教科版(2017秋)三年级下册科学试题-第二单元 动物的一生 测试题 (含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级下册科学试题-第二单元 动物的一生 测试题 (含答案)
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文件大小 123.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-04-12 08:06:40

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三年级下册科学试题-第二单元 动物的一生 测试题-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面属于我们刚出生时的样子的是(? ?)。
①饿了会哭?
②有几十斤重
③会走路
④不会说话
⑤坐不住
A.①②④? ? ? ? B.②③⑤? ? ? ? C.①④⑤
2.由蚕卵变成蚕的过程称为(? ?)。
A.变化? ? ? ? B.孵化? ? ? ??C.羽化
3.丝绸是由(? ?)织成的。
A.线? ? ? ?B.蚕丝? ? ? ?C.布
4.下列描述不正确的是(? ?)。
A.雄蛾体型小,雌蛾体型大? ? ? ? B.蚕蛾尾对尾是在交配? ? ? ? C.一只雌蛾大约能产十几粒卵
5.蚕的一生中经历时间最长的阶段是(? ?)。
A.成虫? ? ? ??B.幼虫? ? ? ??C.蛹
二.填空题(共6题,共30分)
1.蚕蛾的身体可以分为头、(? ? ? )、(? ? ? )三部分,胸部长有(? ? ? )对足。
2.动物会经历出生、(? ? ? )、(? ? ? )、死亡的过程。
3.雄蚕蛾具有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的特点。
4.从卵里出来的蚕是蚕的(? ? ? ),从茧里出来的(? ? ? )是蚕的成虫,在其幼虫和成虫之间的这个阶段叫(? ? ? )。
5.幼虫在动物卵中破壳而出,叫做(? ? ? ),我知道鸡、鸭(? ? ? )、(? ? ? )等动物都是卵生的。
6.我们对动物进行分类前,要先确定一个(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.如果没有桑叶,也可以用莴苣叶、生菜叶等代替。(? ?)
2.哺乳动物的主要特点是幼体吃母亲的乳汁长大。(? ?)
3.胎生动物用哺乳的方法喂养它们的后代。(? ?)
4.昆虫产卵为了繁殖后代。(? ?)
5.蚕蛾虽然长有翅膀,但不能飞行。(? ?)
四.连线题(共6题,共38分)
1.把下面6种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。
卵生 ????胎生
2.将下面的人物与他们所处的年龄段连线。
爷爷79岁? 弟弟5岁? 表姐18岁? 妈妈38岁? 我10岁
? ? ?儿童? 青年? 中年? 老年
3.比较蚕蛾和蚕蛹的身体结构,用线连出五个相同部位。
?
4.根据卵生动物卵外有硬壳和无硬壳我们可以将卵生动物分成两类。请你将相应动物和卵的特点进行连线。
蛇卵? ? ? ? ? 龟卵
蚕卵? ? 有硬壳? 蚂蚁卵
鸡卵? ? ? ? ? 蛙卵
鱼卵? ? 无硬壳? 鹌鹑蛋
蝴蝶卵? ? ? ? ?鳄鱼卵
5.连线题。
弹弓射石子? ? ? ? ? ? ?重力
气球小车开动? ? ? ? ? ?摩擦力
飞机扔出的炸弹往下掉? ? ? 弹力
滚动的足球逐渐停下来? ? ? 反冲力
6.连线题
鸡? ? ? ? ? ? ? ?大象
老鼠? ? 胎生动物? ? ?猫
鳃鱼? ? 卵生动物? ? ?蜻蜓
蜗牛? ? ? ? ? ? ? 青蛙
五.简答题(共2题,共10分)
1.请你简单的描述蚕在吐丝过程中的特点。
2.请你说出几种常见的昆虫。
六.综合题(共2题,共22分)
1.实验分析。
为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示。
(1)一段时间后,(? ? ? )盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且体形较(? ? ? )。
(2)(? ? ? )盒中的蚕结茧的质量最好。
(3)这个实验说明:(? ? ? )可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是(? ? ? )℃。
(4)每个盒子中放5条蚕的目的是:(? ? ? )。
2.蚕和其他动物的生命周期。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.胸;腹;三
2.生长发育;繁殖
3.体小;腹部小;爬得快
4.幼虫;蚕蛾;蛹期
5.孵化;青蛙;鱼
6.分类标准
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.卵生:蜜蜂、母鸡、乌龟。胎生: 小狗、小猪、熊猫
2.如下:
3.头、胸、腹、触角、眼等,图略
4.如下:
5.如下:
6.如下:
五.简答题
1.食欲减退,食桑量下降;腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下来回摆动寻找结茧场所(合理即可)
2.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。
六.综合题
1.甲、丙;小;乙;温度;25;增加样本数量,防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
2.卵生;卵一蝴蝶幼虫一蛹一蝴蝶;卵生;卵一小鲫鱼一大鲫鱼;卵生;卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙;卵生;卵一小鸭一大鸭;胎生;幼崽—大狗