们为纪念屈子，在端午包粽子，赛龙舟；我们为思念亲人，有了中秋赏月诵菊分月饼；我们为家人团圆，恭贺新春，迎接新年新福气，欢度春节，我们闲暇可一边品茗一边欣赏京剧川剧……
山歌好比春江水
唱山歌来这边唱来那边合那边合
山歌好比春江水也
不怕滩险弯又多喽弯又多
唱山歌来这边唱来那边合那边合
山歌好比春江水也
不怕滩险弯又多喽弯又多
唱山歌来这边唱来那边合那边合
山歌好比春江水也
不怕滩险弯又多喽弯又多
不怕滩险弯又多喽弯又多
文化风俗是一个民族的骄傲，是中华游子念念不忘的根！
但是令人痛心 是，随着经济社会的发展，这些宝贵的民间民俗文化遗产逐渐被淡忘、被忽略、被毁坏，有的甚至已经灭绝了。
可还有很多国人不觉痛惜，甚至有小年轻称端午节为粽子节，同学们知道前些年端午节被韩国率先申请物质文化遗产成功的事吗？那下一个会是什么，春节？
中国民俗文化，乃是我们生而为中国人所必须传承与保护的重要财富，这是流淌在我们血液中的魂，在接受外来文化的同时，也必须将我们中国民俗文化发扬光大！
只有民族的才是世界的！
课堂小结
作业布置
1.现代婚礼短片欣赏：我们大家看看现代的婚礼有哪些变化？对比现代与传统婚礼习俗，你有什么感受？请写一篇观后感。
2.继续运用信息技术，查阅中国丰富的民俗文化及其现状。
谢谢观赏！