课题 形状补间巧变化 需用时间 40分钟
第(1)课时 授课时间 40分钟
教学目标 知识与技能:初步学会使用工具软件制作简单的形状补间动画
过程与方法:教师演示学生观看并练习
情感态度与价值观:锻炼学生观察能力与动手操作能力
教学 重点:形状补间动画的绘制 教学方法 讲练结合
难点:掌握分离操作的方法 教具准备 六年级电子课本 资源文件夹
教学过程:(应体现出学生活动及教师指导) 1.复习
教师带领学生复习上节课学习的知识,复习如何制作会动的“绝句”逐帧标题动画的操作方法。
2学习新知
介绍分离操作
教师讲解分离操作是进行形状补间动画的基础操作,需要将导入的元件,文字或者图形进行设置,分离打散,让图形呈现“点状”分布状态。学生观看书36页“说一说”并思考进行回答,教师进行补充并演示。
制作“白云飘动”动画
3课堂小结
学生进行动手操作,教师巡视指导,学生完成后提交作品,教师引导学生回忆本课知识,教师补充点评。
板书设计:形状补间巧变化 1. 复习
2.学习新知:分离;绘制白云