2020—2021学年鲁教版(五四制)七年级下册数学课件 9.2 频率的稳定性 第1课时 频率的稳定性 (1)(共23张ppt)

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名称 2020—2021学年鲁教版(五四制)七年级下册数学课件 9.2 频率的稳定性 第1课时 频率的稳定性 (1)(共23张ppt)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2021-04-12 18:04:19

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文档简介

(共23张PPT)
LJ版七年级下
第九章
概率初步
9.2
频率的稳定性
第1课时
频率的稳定性
4
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6
7
1
2
3
5
D
A
D
B
8
见习题
B
D
B
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10
11
9
见习题
见习题
见习题
B
2.【中考·苏州】小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了如下的频数分布表:
则通话时间不超过15
min的频率为(  )
 
A.0.1
B.0.4
C.0.5
D.0.9
D
3.体育老师对八年级(2)班学生“你最喜欢的体育项目是什么?(只写一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成如图所示的折线统计图.由图可知,最喜欢篮球的学生的频率是(  )
A.16%
B.24%
C.30%
D.40%
D
4.【中考·徐州】在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.25左右,则袋子中红球的个数最有可能是(  )
A.5
B.10
C.12
D.15
A
D
6.在一个不透明的盒子里装着若干个白球,小明想估计其中的白球个数,于是他放入10个黑球(除颜色外,其他均与白球相同),搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,得到如下数据:
估计盒子里白球的个数为(  )
A.8  
B.40  
C.80  
D.无法估计
B
7.甲、乙两名同学在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出的折线统计图如图所示.符合这一结果的试验可能是(  )
A.掷一枚质地均匀的骰子,偶数朝上的频率
B.任意写一个正整数,它能被3整除的频率
C.抛一枚硬币,出现正面朝上的频率
D.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的频率
B
8.一个不透明袋子中有1个红球、1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差别.
(1)当n=1时,从袋子中随机摸出1个球,摸到红球和摸到白球的可能性是否相同?
解:当n=1时,袋子中红球数量和白球数量相同,故摸到两种颜色的球的可能性相同.
(2)从袋子中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回.大量重复该试验,发现摸到绿球的频率稳定在0.25,求n的值.
9.【中考·湘潭】为响应习总书记足球进校园的号召,某学校积极开展与足球有关的宣传与实践活动.学生会体育部为了解本校学生对足球运动的态度,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的统计表和如图所示的统计图(部分信息未给出).
100
0.5
16
20
11.在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个.小颖与同学们做摸球试验,摸球方法是:将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,累计同学们摸球结果,记录的数据如下表所示:
0.70
0.53
0.66
0.59
0.58
0.63
0.58
0.61
0.60
0.60
解:画出的折线统计图如图所示.