人生

(共20张PPT)
庄子说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
感叹：人生的短暂
歌德说：“只有经历过人生的辛苦才知道人生的真价。”
奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过，当他回忆往事 的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
感叹：人生的价值
《钢铁是怎样炼成的》
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
一、走近作者：
勃兰兑斯（1842—1927），丹麦文学批评家,文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。大学毕业后，到欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳（丹纳）。1871年回国在哥本哈根大学任教，讲授《十九世纪文学主流》。这部巨著共6卷，即《流亡文学》《德国的浪漫派》《法国的反动》《英国的自然主义》《法国浪漫派》和《青年德意志》。
瞻望 （ zhān ） 攫取（ jué ）
鲑鱼 （ guī ） 停滞 （ zh ì ）
臆测 （ y ì ） 馈赠 （ ku ì ）
二、读准字音，掌握字型
（1）停滞不前：受到阻碍，不能顺利的进行和发展。
（2)乐此不疲：喜欢做某事而不知疲倦。
(3)粉身碎骨：身体粉碎，指死。
形容为了达到目的而不惜牺牲生命。
(4)赏心悦目：指美好的情景使人心情愉快。
(5)微不足道：物细小而轻微，不足挂齿。
(6) 瞻望： 往远处看或往高处看或往将来看。
三、解释词语：
四、 浏览课文 ，整体感知：
想一想文中都从哪些方面来比喻人生，
分别写了几类人？
高塔、地洞、广阔领域、工场
挖掘坑道的人、征服广阔领域的人
工场劳作的人
全文按所描写的场面自然地分为四个部分：
第一部分（1～4段），描述人类攀登高塔的情景，说明人类生命表现形式尽管千差万别，但其中又有共同性和必然性。
第二部分（5～6段），描述一些人深入地挖掘、探寻地下坑道的情景，表现他们不屈不挠、顽强奋斗的精神。
第三部分（7段），描述一些人在广阔的领域开拓进取，他们攫取更多的土地，征服更多的人。
第四部分（8～9段），描述一些在一种工场中劳动的人们，表现他们的刻苦勤奋、吃苦耐劳的精神品质。
五、 速读课文 ，感知文章结构：
六、阅读理解
这个比喻较为恰切。把人生比作攀登，是一般性的做法，大家广为认可；把人生进一步具体地比作攀登高塔，非常奇特，是一个成功的设喻。
品味语言
（1）．作者把人生比作攀高塔，你认为这个比喻是否恰切？为什么？
2．“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。”为什么说都是相同的？
“往上走”意味着年龄的增长，越老经历的事越多，所以见到各种事物都“似曾相识”。
3．“从精神上来说，他们是停留在同一个地方。”这话是什么意思？
人们随年事的增高，自身在许多方面会有很多改变，但是性格、志趣、品质总是很难或很少改变的。这里的“精神”应指性格之类的东西。
品味语言
七、阅读第二部分
分析人物
深入地挖掘、探寻地下坑道的人具有怎样的性格特点
不屈不挠、顽强奋斗，
为了事业而忘却生命.
