部编版四年级语文下册第五单元习作：游______ 课件（33张ppt）

游_____
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。游历名山大川，寻访名人遗迹，乃人生一大乐事，从古至今，文人墨客探幽寻秘泼墨挥毫，为我们留下无数脍炙人口的名篇佳作，让我们穿越时空畅游古今中外的风景名胜。试着回想，你游览过哪些地方呢？
万里长城
黄山
泰山
家附近的小树林
小花园
你游览过的地方中，哪个地方给你的印象最深？
故宫
杜甫草堂
公园
动物园
明仕田园
果园
德天瀑布
兵马俑
作文可以怎么写呢？
写作时，能够注意写景的顺序。
要会抓住景物的特点展开描写，写出细节，写出具体可感的画面。
需要寓情于景，通过所写的景物，表达出真情实感。
假设你要写自己印象深刻的公园，你会按什么顺序来写呢？
示例：进入莲花湖公园的北门，我们迎面看到了莲花湖的石碑，接着我们向右走，沿着公园的小径，我们来到了上面是竹木下面是石墩的曲桥上，过了曲桥，我们就看到了儿童乐园，这里是孩子的天堂，从上面跑下去，还有地洞可以钻出来，孩子们你追我闹玩得很愉快，过了儿童乐园继续往前走我们就来到了九曲回廊，沿着九曲回廊我们就来到了公园的南门，过了南门我们就可以走上格子桥，格子桥下面就是莲花湖，莲花湖里的芦苇和荷花就在格子桥下茂盛地生长，再往前走就来到莲花湖著名的玻璃桥，过了玻璃桥我们就回到了公园的北门。
理清了游览的顺序后，你会选择怎样的景物作为重点来写？怎样把景物特点写出来呢？
比喻
拟人
排比
设问
写出景物特点：多种修辞手法
……
仔细观察，内蒙古大草原有怎样的特点呢？你觉得可以运用怎样的修辞手法来描写？
多美的向日葵花田啊！你觉得它最大的特点是什么？你打算用什么方式进行描写呢？
柔美的江南水乡，能够使我们陶醉，你会如何用文字记录这柔和的美景呢？
白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。轻风吹来，有一两缕波纹，但随即便平静了。天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止，这个时候便是我们喝酒的时候。我们说话很少，上了灯才多些，但大家都已微有醉意，是该回家的时候了。若有月光，也许还得徘徊一会。若是黑夜，便在暗里摸索、醉着回去。
　　白马湖的春日自然最好，山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。小马路的西边，一株间一株地种着小桃与杨柳，小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星，杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的。
——朱自清《白马湖》节选
名家笔下的风景
通过朱自清的这段文字，你读出了白马湖的什么特点？你是从文中的哪些语句看出来的？我们一起来找一找，看看他是用什么样的方法来描写这些特点的。你又能感受到诗人怎样的情感呢？
你知道怎样在游记作文中表达出自己的感受吗？
游雪花洞
著名的雪花洞就在峰峦叠嶂、怪石兀立的香炉峰脚下。穿过写着“雪花洞”三个龙飞凤舞的大字的洞口，我随着人流朝里走去。
　
一进洞，我就觉得凉气袭人，嗅到了一股石钟乳特有的气味。看到星星点点的灯光，踏着蜿蜒的石阶走去，转过一道石壁，眼前立刻展现出奇异的景象。一块高大的石笋像一座晶莹透亮的多层高塔，从洞底直插到壁顶，仿佛要把壁顶拱破似的。再仔细瞧瞧，嘿，那塔里还坐着一尊佛像呢。我越看越觉得它像弥勒佛，一只手捧着圆鼓鼓的大肚皮，一只手得意地拍着，还张着大嘴朝我们笑着。
