语文统编版选择性必修上册3.1《别了，不列颠尼亚》（共32张PPT）
文档属性
| 名称 | 语文统编版选择性必修上册3.1《别了，不列颠尼亚》（共32张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-04-12 09:25:32 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
新闻
狭义——消息
通讯
新闻最主要的特征是：
香
港
回
归
纪
念
碑
①真：内容真实，事实准确。
②短：简明扼要，篇幅短小。
③快：要迅速及时，有时效性。
④新：内容新鲜，有价值。
⑤强：消息的强是指思想性和指导性要强。（主流政治意识形态）
广义
消息
特写
新闻评论
报告文学
2、新闻一般由哪几个部分构成？
知识充电
Z.x.x.
K
标题、导语、主体、背景和结语
五个“ W ”和一个“H”：
1、when:何时
2、where:何地
3、who:何人
4、what:何事
5、why:何因
6、how：何果
1、新闻的六要素是什么？
新闻标题（消息），它是用以揭示新闻内容的一段最简短的文字。标题必须简明、准确地概括消息的主要内容,帮助读者理解报道的事实。其字号一般大于正文,它通常被用来借代整篇消息。
新闻的标题可分为:引标题、主标题、副标题。
主标题，说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置，起到了核心的作用。
引标题，位于主标题之前，主要作用是引出主标题。文字较短，不超过一行。常见的有三种方式：①说明相关的背景、意义、目的、
原因、气氛、方法等引出主题。②直接叙述主干事实的起始部分来引出主标题；③提出疑问和发表议论引出主标题，不写新闻事实。
副标题，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些补充和解释。解释可分为两类，第一类是主标题不写事实，只提出一种论断或疑问，标题所准备的新闻事实，全部写在副标题中。另一类是，主标题已承担一部分叙事的任务，副标题所作的解释，范围可大可小，比较灵活。补充也有两种：一是补充主标题以外的次要事实；二是对主标题所写事实的续报
。
导语，就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一段文字
。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的新闻事实、目的和结论，引起读者的关注和兴趣，诱导读者进一步看下面的具体内容.简明扼要,重点突出,概括性强是其特点。
主体是消息的主要部分,是导语的具体化。主体部分围绕所报道的事实展开具体叙述或说明。新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)
、原因五要素。其在事件的叙述中,有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。
结语(有时可无)是整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。它用于提示事实的意义,指出事件发展的趋向,或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思,催人振作,具有画龙点睛的作用。除基本要素“人物”
“事件”外,其他要素往往不必出现。
背景（根据需要交代）是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。
别了，不列颠尼亚
周婷
杨兴
1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人写了此文，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。
以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物。
朗读课文思考：
1、本新闻由哪几个部分组成?并找出相应的段落并概括。
2、作为一篇新闻特写，课文选取了哪几个重要场景来报道香港回归这一重大历史事件?
整体感知
标题
别了，不列颠尼亚
（第1段）概述英国撤离香港?。
（2—10段）具体叙述英国殖民者的告别仪式
（第11段）概述英国在香港统治的开始与结束
导语
主体
结语
在主体部分，课文选取了哪几个重要场景来报道这一香港回归重大历史事件，快速地浏览课文，找出这几个场景。
文本梳理
第一个场景
下午4点30分，港督府
，降下港督旗帜。
（第3自然段）
第二个场景
（第5自然段）
晚6时15分/7点45，添马舰东面告别仪式/降下英国国旗。
彭定康接过降下的旗帜
第三个场景
（第8自然段）
子夜时分，交接仪式，米字旗最后一次降下，
五星红旗升起。
第四个场景
（第10自然段）
7月1日零点40分，
“不列颠尼亚”号离港。
文本梳理
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别?
港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
??
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式。7点45分，降下英国国旗。（第五自然段）
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。
（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）
作者选用这四个场景有何深刻意义？
意义：国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。
国
旗
（三次降旗、一次升旗）
?
鉴赏、品味精彩
这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第8届“中国新闻奖”一等奖。它有哪些独到之处？
一、材料剪辑、安排
二、情感抒发
适当的运用了一些背景材料。
讨论鉴赏、品味精彩
背景：港督府的变迁（4段）
156年前，英国在香港首次升起英国国旗（7段）
英国远征军第一次将米字旗插上港岛（11段）
作用：历史和现实镜头交错出现，不仅使现实场景有画面感、历史纵深感、厚重感、丰富度，还加强了表现主题的力度——英对香港156年的统治的结束。
镜头交错展现主旨——历史与现实镜头
“大英帝国从海上来，又从海上去”。（11段）
剪辑了四个有关国旗的镜头
讨论鉴赏、品味精彩
作用：典型镜头剪辑、交错，既保持了事件的完整性，还有重要突出点。还层层深入的表现主题——英对香港156年的统治的结束。
镜头交错展现主旨——典型镜头运用
三次降旗、一次升旗
国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。
一条时间线索贯穿全文
讨论鉴赏、品味精彩
情感表达——隐深情于沉着冷静之中
1、“大英帝国从海上来，又从海上去”。
“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。胜利的自豪之情溢于言表。
2、“根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面。”
明确：写出了中国人民收回香港的无比兴奋。
讨论鉴赏、品味精彩
3、“最后”一词的多次出现。
明确：强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了，中华民族百手来的耻辱被洗雪，中国人民终于可以在自己的国土上行使主权，扬眉吐气了。?