例：从事研究工作，进行较为抽象的脑力劳动，也就是像阿基米德那样的科学家
八、阅读第三部分
分析人物
在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的特征？
爱冒险、爱生活、爱争斗，精力充沛，头脑灵活，无论他们多么年老，到死都是年轻的。
军事家、政治家，
像成吉思汗、秦始皇、汉武帝等。
九、阅读第四部分
分析人物
概括在一种工场中劳动的人们具有怎样的性格特点？
刻苦勤奋、吃苦耐劳
技术工人、工艺师、设计师、发明家，像爱迪生、张衡、毕升等。
按说还可以描写更多的人的生活场景。作者只是举例性作简单概述，突出这几种人的特点和优秀品质，表达了他的人生志向。
这是以小见大的写法。
作者想借此来肯定或赞扬对时光的珍惜，对生命的热爱，赞扬勤于劳作的精神，辛苦探索的精神，勇敢倔强的精神……
课文小结：
十、拓展延伸：
人生是什么 这是一个古老而永恒的话题。曹操赋诗“对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多。”以发其人生苦短的慨叹。学习了这篇文章，你把人生比作什么？
请你也试写几句有深意的文字。
人生就像树叶一样经历了新绿、翠绿、深绿，直到枯黄，然后叶落归根。人年轻的时候，就好像新芽后的嫩绿树叶，不断地吸收着外界的阳光、水分和空气，使劲往上攒动；慢慢地，从青年步入壮年，再到中年，浑身的绿开始变得厚重了，那是一种别样的丰韵美，是一种不露而艳的成熟美。人的一生只需要将属于自己的那片绿叶尽量保持得圆润和丰盈，而不必在乎这片叶子到底是挂在树尖还是树梢。
对于远古的人，它是一部扑朔迷离的神话。女娲补天，精卫填海；刀耕火种，茹毛饮血皆成沧海桑田，神话注解。
对于政治家，它是一局下不完的棋。雄关危塞，龙楼凤阁；阿房宫冷，铜雀名荒，古今多少事，都在棋盘中。
对于文学家来说，它是万宏不息的鸿篇巨制。楚辞汉赋，关曲曹梦；李杜诗歌，韩柳文章，皆成绝版经典，千古传唱。
对于农民来说，它是一方凝重的田园。暮云春树，沧桑几度；春耕夏耘，汗滴干土，赢得稻花飘香，粮粟盈仓。
对于学子，它是一曲寒窗数载，苦读成名的歌。悬梁刺股，映雪囊萤；凿壁偷光，程门立雪，换来金榜题名，振国兴邦。
课堂小结
冰心在《谈生命》一文中说过，“不是每一道江流都能入海，不流动的便成为死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。”
活着，是生命的一种形式，珍惜才是对生命最有价值的修饰，珍惜自己，你就能挟卷滚滚沙石，快乐勇敢地奔流，投进大海温馨博大的怀抱；珍惜自己，你就会从地下破土而出，长成一棵小树，听到黄莺的歌唱。人生是寂寞的，犹如寂然无声的荒野；人生是永恒的，犹如奔流不息的逝水；人生也是辉煌的，如果我们轰轰烈烈地走过一生。让我们走好每一步!
十一、美文欣赏
生活如虹 生活如虹．七彩纷呈。 如果你不能成为翱翔的雄鹰，不用忧伤，你可以成为快乐的小鸟。 如果你不能成为宽阔的大海，不要忧郁，你可以成为缓缓的溪流。 如果你不能成为娇艳的花朵，不必自卑，你可以成为默默的小草。 不要因为春花的凋零而神伤，毕竟，春花点缀过春天： 不要因为夏雨的忽促而担心，毕竟，夏雨拂去了灼热；
不要因为秋夜的孤寂而叹息，毕竟，秋夜带来了凉爽； 不要因为冬日的寒冷而无奈，毕竟，冬日也有过暖阳： 不要因为生活的艰辛而气馁，毕竟，快乐的时光就要来临。
花蕊谢去，有青青的果实在枝头；
鸟儿掠过，有长长的羽翼在蓝天；
碧水东流，有湿湿的印痕在河床；
秋夜来临，有黎明的曙光在酝酿。 不要因为亲友的垂垂老去而伤感，不要因为事业的坎坷而徘徊。不要因为人生的风雨而退缩，不要因为挚友的背叛面烦恼。拼搏才有精神，奋斗才能崛起。懂得了这些，便懂得了生命的可贵。理解了人生的意义。 人生就是这样无数次的徘徊与选择，人生就要经过无数次的跌倒与爬起；人生就是拼搏，在拼搏中充实自己，相信自己，展示自己。 奋力拼搏，生活自然如虹，定会七彩纷呈。