11.1功 分层练习—2020-2021学年人教版八年级物理下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 11.1功 分层练习—2020-2021学年人教版八年级物理下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 190.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-12 19:36:13 | ||
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文档简介
11.1 功
考点一：功定义
典型例题：
1、物理学中，把力与物体在力的方向上通过的________乘积叫做功，它的公式是________。
2、在力学中，做功的两个必要因素:一是________；二是________。
3、在物理学中，把________与在力的方向上移动的________的乘积叫做功。功的计算公式是________，其中W表示________，单位是________；F表示________，单位是________；s表示________，单位是________。
变式练习：
1、许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．焦耳
2、做1J的功就相当于（ ）
A.把质量是1kg的物体移动1m做的功
B.把1N重的物体水平移动1m所做的功
C.把质量是1kg的物体匀速举高1m所做的功
D.把1N重的物体匀速举高1m所做的功
考点二：判断力是否做功
典型例题：
1、下列各力对物体做功的是（ ）
A、人把物体高高举着用的力 B、人向上提着物体，没有提动，人用的力
C、人扛着一袋粮食在水平路上匀速行走时用的力 D、人把桌子从一楼搬到二楼用的力
2、如图是全国第十三届运动会吉祥物“津娃”参加排球比赛．比赛过程中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有
A. 抛球和腾 B. 抛球和击球 C. 腾空和击球 D. 击球和落地
变式练习：
1、如图所示，对物体没有做功的力是（ ）
A.吊车从地面吊起货物的力 B. 马拉动原木的力
C. 使火箭升空的力 D. 小孩推车的力（车不动）
2、以下实例，力对物体做功的是( )
A．举重运动员举着杠铃不动 B．小明将水桶从地面上提起
C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D．用力搬桌子而未搬起
3、在下图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）。
A．提着水桶在水平地面上匀速前进；B．扛着米袋慢慢爬上楼梯；
C．用力推汽车，汽车没动； D．举着杠铃原地不动
考点三：功计算
典型例题：
1、有一起重机，它将5000N重的物体提高6m后，又水平的移动4m ,则钢丝绳对物体做的功是（ ）
A、30000J B、50000J C、20000J D、10000J
2、小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是
A. 100J B. 200J C. 4000J D. 无法确定
3、小明放学后，背着重40 N的书包沿水平路面走了200m。又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回家过程中对书包所做的功为 ( )
A．0 J B．400 J C．2000 J D．2400 J
4、如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（ ）
A. 物体一定运动了2m
B. 物体一定受到20N的摩擦力
C. 重力做的功一定为80J
D. 物体一定运动了4m
5、甲、乙两物体分别在水平拉力作用下作匀速直线运动，若甲的质量是乙的2倍，甲所受到的水平拉力是乙的3倍，甲的速度是乙的4倍，那么在同一时间内，拉力对甲、乙两物体做功之比为（ ）
A．3：1 B．6：1 C．12：1 D．24：1
变式练习：
1、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2．则（ ）
A．F1＜F2，W1＝W2 B．F1＜F2，W1＜W2 C．F1＞F2，W1＞W2 D．F1＞F2，W1＝W2
38468305930902、如图示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功 （ ）
A．对A做的功多 B．对A和B做功一样多
C．对B做的功多 D．条件不足，无法确定
3、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ）
A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2＝W3 C．W1＝W2＝W3 D．W1＝W2＜W3
4、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3sF对物体做的功为_____J，3～6s物体受摩擦力大小为______N．6～9s F对物体做的功为_______J.
