苏教版五年级第三单元重难点突（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级第三单元重难突破
时间：
70
分钟
满分：
100
分
学校:
__________姓名：
__________班级：
__________考号：
__________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题（共10题；共14分）
1.一个两位数，十位上的数是2，这个数既是2的倍数也是3的倍数，它是________。
2.如果
的分数值是最小的质数（a、b都是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________。
3.3□4是3的倍数，那么□里最小可以填________，最大可以填________。
4.自然数A除以3余1，除以7余1，除以5余1。A最小是________。
5.A=2×2×3×5，B=2×3×3×5×7，A和B的最小公倍数是________。
6.五（1）班的同学去植树，每行植的棵树一样多，每行植6棵或10棵树苗都正好植完，他们至少带了________棵树苗。
7.它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最大是________。
8.把分别长12米和30米的两根铁线，截成长度相等的小段，且没有剩余，每段最长为________米。
9.已知a＝2×2×3×5，b＝2×3×m，如果a和b的最大公因数是12，那么m＝________，a和b的最小公倍数是________．
10.有两个质数，它们的和是合数，差是质数，并且和是差的6倍，这两个质数是________和________．
二、判断题（共5题；共10分）
11.所有的质数都是奇数，所有的奇数都是质数。
（??
）
12.18的因数有6个，18的倍数有无数个。
（???
）
13.222至少减少2才是5的倍数。（???
）
14.如果A是奇数，那么1093+A的结果还是奇数。（??
）
15.因为20÷5=4，所以20是倍数，5是因数。（??
）
三、单选题（共7题；共14分）
16.是2的倍数，又是5的倍数，还是3的倍数，还是最小的三位数（???
）。
A.?100??????????????
??B.?115?????????????????????????C.?120
17.用2、3、5三个数字组成的三位数（
??）。
A.?一定是2的倍数????B.?一定是3的倍数????C.?一定是5的倍数????D.?以上说法都是错的
18.下列说法错误的是（??
）。
A.?偶数可以用2n来表示（n为自然数）?????B.?最简分数的分子和分母只有公因数1
C.?奇数加奇数的和一定是偶数?????????????????D.?4×5=20，所以4，5是因数，20是倍数
19.最小的质数与最小的合数的乘积是（???
）。
A.?2??????????????????????B.?4???????????????????????????C.?6????????????????????????D.?8
20.要使四位数71□5能被3整除，□中可填的数有（???
）个。
A.?1??????????????????????B.?2??????????????????????????C.?3?????????????????????D.?无数
21.如果甲=3×5×7，乙=11×3×5×2，则甲乙的最大公因数是（
?
?
）。
A.?3????????????????????B.?5?????????????????????????C.?15???????????????????D.?77
22.一个数的最大因数是18，另一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（
?
?
）。
A.?2，36???????????????B.?6，72??????????C.?3，48??????????????????D.?6，48
四、计算题（共3题；共32分）
23.口算。
+
=
??????????
-
=????
?
?
?
?
?
-
=???????
-
=
-
=??????????
+
=?????????
-
=?????
?
-
=
24.解方程。
（1）1.7x－26.8＝48
（2）56＋2x＝98.2
（3）52x＋15x＝13.4
（4）1.2（x－5）＝6.6
25.计算下面各题，能简便计算的请用简便方法计算。
（1）
-（
-
）
（2）
+
-
+
（3）
-（
+
）
（4）3-
-
五、应用题（共6题；共30分）
26.汽车每隔15分钟发一次车，电车每隔12分钟发一次车，上午8时，汽车和电车同时发车，求下次同时发车的时间．
27.一间卧室长40分米,宽28分米,要铺上正方形瓷砖,尽量不破坏整个瓷砖来进行铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要这样的瓷砖多少块?
28.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
29.五(1)班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?
30.五一班学生做早操，每6个人或8个人都正好站成整行。这个班的学生人数在40——50之间，这个班共有学生多少人？
31.五(1)班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少人？(男生人数比女生人数少)
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】
24
2.【答案】
b；a
3.【答案】
2；8
4.【答案】
106
5.【答案】
1260
6.【答案】
30
7.【答案】
960
8.【答案】
6
9.【答案】
2；60
10.【答案】
5；7
二、判断题
11.【答案】
错误
12.【答案】
正确
13.【答案】
正确
14.【答案】
错误
15.【答案】
错误
三、单选题
16.【答案】
C
17.【答案】
D
18.【答案】
D
19.【答案】
D
20.【答案】
C
21.【答案】
C
22.【答案】
B
四、计算题
23.【答案】
+=
??????????
-=?
?
??
????
-=
??????
-
=
-=??????????
+=1
????????
-=??
?
??
-
=
24.【答案】
（1
1.7x－26.8＝48
解：1.7x－26.8＋26.8＝48＋26.8
??????????????????????????
1.7x＝74.8
?????????????
?
???
1.7x÷1.7＝74.8÷1.7
???????????????
?
?
??
????????
x＝44
（2）?
56＋2x＝98.2
解：56＋2x－56＝98.2－56
????????????????????
2x＝42.2
???????????????
2x÷2＝42.2÷2
??????????????????????
x＝21.1
（3）52x＋15x＝13.4
?
解：67x＝13.4
?
67x÷67＝13.4÷67
????????????
x＝0.2
（4）????????
1.2（x－5）＝6.6
解：1.2（x－5）÷1.2＝6.6÷1.2
?????????????????????????
x－5＝5.5
????????????????????
x－5＋5＝5.5＋5
??????????????????????????????
x＝10.5
25.【答案】
（1）-（-）
=-
=
（2）+-+
=（-）+（+）
=+1
=
（3）-（+）
=-
=0
（4）3--
=3-（+）
=3-1
=2
五、应用题
26.【答案】
解：15和12的最小公倍数是60，即从上次同时发车到下次同时发车的间隔时间为60分钟，也就是1小时．
8时＋1时=9时
答：
下次同时发车的时间为9时。
27.【答案】
解：瓷砖边长最大是4分米
40÷4=10(块)
28÷4=7(块)
10×7=70(块)
28.【答案】
解：5×7÷2=17.5(平方厘米)
29.【答案】
解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。
答：这个班有49人。
30.【答案】
解：6和8的最小公倍数是24，24×2=48(人)
答：这个班共有学生48人.
31.【答案】
解：17+23=40，17×23=391，17＜23
答：男生：17人，女生：23人.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)