4、“日落仪式”一词的出现。
殖民地人类命运改变的自豪感。
总之，隐深情于字里行间，文章有风度地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦的心情。
东方之珠—香港
维多利亚港夜景
鸟瞰香港夜景
香港码头
香港红勘体育馆
星光大道
李小龙
香港迪斯尼乐园
新闻
狭义——消息
通讯
新闻最主要的特征是：
香
港
回
归
纪
念
碑
①真：内容真实，事实准确。
②短：简明扼要，篇幅短小。
③快：要迅速及时，有时效性。
④新：内容新鲜，有价值。
⑤强：消息的强是指思想性和指导性要强。（主流政治意识形态）
广义
消息
特写
新闻评论
报告文学
2、新闻一般由哪几个部分构成？
知识充电
Z.x.x.
K
标题、导语、主体、背景和结语
五个“ W ”和一个“H”：
1、when:何时
2、where:何地
3、who:何人
4、what:何事
5、why:何因
6、how：何果
1、新闻的六要素是什么？
新闻标题（消息），它是用以揭示新闻内容的一段最简短的文字。标题必须简明、准确地概括消息的主要内容,帮助读者理解报道的事实。其字号一般大于正文,它通常被用来借代整篇消息。
新闻的标题可分为:引标题、主标题、副标题。
主标题，说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置，起到了核心的作用。
引标题，位于主标题之前，主要作用是引出主标题。文字较短，不超过一行。常见的有三种方式：①说明相关的背景、意义、目的、
原因、气氛、方法等引出主题。②直接叙述主干事实的起始部分来引出主标题；③提出疑问和发表议论引出主标题，不写新闻事实。
副标题，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些补充和解释。解释可分为两类，第一类是主标题不写事实，只提出一种论断或疑问，标题所准备的新闻事实，全部写在副标题中。另一类是，主标题已承担一部分叙事的任务，副标题所作的解释，范围可大可小，比较灵活。补充也有两种：一是补充主标题以外的次要事实；二是对主标题所写事实的续报
。
导语，就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一段文字
。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的新闻事实、目的和结论，引起读者的关注和兴趣，诱导读者进一步看下面的具体内容.简明扼要,重点突出,概括性强是其特点。
主体是消息的主要部分,是导语的具体化。主体部分围绕所报道的事实展开具体叙述或说明。新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)
、原因五要素。其在事件的叙述中,有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。
结语(有时可无)是整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。它用于提示事实的意义,指出事件发展的趋向,或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思,催人振作,具有画龙点睛的作用。除基本要素“人物”
“事件”外,其他要素往往不必出现。
背景（根据需要交代）是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。
别了，不列颠尼亚
周婷
杨兴
1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人写了此文，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。
以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物。
朗读课文思考：
1、本新闻由哪几个部分组成?并找出相应的段落并概括。
2、作为一篇新闻特写，课文选取了哪几个重要场景来报道香港回归这一重大历史事件?
整体感知
标题
别了，不列颠尼亚
（第1段）概述英国撤离香港?。
（2—10段）具体叙述英国殖民者的告别仪式
（第11段）概述英国在香港统治的开始与结束
导语
主体
结语
在主体部分，课文选取了哪几个重要场景来报道这一香港回归重大历史事件，快速地浏览课文，找出这几个场景。
文本梳理
第一个场景
下午4点30分，港督府
，降下港督旗帜。
（第3自然段）
第二个场景
（第5自然段）
晚6时15分/7点45，添马舰东面告别仪式/降下英国国旗。
彭定康接过降下的旗帜
第三个场景
（第8自然段）
子夜时分，交接仪式，米字旗最后一次降下，
五星红旗升起。
第四个场景
（第10自然段）
7月1日零点40分，
“不列颠尼亚”号离港。
文本梳理
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别?
港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
??
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式。7点45分，降下英国国旗。（第五自然段）
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。
（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）
作者选用这四个场景有何深刻意义？
意义：国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。
国
旗
（三次降旗、一次升旗）
?
鉴赏、品味精彩
这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第8届“中国新闻奖”一等奖。它有哪些独到之处？
一、材料剪辑、安排
二、情感抒发
适当的运用了一些背景材料。
讨论鉴赏、品味精彩
背景：港督府的变迁（4段）
156年前，英国在香港首次升起英国国旗（7段）
英国远征军第一次将米字旗插上港岛（11段）
作用：历史和现实镜头交错出现，不仅使现实场景有画面感、历史纵深感、厚重感、丰富度，还加强了表现主题的力度——英对香港156年的统治的结束。
镜头交错展现主旨——历史与现实镜头
“大英帝国从海上来，又从海上去”。（11段）
剪辑了四个有关国旗的镜头
讨论鉴赏、品味精彩
作用：典型镜头剪辑、交错，既保持了事件的完整性，还有重要突出点。还层层深入的表现主题——英对香港156年的统治的结束。
镜头交错展现主旨——典型镜头运用
三次降旗、一次升旗
国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。
一条时间线索贯穿全文
讨论鉴赏、品味精彩
情感表达——隐深情于沉着冷静之中
1、“大英帝国从海上来，又从海上去”。
“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。胜利的自豪之情溢于言表。
2、“根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面。”
明确：写出了中国人民收回香港的无比兴奋。
讨论鉴赏、品味精彩
3、“最后”一词的多次出现。
明确：强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了，中华民族百手来的耻辱被洗雪，中国人民终于可以在自己的国土上行使主权，扬眉吐气了。?
4、“日落仪式”一词的出现。
殖民地人类命运改变的自豪感。
总之，隐深情于字里行间，文章有风度地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦的心情。
东方之珠—香港
维多利亚港夜景
鸟瞰香港夜景
香港码头
香港红勘体育馆
星光大道
李小龙
香港迪斯尼乐园