简要交代雪花洞的位置，然后就直奔景点，开头简洁。
运用比喻和拟人的修辞手法写单个景物，描写细腻，生动形象，有情趣。
例文赏析
朝弥勒佛摆摆手，我向前走去，进入了主洞。主洞里，五光十色的彩灯闪闪烁烁 ，映照着千姿百态的 石钟乳，使人恍若来到了一座光怪陆离的艺术宫殿。看，那些石钟乳多像一群狮子！前面是一头威风凛凛的雄狮，后边跟着一群活泼顽皮的小狮子。它们正在森林里嬉戏，有的在追逐，有的在打滚儿，有的在摔跤，好不热闹！只有那头大雄狮没有加入嬉戏的行列中，而是高昂着头，看样子警惕性还很高呢。它在干什么？也许是在这儿守卫着雪花洞吧。再看那边，那石钟乳有的像拄着龙头拐杖的老寿星，有的像一员威风凛凛的战将，有的像体态轻盈的仙子，有的像一对依偎着说悄悄话的恋人，有的像正在喝水的大象， 有的像摇晃着笨拙身躯的恐龙，有的像安静吃草的小鹿……真是让人目不暇接啊。
写主洞中的景物，想象丰富，以动写静，让人从静物中获得一种热闹欢快的体验。
这段开头是过渡句，过渡自然，衔接合理。
穿过主洞，再往里走，到了没有彩灯而只有水银灯的地方，情景又是一变。雪花石无不洁白如玉，色泽润湿柔和，显出婀娜秀美的神韵、冰清玉洁的风采。两边石壁的下边各有一条二尺来宽的小溪流，无声无息地缓缓流动着，倒映着那些玲珑剔透、形态各异的雪花石，你看：半人高的珊瑚状的雪花，盆样大的六角形雪花，几个小矮人，两只小天鹅……一个多小时过去了，一串串惊叹号不时地从我心底涌出，一声声赞叹不住地从我嘴里发出。
“情景又是一变”一句过渡自然。此段写了洞中的雪 花石，展现了一个美丽的童话世界，有意境美。
出了雪花洞，我又登上香炉峰。沐浴着和煦的阳光，眺望着苍翠的群山，我放开喉咙高喊起来：“祖国山河，我——爱——你！”
结尾抒情，表达对祖国山河的热爱。
点评：本文采用“移步换景”的写法，条理清晰。在写景时，作者运用丰富的联想和想象，以动写静，生动形象。文章最后点明中心，抒情真挚热烈。
游雾灵山
十一假期，我们全家去了位于京郊东北的密云雾灵山。
在路上，我就感受到雾灵的美了。道路两旁的群山在雾霭的笼罩下，一起一伏，像一幅空灵的水墨画。
一进山口，就看到了雾灵的主峰，它就像一个高大的巨人，挡住了我的去路。其侧峰，也如这位巨人的子孙一样站在周围。这一群大巨人、小巨人的头钻进云雾里，在蓝天的映衬下，既高大，又神秘。
开头扣题，交代了游雾灵山的时间和人物，以及雾灵山的地理位置，引出下文对游览过程的具体叙述。
运用比喻的修辞手法写出了雾灵山的高大。
顺着“巨人”的腰，向上攀登。一些不知名的山野小花，在树木的缝隙中，伸出腰肢，展着笑脸。整个山体被绿色的笑、黄色的笑、红色的笑，还有紫色、蓝色、粉色的笑所感染。还有一些“爬墙虎”，叶子通红通红的，紧贴在崖壁上，慢慢地爬成一条笔直的线，勾出了石的轮廓、岩的轮廓、崖的轮廓。
用拟人修辞手法生动写出了不知名的山野小花的可爱，表达了作者对小花的喜爱之情。
转过一个山脚，一条长长的瀑布飞流而下。流水与巨石击掌，溅起水珠，水珠又腾起成为迷雾。深吸一口空气，心里都像塞满了欢快的色彩一般。一阵风吹来，吹落的枫叶在空中，像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在溪流上，像一叶叶扁舟。水流沿着河谷顺势而下，弯弯曲曲地流到远方，流到我看不到的地方。
用视觉和感觉写出了雾灵山的美和自己快乐的感受，给人身临其境的感觉。
虽然我没有爬上雾灵的主峰，但我的心已经到了美的顶峰。雾灵，我看到了你的高大，聆听了你的脆鸣，熟悉了你的气味，迷恋上了你的色彩，体会到了你的神秘与灵秀。没有爬上顶峰，又有什么遗憾呢？?
