第14课 明朝的统治 课件（31张PPT）

中国历史上，有这样一个传奇人物……
他，出身贫寒，从小给地主放牛为生……
但，他有胆有识，最终竟站在了中国封建社会的权力巅峰……
他，当过和尚，做过乞丐……
1344年17岁 父母长兄死于疾疫。出家
为僧，游方乞讨
1352年25岁 投入濠州红巾军郭子兴部
1356年29岁 占领集庆（今南京），受龙
凤大宋政权官爵，任江南行省平章
1361年34岁 被封为吴国公
1364年37岁 自立为吴王
1368年41岁 称帝，建立明朝
世之寒微有能过我者乎？斯寒微之至极也！——朱元璋
明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
学习目标
重点：明太祖加强君权的措施；
难点：八股取士的消极影响。
1.了解明朝的建立，掌握明朝加强君权的具体措施；
2.掌握“八股取士”概念及评价；
3.了解明朝的经济发展状况。
第一篇章
从乞丐走向皇帝
一、明朝的建立
材料：
元顺帝君臣大肆挥霍浪费，造成国库空虚。为了弥补财政亏空，元政府除了加重赋税以外，于至正十年（1350年）发行新纸币，造成货币迅速贬值。同时，由于元朝水利设施年久失修，黄河接连决口，泛滥成灾。1351年，元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民，在工地上横遭监工鞭打，克扣口粮。
1.请根据以上材料分析元朝灭亡的原因？
答：政治腐败；社会动荡；民不聊生；农民起义等。
明太祖（1368-1398年在位）
应天府(南京)
朱元璋 明太祖
1368年
时间:
建立者:
都城:
灭元朝时间:
1368年
灭元朝标志:
攻占大都
2.明朝建立的基本情况：
自主学习
我国历史上像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还谁？
汉高祖刘邦
汉光武帝刘秀
知识串联
第二篇章
多措并举集君权
二、朱元璋强化皇权
1.朱元璋强化皇权的历史原因
史料研读：“夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……”
-----《明实录》卷五十九
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致
明朝机构设置
2.分组
（地方、中央、军事、特务）讨论朱元璋强化皇权的措施
合作探究
（1）地方：
①取消行省，设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；
②分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。
中央
布政使司（民政和财政）
提刑按察使司（司法）
都指挥使司（军务）
（2）中央：朱元璋为进一步集中权力，废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。
皇帝
吏
户
礼
兵
刑
工
（3）军事：把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权
（4）特务：朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂
锦衣卫印
历史情景剧
锦衣卫：陛下，这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。（把图递给皇帝）
朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？
宋濂（惊讶的表情）：皇上是不是知道了（轻声）。谢皇上关心，臣昨天和几个朋友聚了聚，有王学士，李尚书，还有张侍郎。
朱元璋：都吃了哪些好菜啊？
宋濂：禀皇上，有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。
朱元璋：很好，你没有欺骗朕，是朕的忠臣，由你们辅佐朕，我很放心（面露笑容）。来人，把这张图给宋大人看看。
锦衣卫：是。（将图拿给宋濂）
宋濂（接过图，伸手抹了把汗，轻声）：好险，锦衣卫真是无孔不入啊。
锦衣卫特务机构
职能：
特点：
掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事；
保护皇帝，镇压官民。
由皇帝直接指挥，
不受法律的约束。
“时京官每旦入朝，必与妻子诀别，
及暮无事则相庆，以为又活一日。”
—《稗史汇编》
安然朝中坐，
却知天下事。
皇 帝
五军都督府
六部
厂卫
都察院
内阁
中央
地方
布政使司
按察使司
都指挥使司
（辅助政务）
（耳目爪牙）
（军务）
（行政）
（司法）
三司
藩王
3.朱元璋强化皇权措施的特点及影响
特点：权力的分散与制衡。通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。
影响：皇权高度集中，君主专制大为加强
夹带
明清时期，考生作弊手段以夹带居多，这是为什么？
题目范围：
答题观点：
答题格式：
必须来自“四书” “五经”
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
《大学》《中庸》《论语》《孟子》
以朱熹《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
八股文
八
股
取
士
三、科举考试的变化
年代
世界主要科技发明
中国
占百分比
宋元时期
67（件）
38
57 ﹪
明清时期
472（件）
19
4 ﹪
材料二:
材料一：“八股之害等于焚书。而败坏人才，有甚于咸阳之郊,所坑者但四百六十余人也。”
——顾炎武
4.根据材料分析“八股取士”有哪些影响？
弊端：严重束缚了人们的思想,阻碍了科技文化的发展；
脱离实际，禁锢思想，应试的人为了能够被录取，死背“四书五经”成为皇帝旨意的顺从者。
甲：我严格按着《四书集注》上的观点来答题。
假如甲乙是一起参加明朝的科举考试的考生。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？
乙：我要别出心裁，创新观点。
答案：甲很可能高中状元，
乙要是写得过分，有可能锒铛入狱；
由此可见，八股取士的最大危害在于：
抑制了人们的创造性思维
问题思考
习主席讲话中多次强调：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族鲜明的民族禀赋！
第三篇章
农工商业现繁荣
四、明朝的经济
明朝经济的发展的表现
1.农业：新农作物的引进
玉米
红薯（甘薯）
马铃薯（土豆）
向日葵
花生
明代青花扁壶
2.手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心。
3.商业：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商。
课堂小结
厂卫特务机构
农业、手工业、商业
废丞相和中书省
吏　户 礼 兵 刑 工
八股取士
按察司
废行中书省
布政局
都 司
按察司
布政局
都 司
皇 帝
群臣
人民
知识分子
地方
中央
明朝经济的发展
随堂训练
1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ）
A.南京???? B.北京???? C.西安???? D.洛阳
2．明政府规定科举考试的范围是（??? ）
A.诗赋????????B.三通四史????
C.前四史???? D.四书五经
3. 明太祖设立的特务机构是(?? )
A.东厂?? B.西厂????C.锦衣卫????D.内阁
A
D
C
4.明代全国的制瓷中心是( )
A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
A
5.明代从外国引进的主要农作物是( )
①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵
A、①②③④ B、①③④⑤
C、①②④⑤ D、①②③④⑤
D
谢谢！
thank you！