苏教版六数下第四单元练习一（图形的放大和缩小）无答案

沭阳县学府路小学课堂练习
第四单元练习一
图形的放大和缩小
1.填一填。
（1）把一个长12厘米、宽9厘来的长方形按1:
3的比缩小，缩小后的长方形的长是（
）厘米，宽是(
)厘米。
（2）电脑屏幕上有一张长9厘米、宽6厘米的长方形图片，拖动鼠标后，图片变成了长18厘米、宽12厘米，相当于把这张图按（
）:(
)放大了。
（3）电脑桌面上有一张长4厘米、宽2.4厘米的图片，小明拖动鼠标以后，图片变成长20毫米,宽12毫米，相当于把这张图片按(
):(
)缩小了。
（4）把一个图形的每条边放大到原来的4倍，就是把这个图形按(
):(
)的比放大。
（5）把一个图形的每条边放大到原来的1.5倍，就是把这个图形按(
):(
)的比放大。
（6）如果把一个图形按1:
3缩小，每条边的长是原来的(
）。
（7）如果把一个图形按3:1放大，每条边的长是原来的(
）。
（8）一幅长方形书法作品，长3分米,宽25厘米，把它按1：5缩小后，长(
)分米，宽(
)分米。
（9）一幅长方形书法作品，长3分米,宽25厘米，把它按2:
5缩小后，长(
)分米，宽(
)分米。
2.选择题
(1)
无论什么样的图形，按照一定的比放大或缩小后，与原来的图形相比，大小(
),形状(
)。
A.不变
B.变了
C.无法确定
(2)
无论什么样的图形，经过平移后，与原来的图形相比，大小(
),形状(
)，位置（
）。
A.不变
B.变了
C.无法确定
(3)下列描述的现象中，属于把物体放大的是(
)，属于把物体缩小的是（
）。
A.用显微镜观察洋葱表皮
B.国家地图
C.九寨沟的风景照片
D.设计师绘制的手表零件结构图
3.按2:
1的比放大下面的图形。（每个小方格表示边长为1厘米的正方形。）
原三角形的两条直角边分别是（
）厘米和（
）厘米，面积是（
）平方厘米；扩大后三角形的两条直角边分别是（
）厘米和（
）厘米，面积是（
）平方厘米。直角边长度扩大（
）倍，面积扩大（
）倍。
原长方形的长是（
）厘米，宽是（
）厘米，周长是（
）厘米，面积是（
）平方厘米；长方形的长是（
）厘米，宽是（
）厘米，周长是（
）厘米，面积是（
）平方厘米；长和宽的长度扩大（
）倍，周长扩大（
）倍，面积扩大（
）倍。
4.按要求画图。
按2:1的比画出梯形扩大后的图形。
（2）按1:2的比画出平行四边形缩小后的图形。
（3）按2:1的比画出三角形扩大后的图形。
5.一张照片长8厘米，宽6厘米。如果按3:1的比把这张照片放大，放大后照片的长和宽分别是多少厘米?如果要使放大后照片的宽是30厘米，那么放大后照片的长应是多少厘米?
6.下图是按照一定的比例缩小的，求缩小后的长是多少厘米？
12厘米
8厘米
30厘米
长？厘米
7.贝贝和爸爸的身高分别是1.2m和180
cm,他们并排站着照了一张合影。照片中的贝贝高6cm,这幅照片把人按怎样的比缩小的?照片中父女俩身高的比是多少?照片中爸爸的身高是多少厘米？
8.一幅长方形书法作品，长2.4m,宽6dm,把它按2:
1的比进行放大，放大后的长方形的面积是多少平方米?放大后长方形的面积与原来长方形面积的比是多少?