结尾总结全文，表达感受，突出文章主题。
点评：在这篇游雾灵山的游记中，作者按自己游览的顺序，向我们介绍了雾灵山的山峰、植物、瀑布美景，并运用比喻、拟人等修辞手法把景物写得栩栩如生。文章语言自然，感受真切，既赞美了雾灵山的美丽景色，也表达了作者对雾灵山的喜爱之情。相信读过这篇文章的人都想到雾灵山去看一看。
随着期末考试的结束，令人向往的暑假拉开了序幕。暑假中，让我最为期待的就是外出研学。全家出动的研学活动，不仅可以增进家人间的情感，也可以开阔我的眼界。此次研学让我颇为期待，因为今年的目的地是——西安。
人们常说：“二十年中国看深圳，一百年中国看上海，一千年中国看北京，而五千年中国则看西安。”可见，西安是一个历史文化底蕴深厚的城市。这里有见证着岁月的变迁的古长城，有被誉为世界第八大奇迹和二十世纪考古史上的伟大发现的秦始皇兵马俑博物馆，有墨气氤氲、充满书卷气息的书院门，有盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园——大唐芙蓉园……这里的一切都给了我深深的震撼，尤其是秦兵马俑，即使已回多日，但那的一切对我而言仍是历历在目。
游西安兵马俑
秦始皇兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区城东，是中国第一个封建皇帝秦始皇嬴政的陵园中一处大型从葬坑，陵园面积218万平方米。博物馆以秦始皇兵马俑为基础，在兵马俑坑原址上建立的遗址类博物馆，也是中国最大的古代军事博物馆。目前已发掘的三个俑坑总面积近20000平方米，差不多有50个篮球场那么大。坑内有兵马俑近8000个。
走进文物陈列厅，首先映入眼帘的是铜马车。铜马车按出土顺序分为一号车和二号车。一号车因乘坐这辆车要保持站立的姿势而称“立车”。二号车则因乘坐这辆车温暖舒适而得名“安车”。辆车主体均为青铜铸造，车马金银饰品1720件，金银器总重7公斤。制作工艺精细，造型逼真，是我国出土文物中时代最早，驾具最全，级别最高，最精的青铜器珍品，也是世界考古发现的最大青铜器。当这组铜车马映入眼帘之际，我似乎穿梭到了两千多年前的大秦帝国的时代，只待秦始皇一声令下，耳边立刻会响起御手驾车的叱咤声，马蹄上路的得得声，在这样浩浩荡荡的声势中，秦始皇又踏上了出巡的征程。
看完了铜马车，我又来到了兵马俑军阵。刚一跨入展厅，我惊呆了！这般景象，真是宏伟壮观，气势磅礴！平均身高1.8米的陶俑整齐排列在俑坑里，它们可谓是千人千面，栩栩如生。有高大魁梧、气宇不凡的将军，有威武刚毅、神气十足的军吏，还有神情各异、生动传神的众多士兵……伫立在秦俑坑前，会突然感到他们似乎依然活着，甚至可以感受到他们的盔甲之寒，肌肤之温，一双双炯炯有神的眼睛和一颗颗怦然跳动的心脏。
怀着激动无比的心情我继续往前，来到了秦军混合机动部队。令人惋惜的是这里的陶俑基本都损毁了。我想:如果这的陶俑还能完好的保存，将会令世界震惊，令所有人惊叹！
欣赏完秦始皇兵马俑博物馆，真的不得不感叹古人那超凡的智慧和精湛的技艺。难怪兵马俑可以被誉为“世界第八大奇迹”，外国首脑和有人纷纷来此访问。秦始皇兵马俑是中国古代辉煌文明的一张金字名片，更是中国人民智慧和技艺的象征。
还记得导游风趣地说，“我们现代人看了这些，真是越看越倒退、越看越惭愧、越看越想流眼泪。”但是我想，我们不能一直倒退，我们要复兴祖国文化，复兴华夏的文明！
习作提示
游
1. 以游踪串联全文，游览过程要清楚；?
2.?详略要分明，重点要突出；
3.?运用多种表达方式，做到情景交融；
4.?围绕主线，适当丰富内涵。