人教版 七下 第四单元第六章 第1节 人体对外界环境的感知 课件（共24张PPT）

第一节 人体对外界环境的感知
放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样判断出天要下雨的？
情境导入
通过感觉器官判断下雨
同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。
乌云：看——
狂风：感——
闪电：看——
雷鸣：听——
视觉（眼睛）
触觉（皮肤）
视觉（眼睛）
听觉（耳朵）
人体的感觉的类型
视觉（眼从外界获得的信息最多）
听觉（耳从外界获得的信息量居第二位）
触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）
味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）
嗅觉（鼻对气味敏感）
外界环境的感知
自主学习（一）
同学们请看书P79眼球的基本结构和功能示意图，两分钟后，幻灯片上会显示出眼球结构模式图，请同学们以小组抢答的方式回答。
一、眼球的结构和功能
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虹　膜
角　膜
晶状体
玻璃体
巩 膜
脉络膜
视网膜
视神经
眼球的结构
瞳 孔
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睫状体
比一比：谁的记忆力最好？
请说出眼球的主要结构有哪些？
口诀：一孔二体三层膜

:上有感光细胞，感受光线刺激，形成物像
:有色素细胞，中央的小孔是瞳孔
:无色透明，保护瞳孔，透过光线
:白色，坚韧，保护眼球内部结构
眼球壁
:含有丰富的血管和色素，使眼内形成一个“暗室”
巩膜
角膜
虹膜
脉络膜
内膜
中膜
外膜
视网膜
三膜
:含平滑肌，可调节晶状体曲度
睫状体
口诀：一孔二体三层膜
:透明，有弹性，像双凸透镜，调节光线、折射光线的主要结构
:透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线
内容物
玻璃体
晶状体
二体
口诀：一孔二体三层膜
想一想
刚进电影院时你会感到伸手不见五指，需要过一会儿才能看到周围的人和座位；当你走出电影院时，你会感到外边太亮了，不由眯起眼睛，这是为什么呢？
虹膜的中间是瞳孔——光入眼的通道
瞳孔在暗处变大，亮处变小，使入眼光线保持合适
光线较强
光线较弱
外界物体在视网膜上成像示意图
(1)外界光线到达视网膜形成物像前必须经过哪些结构？(2)形成物像就能产生视觉吗?
二、视觉是怎么形成的
想一想
外界光线到达视网膜形成物像前必须经过哪些结构？

角膜，瞳孔，晶状体，玻璃体
大脑
视觉中枢
视神经
外界光线→
角膜→
瞳孔→
晶状体→
玻璃体→
视网膜→
视神经→
大脑皮层视觉中枢 形成视觉
视觉的形成
有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分结构发生了病变？
可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。
视觉形成的三个条件：
1.眼球的结构完好;
2.视神经无损伤;
3.大脑皮层的视觉中枢正常。
动动脑
眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体
瞳 孔
视网膜
光圈
镜头
胶卷
生活中相似事物大比拼
中学生近视现象越来越普遍，近视是怎么形成
的呢？在生活中我们该如何保护视力？
想一想
近视眼看不清远处的东西
原因是长时间看近处的东西，导致物像落在视网膜的前方。
三、近视及其预防
　 正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　 近　视　眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
近视
矫正
通过配戴近视镜——凹透镜加以矫正。
近视眼的预防
“三要”
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
“四不看”
不在直射的强光下看书
不在光线暗的地方看书
不躺卧看书
不走路看书
学以致用
地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛?
幸存者长期在黑暗中，瞳孔扩大，不遮眼，阳光会伤害他的眼睛