5、粗糙斜面高度为h，长为L，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做的功为W，则（ ）
A．拉力大小为 B．拉力大小为
C．物体所受摩擦力大小为 D．物体所受摩擦力大小为
6、某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。
(1)图甲中曲线OA段速度越来越大的原因是______；
(2)图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图，其中与图甲曲线中CD阶段对应的是______；
(3)计算运动员和跳伞设备的总重力在AB段所做的功______。
7、在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功 J，第2秒木块受到的合力为 N。
8、如图所示是××型汽车，下表列出的是有关它的部分数据：
汽车的质量 1200kg
汽车匀速行驶时牵引力1500N
每个轮胎与地面接触面积 400cm2
100km耗油量 10L
汽油的密度 0.75×103kg/m3
求：
（1）该车静止在水平地面上时，对地面的压强多大？
（2）假设该汽车在水平路面上匀速直线行驶，速度为90km/h．请计算该车10min内牵引力所做的功.（g＝10N/kg）
11.1 功
考点一：
典型例题
1.距离 W=FS
2.有力的作用 力的方向上产生距离
3.力 距离 W=FS 功 J 力 N 距离 m
变式练习
1.D 2.D
考点二：
典型例题
1.A 2.A
变式练习
1.D 2.B 3.B
典型例题
1.A 2.D 3.B 4.B 5.C
变式练习
1.A 2.B 3.C 4. 0 4 24 5. B 6.运动员和跳伞设备总重大于空气阻力 3 7×105
7.400 100 8. 7.5×104 2.25×108
考点一：功定义
典型例题：
1、物理学中，把力与物体在力的方向上通过的________乘积叫做功，它的公式是________。
2、在力学中，做功的两个必要因素:一是________；二是________。
3、在物理学中，把________与在力的方向上移动的________的乘积叫做功。功的计算公式是________，其中W表示________，单位是________；F表示________，单位是________；s表示________，单位是________。
变式练习：
1、许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．焦耳
2、做1J的功就相当于（ ）
A.把质量是1kg的物体移动1m做的功
B.把1N重的物体水平移动1m所做的功
C.把质量是1kg的物体匀速举高1m所做的功
D.把1N重的物体匀速举高1m所做的功
考点二：判断力是否做功
典型例题：
1、下列各力对物体做功的是（ ）
A、人把物体高高举着用的力 B、人向上提着物体，没有提动，人用的力
C、人扛着一袋粮食在水平路上匀速行走时用的力 D、人把桌子从一楼搬到二楼用的力
2、如图是全国第十三届运动会吉祥物“津娃”参加排球比赛．比赛过程中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有
A. 抛球和腾 B. 抛球和击球 C. 腾空和击球 D. 击球和落地
变式练习：
1、如图所示，对物体没有做功的力是（ ）
A.吊车从地面吊起货物的力 B. 马拉动原木的力
C. 使火箭升空的力 D. 小孩推车的力（车不动）
2、以下实例，力对物体做功的是( )
A．举重运动员举着杠铃不动 B．小明将水桶从地面上提起
C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D．用力搬桌子而未搬起
3、在下图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）。
A．提着水桶在水平地面上匀速前进；B．扛着米袋慢慢爬上楼梯；
C．用力推汽车，汽车没动； D．举着杠铃原地不动
考点三：功计算
典型例题：
1、有一起重机，它将5000N重的物体提高6m后，又水平的移动4m ,则钢丝绳对物体做的功是（ ）
A、30000J B、50000J C、20000J D、10000J
2、小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是
A. 100J B. 200J C. 4000J D. 无法确定
3、小明放学后，背着重40 N的书包沿水平路面走了200m。又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回家过程中对书包所做的功为 ( )
A．0 J B．400 J C．2000 J D．2400 J
4、如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（ ）
A. 物体一定运动了2m
B. 物体一定受到20N的摩擦力
C. 重力做的功一定为80J
D. 物体一定运动了4m
5、甲、乙两物体分别在水平拉力作用下作匀速直线运动，若甲的质量是乙的2倍，甲所受到的水平拉力是乙的3倍，甲的速度是乙的4倍，那么在同一时间内，拉力对甲、乙两物体做功之比为（ ）
A．3：1 B．6：1 C．12：1 D．24：1
变式练习：
1、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2．则（ ）
A．F1＜F2，W1＝W2 B．F1＜F2，W1＜W2 C．F1＞F2，W1＞W2 D．F1＞F2，W1＝W2
38468305930902、如图示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功 （ ）
A．对A做的功多 B．对A和B做功一样多
C．对B做的功多 D．条件不足，无法确定
3、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ）
A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2＝W3 C．W1＝W2＝W3 D．W1＝W2＜W3
4、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3sF对物体做的功为_____J，3～6s物体受摩擦力大小为______N．6～9s F对物体做的功为_______J.
5、粗糙斜面高度为h，长为L，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做的功为W，则（ ）
A．拉力大小为 B．拉力大小为
C．物体所受摩擦力大小为 D．物体所受摩擦力大小为
6、某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。
(1)图甲中曲线OA段速度越来越大的原因是______；
(2)图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图，其中与图甲曲线中CD阶段对应的是______；
(3)计算运动员和跳伞设备的总重力在AB段所做的功______。
7、在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功 J，第2秒木块受到的合力为 N。
8、如图所示是××型汽车，下表列出的是有关它的部分数据：
汽车的质量 1200kg
汽车匀速行驶时牵引力1500N
每个轮胎与地面接触面积 400cm2
100km耗油量 10L
汽油的密度 0.75×103kg/m3
求：
（1）该车静止在水平地面上时，对地面的压强多大？
（2）假设该汽车在水平路面上匀速直线行驶，速度为90km/h．请计算该车10min内牵引力所做的功.（g＝10N/kg）
11.1 功
考点一：
典型例题
1.距离 W=FS
2.有力的作用 力的方向上产生距离
3.力 距离 W=FS 功 J 力 N 距离 m
变式练习
1.D 2.D
考点二：
典型例题
1.A 2.A
变式练习
1.D 2.B 3.B
典型例题
1.A 2.D 3.B 4.B 5.C
变式练习
1.A 2.B 3.C 4. 0 4 24 5. B 6.运动员和跳伞设备总重大于空气阻力 3 7×105
7.400 100 8. 7.5×104 2.25×108