岭南版 五下 7. 画出立体感、空间感 课件（15张）
文档属性
| 名称 | 岭南版 五下 7. 画出立体感、空间感 课件（15张） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 33.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 岭南版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-04-12 18:07:56 | ||
图片预览
文档简介
魔术课堂
是你高？是我高？
画出立体感、空间感
变 变 变
空间感、立体感、真实感
平行透视与成角透视
《凳子和鞋》艾里卡（美国）
《林间小道》霍贝玛（荷兰）
1.小组合作：
目标：绘制一幅有立体感、空间感的作品。
题材不限、制作手法不限（可用画、剪、贴、立体制作等方法）
魔术师的合作
要求：
①组长组织组员确定作品题材并设计草图。
②做好组内分工，确保每位组员都能参与到作品创作中来。
③自己的任务完成后可以协助组内其他成员完成作品创作。
④作品完成后请贴到魔术盒对应的位置。
2.评价标准：
充分表现平行、成角透视，画面具有强烈的立体感和空间感，
表现手法有创意。
魔 盒 转 转
再 见
是你高？是我高？
画出立体感、空间感
变 变 变
空间感、立体感、真实感
平行透视与成角透视
《凳子和鞋》艾里卡（美国）
《林间小道》霍贝玛（荷兰）
1.小组合作：
目标：绘制一幅有立体感、空间感的作品。
题材不限、制作手法不限（可用画、剪、贴、立体制作等方法）
魔术师的合作
要求：
①组长组织组员确定作品题材并设计草图。
②做好组内分工，确保每位组员都能参与到作品创作中来。
③自己的任务完成后可以协助组内其他成员完成作品创作。
④作品完成后请贴到魔术盒对应的位置。
2.评价标准：
充分表现平行、成角透视，画面具有强烈的立体感和空间感，
表现手法有创意。
魔 盒 转 转
再 见