4.6.3神经调节的基本方式
一．学习目标：1.概述人体神经调节的基本方式。
2.描述反射弧的结构。
3、举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。
4、通过实验、探究等活动，学会学习的方法，提高自己与他人合作交往的能力以及科学探究的能力等。
二．学习过程：
1.人体通过___________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做????? 。
2.反射的类型：
⑴简单反射： 、眨眼、排尿、吃奶、 反射
⑵复杂反射： 、马戏表演、 、杯弓蛇影、一朝被蛇咬十年怕井绳
3.神经调节的基本方式是 ，高级的神经活动基本方式是 。复杂反射提高了人和动物 的能力。反射的结构基础是 。反射弧包括 、传入神经纤维、 、传出神经纤维、 五个组成部分。
4.与___________对有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
三．知识补充
简单反射 复杂反射
是在长期种族进化过程中形成的先天性反射 是在个体生活过程中逐渐形成的后天性反射
参与反射的中枢是脑干和脊髓 参与反射的中枢是大脑皮层
引起反射的刺激必须是该感受器的直接刺激 任何无关刺激都可变为复杂反射的刺激
反射弧是永久固定的 反射弧是暂时的、易变的
适应的范围小，只适应不变的环境。 适应的范围广，可以适应多变的环境
如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等 如同学们听到上课铃声迅速回到教室、行人听到身后汽车喇叭声迅速躲避、听到有人叫你的名字迅速回应等
四．知识运用
1.反射的结构基础(? )
A.脑? B.反射弧? C.神经组织? D.神经元
2.下列叙述中，属于简单反射的是（ ）
A.听到铃声立即走进教室 B.看到红灯时自觉地停住
C.手指碰到火焰立即缩回 D.看到“酸杏”二字流口水
3.下列属于复杂的反射活动的是（ ）
A.强光刺眼时眨眼发射 B.母鸡照料刚孵出的小鸡
C.马戏团的猴子表演杂技 D.婴儿膀胱胀满时的排尿
3.在反射弧结构中，产生神经冲动的是（ ）
A.传入神经 B.传出神经 C.感受器 D.效应器
4.人体所有反射弧的神经中枢都位于（ ）
A.脊髓 B.脑和脊髓 C.脑 D.脑和神经
5.下列结构中，通常不会直接参与简单反射活动的是（ ）
A.脊髓中枢 B.效应器 C.大脑皮层 D.感受器
6.神经调节的基本方式叫（ ）
A.反应 B.反射 C.反射弧 D.应激性
7.下图是缩手反射的反射弧模式图，若③处受损，则导致（ ）
A有感觉，不能缩手 B有感觉，能缩手
C无感觉，不能缩手 D无感觉，能缩手
8.复杂反射建立后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会( )
A.逐渐加强 B.逐渐消退 C.不发生变化 D.先加强后消退
10.下列反射活动中，属于人类特有的的是（ ）
A.有东西在眼前晃动时眨眼 B.人在看到酸梅时分泌唾液
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳 D.看到小说中感人处流泪
11.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)该图所示神经结构叫 图中⑤表示感受器，⑤的功能是________________.
(2)小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗.“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是__________________________________(用图中的序号和箭头表示).而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在_____________产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有_______________功能.
(3)若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?_______;是否会产生疼痛?_______.
(填“是”或“否”)
(4)图中甲是__________集中的地方，乙是由___________组成.
文明你我他，安全靠大家
