23.“诺曼底号”遇难记
四年级语文
维克多·雨果(1802—1885),法国著名作家。
代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
作
者
介
绍
m? qiǎn pōu luǒ q?
弥漫 调遣 剖开 半裸 哭泣
xiōng wéi hān bēi gǎng
汹涌 维持 酣睡 可卑 岗位
zǎi
主宰 秩序 窟窿 行驶 凌晨
111
南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨
哈尔威船长 洛克机械师 奥克勒福大副 水手克莱芒
lái
xiè
dūn āi yī mài áo sà
111
南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨 (地名)
哈尔威船长 洛克机械师 奥克勒福大副 水手克莱芒
lái
xiè
dūn āi yī mài áo sà
111
南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨 (地名)
哈尔威船长 洛克机械师 奥克勒福大副 水手克莱芒(人物及身份)
lái
xiè
dūn āi yī mài áo sà
“口”要写得小一些,偏左上;“其”的下横要左伸托住“口”,右下点要收,让位竖撇。
上窄下宽,“辛”的三横之间空白大致相等,中间横最长。
起笔要轻,捺脚要平。
大雾夜航
赞扬英雄
组织救援
海难发生
开端
结局
高潮
发展
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第1 ~ 5自然段
第6 ~ 9自然段
第10 ~ 40自然段
第41 ~ 46自然段
“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?
“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?
请同学们在课文中迅速找一找船长的做法,在关键词下加上点,还可以在空白处做批注。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
对比
船长的镇定
人们的惊恐万状
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
临危不乱 忠于职守 沉着镇定
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“火呢?”
“机器怎样?”
“奥克勒福大副?”
“还有多少分钟?”
“船长叫我吗?”
“海水淹了。”
“灭了。”
“停了。”
“到!”
“二十分钟。”
“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“火呢?”
“机器怎样?”
“奥克勒福大副?”
“还有多少分钟?”
“船长叫我吗?”
“海水淹了。”
“灭了。”
“停了。”
“到!”
“二十分钟。”
“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“火呢?”
“机器怎样?”
“奥克勒福大副?”
“还有多少分钟?”
“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
了解当时的处境。
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“火呢?”
“机器怎样?”
“奥克勒福大副?”
“还有多少分钟?”
“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
了解当时的处境。
安排人们下到小艇,授予大副开枪的权利。
临危不乱
忠于职守
心系他人
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“火呢?”
“机器怎样?”
“奥克勒福大副?”
“还有多少分钟?”
“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“火呢?”
“机器怎样?”
“奥克勒福大副?”
“还有多少分钟?”
“够了,让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
“船长叫我吗?”
“海水淹了。”
“灭了。”
“停了。”
“到!”
“二十分钟。”
“在,船长。”
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
忠于职守,镇定自若
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
镇定自若、视死如归
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
忠于职守——沉着镇定,下达命令
履行做人之道——舍己救人,女士优先
英雄壮举——与“诺曼底号”共存亡
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
忠于职守,履行做人之道。
作业:
1.抄写《“诺曼底号”遇难记》一课中要求会写的字。
2.阅读课后阅读链接《挑山工》和《祖国,我终于回来了》。
3.预习习作《我的自画像》。
同学们,再见!