教科版（2017秋）三年级下册1.2《各种各样的运动》（课件44ppt+视频）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级下册1.2《各种各样的运动》（课件44ppt+视频） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 116.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-12 17:33:16 | ||
图片预览
文档简介
各种各样的运动
三年级 科学
在生活中，我们可以看到许多物体在运动。
打秋千
生活中的各种物体是怎样运动的？
资料
聚焦
打秋千
资料
资料
资料
资料
资料
资料
资料
它们的运动形式相同吗？
探索
车身
车身
车轮
怎样观察才能更准确的描述小汽车每一部分的运动形式呢？
确定观察点
确定观察点
方法：在车身和车轮的位置分别贴上一个小圆点
用线和箭头的形式来表示不同的运动形式。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
活动一：观察运动物体的不同位置的运动形式
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
你有什么发现？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
采用相同的方法让物体运动起来，同一物体的不同位置，运动形式会有所不同。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
采用相同的方法让物体运动起来，同一物体的不同位置，运动形式会有所不同。
采用不同的方法让物体运动起来，
相同的位置，运动形式会一样吗？
活动二：观察物体的不同运动形式
确定观察点
想一想，我们可以有几种方法使钢尺运动起来？
观察直尺某一点的运动方式
方法一：
（1）在直尺无孔的一端贴上“观察点”。
（2）用手压住无孔的这一端。
（3）下压后快速松开。
方法二：
（1）让铅笔穿过直尺的圆孔。
（2）拨动直尺，直尺会绕铅笔转动。
观察直尺某一点的运动方式
方法一：
（1）在直尺无孔的一端贴上“观察点”。
（2）用手压住无孔的这一端。
（3）下压后快速松开。
方法二：
（1）让铅笔穿过直尺的圆孔。
（2）拨动直尺，直尺会绕铅笔转动。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
你有什么发现？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
采用不同的方法让物体运动起来，同一物体的相同位置，运动形式也会不同。
发条青蛙
弹簧小丑
网球
弹簧彩虹圈
活动三：仔细观察它们的运动形式，并用刚才的我们学过的方式画出来
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
滚动
振动
摆动
平动
转动
生活中的各种物体有哪些运动形式？
物体的运动形式不同，常见的有：平动、滚动、转动、振动和摆动五种，而且不同的方法可以让物体产生不同的运动形式。
总结
拓展
你坐过旋转木马吗？请画出木马上小女孩的运动形式。
同学们
下节科学课请准备这些材料：
①软尺两个 ②彩色胶带
③胶带 ④剪刀
⑤计时器 ⑥直尺
①软尺两个
②彩色胶带
③胶带
④剪刀
⑥直尺
⑤计时器
三年级 科学
在生活中，我们可以看到许多物体在运动。
打秋千
生活中的各种物体是怎样运动的？
资料
聚焦
打秋千
资料
资料
资料
资料
资料
资料
资料
它们的运动形式相同吗？
探索
车身
车身
车轮
怎样观察才能更准确的描述小汽车每一部分的运动形式呢？
确定观察点
确定观察点
方法：在车身和车轮的位置分别贴上一个小圆点
用线和箭头的形式来表示不同的运动形式。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
活动一：观察运动物体的不同位置的运动形式
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
你有什么发现？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
采用相同的方法让物体运动起来，同一物体的不同位置，运动形式会有所不同。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
不动
采用相同的方法让物体运动起来，同一物体的不同位置，运动形式会有所不同。
采用不同的方法让物体运动起来，
相同的位置，运动形式会一样吗？
活动二：观察物体的不同运动形式
确定观察点
想一想，我们可以有几种方法使钢尺运动起来？
观察直尺某一点的运动方式
方法一：
（1）在直尺无孔的一端贴上“观察点”。
（2）用手压住无孔的这一端。
（3）下压后快速松开。
方法二：
（1）让铅笔穿过直尺的圆孔。
（2）拨动直尺，直尺会绕铅笔转动。
观察直尺某一点的运动方式
方法一：
（1）在直尺无孔的一端贴上“观察点”。
（2）用手压住无孔的这一端。
（3）下压后快速松开。
方法二：
（1）让铅笔穿过直尺的圆孔。
（2）拨动直尺，直尺会绕铅笔转动。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
你有什么发现？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
采用不同的方法让物体运动起来，同一物体的相同位置，运动形式也会不同。
发条青蛙
弹簧小丑
网球
弹簧彩虹圈
活动三：仔细观察它们的运动形式，并用刚才的我们学过的方式画出来
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察点
运动形式
（线和箭头）
滚动
振动
摆动
平动
转动
生活中的各种物体有哪些运动形式？
物体的运动形式不同，常见的有：平动、滚动、转动、振动和摆动五种，而且不同的方法可以让物体产生不同的运动形式。
总结
拓展
你坐过旋转木马吗？请画出木马上小女孩的运动形式。
同学们
下节科学课请准备这些材料：
①软尺两个 ②彩色胶带
③胶带 ④剪刀
⑤计时器 ⑥直尺
①软尺两个
②彩色胶带
③胶带
④剪刀
⑥直尺
⑤计时器