第 22课北方民族大融合
主备人: 总第 25课时 班级: 小组: 姓名:
学习目标 1.概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。2.培养民族平等、友好交往的意识。3.认识孝文帝是我国历史上一位杰出的有作为的封建皇帝,是一位有胆识的改革家;同时认识到社会的进步离不开改革,要发展必须进行改革。
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课前抽测(5分钟) 年 曹操在 之战中以少胜多,打败袁绍,后统一了 地区。2. 年, 、 联军在________之战中以少胜多,打败________,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。3.三国鼎立的局面的形成:国名建立时间建立者都城二、自主学习(10分钟) 独学 流览课文一遍,完成下面的问题。北方少数民族内迁1.西晋的统一: 年,司马炎称帝,国号 ,定都 ,史称 。 年,西晋统一南北。 2.内迁的主要民族: 、 、 、 、 。3. 年,匈奴兵攻入长安,西晋灭亡。4. 年,西晋皇族司马睿建立政权,定都 ,史称 。5.西晋末年以来的130多年中,各族统治者先后在黄河流域建立政权。历史上把北方15个政权加上西南地区的成汉,总称 。其中,氐族建立的 曾统一北方。6. 年,前秦皇帝 南下进攻东晋,在 之战中失败,前秦迅速瓦解,北方再度陷入分裂局面。(二)北魏孝文帝改革1.北魏的建立:时间 建立者 2.北魏孝文帝改革的主要内容(1) (2)(3) (4)3.改革的作用和意义(1)有利于 (2)促进了 (3)加快了 两人对学(2分钟)三、群学合作探讨,交流展示(20分钟)1.北方少数民族内迁产生了哪些影响?2.如何评价北魏孝文帝和他的改革?四、巩固提高(7分钟)1.439年,统一黄河流域的政权是 ( ) A 北魏 B 前秦 C 西晋 D 北周2.如果你生活在北魏时期的洛阳城,494年你可能看到的情景是( )A.淝水之战 B.汉族统治者掠卖奴婢 C.匈奴迁都 D.北魏孝文帝迁都洛阳3.三国两晋南北朝时期发生的重大战役是( D )A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战4.填空5材料题材料一 魏主(孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王。故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,皆改姓元氏。诸功臣旧族……皆改之。……今欲断诸北语,一从正音……三十以下在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。” ——《资治通鉴》材料二 穿汉族服装的鲜卑贵族(下图)请回答:(1)北魏孝文帝改革是中国古代历史上一次重要的改革。依据材料一、二概述孝文帝改革的措施。 SHAPE \* MERGEFORMAT
(2)根据所学知识,说明孝文帝改革对当时及后世历史发展的作用。
五、学习心得
、心得