物质性质的探究

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名称 物质性质的探究
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文件大小 205.0KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2012-02-21 11:23:56

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文档简介

1.4物质性质的探究检测题
一、选择题
1.(09雅安) 物质的下列性质中,属于化学性质的是
A. 颜色、状态 B. 熔点、沸点 C. 还原性、可燃性 D. 密度、硬度
2.(09南京)“飞天壮歌—一-—中国首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是
A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体
C.氢气具有可燃性 D.燃烧产生淡蓝色火焰
3. (09泰州)下列性质属于化学性质的是
A.沸点 B.硬度 C.还原性 D.溶解性
(09哈尔滨)下列物质的用途,主要利用其物理性质的是
4.(09泰安)小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是
A.向老师请教 B.查找相关资料,探究原因
C.反复实验。并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其它实验
5.下列性质属于纸张化学性质的是( )
A.白色  B.不溶于水  C.可燃  D.易撕碎
6.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论
7.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
A.实验  B.假设  C.观察  D.做结论
二、填空题
1.学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的认真 、准确 和分析讨论,可以验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识。
2.下列有关性质的叙述中属于物理性质的是 ,
属于化学性质的是
A、物质的颜色、状态、气味 B、物质的熔点、沸点 C、物质的硬度、密度 D、物质易溶解于水 E、导电导热性 F、延展性 G、可燃性 H、氧化性 I、还原性 J、稳定性 K、酸碱性 L、金属活动性
3. 根据物质的哪些物理性质,可以区别下列各组物质,请把这一性质写在横线上。
(1)铜片和铁片:___;(2)蔗糖和食盐:___;
(3)汽油和清水:___;(4)银块和铝块:___;
(5)金刚石和玻璃:___;(6)水银和白银:___。
4. ①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶④并能溶解碘、酚酞等多种物质⑤酒精易燃烧,⑥常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。⑦当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据上述叙述可归纳出:酒精的物理性质有_____(填代号),化学性质有_____(填代号)。点燃酒精灯的全过程中酒精发生的物理变化是_________(填文字),发生的化学变化是__________(填文字)。
5.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的物理性质是 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1秒后取出可以看到火柴梗的两端处最先变黑炭化。
结论:蜡烛火焰的 层温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧后一定生成
了 和 。(江西中考题)
6. (2004·江苏省南京市)在2004年5月31日世界无烟日宣传活动中,某学生设计了下图所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有
    气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向
    (填左或右)移动。