写作专题
江苏省苏州市南京师大苏州实验学校2020-2021学年高一下学期学情调查(一)语文试题
四、写作
26. 阅读下面的材料,根据要求写作。
20世纪60年代,雷锋成为了人们心中的偶像,艰苦朴素、舍己为人、献身国家是他身上最突出的闪光点;70年代,陈景润怀着科技报国的激情投身科学研究,摘取了“数学皇冠上的明珠”,成为那个时代的偶像;80年代,中国女排以勇往直前的拼搏精神创下了世界排球史上的“五连冠”,成为了一代偶像;90年代,微软公司的创始者比尔?盖茨成为了一代人的偶像……进入21世纪的今天,各个领域都涌现出了一批偶像。每个时代的人们都有自己的偶像,这些偶像代表着各个时代的精神气质,闪烁着时代精神的光芒。
你觉得21世纪的偶像应具备怎样的时代精神?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】例文
心中的时代偶像
时代的陀螺飞速转动,在快与变之中,在速生与速朽之间,有一个坚定稳固的内核,经历时间的淬炼,散发出属于一个时代的灼灼光芒,那就是对偶像的崇拜与敬仰。
一个时代的原貌,总是众生喧哗而又面目模糊。我们迫切的需要一份火种来划破长空,照亮迷途。他们是黑暗道路的点灯人,是探索未知的先行者,他们是时代的偶像。让思绪随着演讲者的声音溯回历史——那个时代,艰苦奋斗,让铁人王进喜的闪光,明亮了无数人精神中的浩浩心火;那个时代,奋斗中的一剪背影,让“当代保尔”张海迪的微光,荡开了无数人迷茫的雾霭……
还有数不尽的时代,数不尽的偶像,他们的一次次闪光,对于每一个平凡如你我的人来说,都意味着一次洗礼,一记被照耀和沐浴的仪式。常思索,究竟是什么让他们成为偶像?才发觉,是我们从他们身上看到了无数人的理想,是肩负的责任让他们成了时代的脊梁,原来是时代的刀刃雕刻出了偶像最生动的模样。
属于21世纪的你我,必会难忘这20年间时代给予的馈赠与发出的挑战。2003年的非典,他身着白衣,心有锦缎,2020年的新冠,他最美逆行,奔赴战场:他是我们毕生敬仰的偶像钟南山院士。17年的时间,社会的齿轮高速运转,世界早已发生了天翻地覆的变化。可当责任再次落在他身上,时代再次迫切的需要他时,他依然毫不犹豫的挺身而出。我们称他为偶像,是因为在他身上闪烁着这个时代最耀眼的光芒,是因为他的负重前行庇护了你我的岁月静好。
在这个浮躁的功利的社会之下,不忘初心的精神,缔造了每一个或伟大或平凡的偶像。是为武汉捐赠两百吨大米的袁隆平,是坦言一包方便面也可以公示的韩红。他们用自己的言行去诠释着这个时代最美好的模样,用手中的画笔为社会涂上一抹众人期望的色彩。
在2020年抗击冠状病毒疫情的第一线上,我们惊喜地看见许多90后的身影。他们勇敢地接过使命的接力棒,无比坚定,眼中饱含泪水的说道:“17年前我们被全社会保护着长大,如今换做我们来捍卫大家。”蓦地惊叹,这便是偶像的力量。是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
走出演讲者为我们搭建的群星璀璨的历史舞台,走向属于你我的早已波澜起伏的内心世界,原来始终有两种力量在我们一生中激荡。一种推着我们向外走,一种拉着我们向内收,一种力量让我们锐不可挡奔向远方,一种力量,让我们不忘初心返还原乡,那是心中偶像源源不断输送的能量。
此刻,我想:偶像从不是专属于聚光灯下的产物,他们只是举起自己的炬火,照亮天地一方,予人无尽希望。
江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高一阶段性教学反馈训练语文试卷
四、写作(60分)
29. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近“9%”工作制(“朝九晚九,每周六天”)正遭遇一场声势浩大的反弹和抵制,引发了全社会的大讨论。马云、刘强东等互联网大佬们持支持态度,他们是从“企业文化”、“员工追求”、“幸福理念”、“拼搏精神”等方面给出的理由;而反对“996”的人则多为普通员工,他们从“报酬与付出”、“健康与时间”、“家庭与个人”、“制度与法律,,等方面纷纷吐槽。
如果就此举行一场“我们是否应该提倡‘996’”工作制”辩论赛,请你任选一方,针对对方提出的理由,以“各位观众,各位评委,对方辩友:大家好,下面我代表我方重申一下我方的观点:”作为开头,写一篇不少于800字的总结陈词。
要求:观点鲜明,理由充分,针对性强.符合文体,不要套作,不得抄袭,题目自拟。
写作略
江苏省盱眙县都梁中学2020-2021学年高一下学期第一次学情检测语文试卷
四、作文
22.(60分) 阅读下面的材料,根据要求写作。
2021年是农历辛丑年——牛年,对中华民族来说,牛是刻苦、踏实、坚韧的象征,深受我们的喜爱,在生活中也常有?“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的说法。
2021年,我们将迎来中国共产党百年华诞!回顾百年波澜壮阔的艰辛历程,展望中华民族伟大复兴的美好未来,我们更需要继续砥砺“三牛精神”,把责任抗在肩上、无私奉献,开拓创新、自强不息,脚踏实地、艰苦奋斗,续写新的辉煌。
根据以上材料,假如你是“复兴中学”高一学生李华,结合自己的感受和思考,写一篇在班级新年茶话会上的发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
略
江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一3月月考语文试题
四、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
俗语中既有“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”这样的说法,也有“羊群走路靠头羊”“蛇无头不行,鸟无头不飞”“榜样的力量是无穷的”这样的表达,这些看似矛盾的语句却都有着深刻的内涵,给人以多方面的启迪。
2021年是中国共产党成立100周年,在这样一个重要历史节点上,读了上述材料,你有怎样的感悟和认识?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
江苏省高邮临泽中学2020-2021学年高一下学期质量测试语文试卷
五、写作(60分)
25. 阅读下面的材料,根据要求写作。
“和解”是指双方不再争执或仇视,归于和好。我们常常需要与他人“和解”,消除矛盾与误会,化干戈为玉帛;甚至与自己“和解”,放下执念与挣扎,开启一段新的旅程……
请以“和解”为题,写一篇议论文,不少于800字。
要求:自选角度,思想健康,内容充实;文体特征鲜明,逻辑层次清晰;语言流畅,书写清晰;不要套作、抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
四、写作(60分)
24. 阅读下面的材料,根据要求写作。
“和解”是指双方不再争执或仇视,归于和好。我们常常需要与他人“和解”,消除矛盾与误会,化干戈为玉帛;甚至与自己“和解”,放下执念与挣扎,开启一段新的旅程……
请以“和解”为题,写一篇议论文,不少于800字。
要求:自选角度,思想健康,内容充实;文体特征鲜明,逻辑层次清晰;语言流畅,书写清晰;不要套作、抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
江苏省淮安市清江中学2020-2021学年下学期高一第一次月考语文试卷
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
现在社会上流行着一种“快乐教育”的说法,一些专家主张学校教育要多多践行快乐教育的理念,让孩子多些快乐。教育的目的应当使孩子成为一个快乐的人,孩子在快乐的时候,学习知识更加容易。
但对此也有很多反对的声音。一位清华教授曾愤慨地说过:中国教育的最大骗局就是快乐教育,这根本不符合教育规律。很多人认为,从来没有快乐教育,好的教育都是需要吃苦的,正如古谚云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
你赞成哪种观点?请写一篇文章,把你的观点表达出来。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】本题考查学生的写作能力。
审题:本题是材料作文,首先确定材料的中心事件:许多专家呼吁要快乐教育和教授认为所谓的快乐教育是个骗局。明确材料提出的问题:你赞成哪种观点?1.从材料快乐教育分析:即轻松教育,要求从“应试教育”的桎梏中解脱出来,充分调动学生的兴趣、积极性,把学习的主动权交给学生。2.对“中国教育最大的骗局就是快乐教育”分析:中国教育的现有环境下不应提倡快乐教育,要求对孩子进行严格的管理教育,才是真正的成长成才之道。3.综合分析:松弛有度便是快乐教育。
立意:1.赞成快乐教育的角度:释放天性,快乐教育。2.反对快乐教育的角度:严格的教育才是教育规律。3.松弛有度便是快乐教育。
江苏省启东中学2020—2021学年高一下学期第一次阶段测试语文试题
四.23.阅读下面材料,根据要求写作。(60 分)
最近,“打工人”这个词火了,入选《咬文嚼字》2020 年度十大流行语,形容当代人
们,为了生活每天忙碌工作。“打工人,打工人,打工人是人上人”这样的表达屡见不鲜。 不仅网上流传各种段子和表情包,就连朋友之间聊天都可能会先问候一句“你好,打工人!”
你对上述材料有怎样的认识与思考?请依据材料写一篇发言稿,参加班级的讨论会。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;写成议论文,不少于 800 字。
23、审题:“打工人”是那些依靠体力或技术的劳动者的统称。“打工人”的说法背后是千
万草根的自嘲,他们压力大、工作环境可能不尽如意。但自嘲中透露出小人物在平凡生活
中的不懈追求。
“没有困难的工作,只有幸福的打工人”。“打工人”火了,火的不是这个称谓,而是
称谓所蕴含的劳动价值的回归,以及所有劳动者职业尊严的重塑。打工人段子流行背后,
是新时代该有的幽默豁达。
在“打工人”身上,我们能看到沉重中的坚韧、不甘中的奋斗、平凡中的追求和磨难
中的乐观,还能体会到社会价值观和评价标准的转变。无论从事何种职业,只要是通过自
己的双手去创造的,其背后的价值评价都是相同的,正所谓凡是劳动者,皆应受尊重。因
为这正体现了绵绵不断、奋勇向前的精神力量。
判分
1.判分原则
要从切题、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合
量分。文体要求:正文开头顶格写称呼,正文结束写“谢谢大家”。若无,在正常判分的
基础上扣2分,2.几点说明
①凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写
潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。
②文体模糊最高不超过 30 分;文体不伦不类且语文素养较差者,最高不超过 20 分。
③特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;
另一方面,即使同一立意,也要看文章写得如何。
3.个案处理
①确认抄袭,有三分之二以上篇幅与原作相同,20 分;内容基本相同,5-10 分。
②完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少 50 字扣 1 分,扣满三分
为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过 40 分。
③游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过 30 分;凡思想感
情庸俗低下,即使切题,最高不超过 20 分;如果内容恶俗不堪,最高不超过 10 分。
④卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣 1 分,扣满 5 分为止。3
作文评分参考量表