第二单元《安东诺夫卡苹果》 课件29张——2020-2021学年高中语文人教版选读《外国小说欣赏》

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名称 第二单元《安东诺夫卡苹果》 课件29张——2020-2021学年高中语文人教版选读《外国小说欣赏》
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-04-12 19:33:40

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(共29张PPT)
(俄国)蒲宁
蒲宁简介
蒲宁(1870~1953)俄国作家,出生于没落的贵族家庭,1887年开始发表文学著作,
1933年获诺贝尔文学奖
。优秀短篇小说《安东诺夫卡苹果》(1900)反映了作者对俄罗斯命运的概括性思考,也流露出对已逝去的时代的留恋与惋惜,对现实生活的冷漠。
字音积累:
谧(
)
惬(
)
秸(
)
犄(
)角
馥(
)魆(
)
黪(
)
掣(
)
按捺(
)(
)
砭(
)
掇(
)
迥(
)
嚄(
)
犄(
)
忡(
)
伛偻(
)(
)
殓(
)
牝(
)
箍(
)
橇(
)
辔(
)
柞(
)
鹞雏(
)(
)
圮(
)
揩(
)
纤(
)尘不染
杪(
)
黝(
)

qiè
jiē



cǎn
chè
àn

biān
duō
jiǒng
huò

chōng


liàn
pìn

qiāo
pèi
zuò
yào
chú

kāi
xiān
miǎo
yǒu
狺(
)
褶(
)
颐(
)指气使
倏(
)
嚣(
)
壑(
)
詈(
)
膻(
)
龀(
)
阖(
)
沁(
)人心脾(
)
媲(
)
隽(
)永
荣膺(
)
揄(
)扬
卷帙(
)浩繁
悒(
)
妍(
)
眸(
)
纡(
)尊降贵
阒(
)无一人
yín
zhě

shū
xiāo


shān


qìn


juàn
yīng

zhì

yán
móu


词语积累:
忧心忡忡:
纤尘不染:
逆来顺受:
颐指气使:
不可名状:
美轮美奂:
形容忧愁不安的样子。忡忡,
忧愁的样子
一点灰尘也沾染不上。纤,细小。
对别人的欺负或无理的待遇采取
忍受的态度。
不说话而用面部表情或口鼻出气来示
意,指有权势的人随意指使人的傲慢神气。
没办法作出陈述或描摹。名,说出。
形容房屋高大美观。轮,高大的样子。
奂,众多。
蹑手蹑脚:
沁人心脾:
卷帙浩繁:
纡尊降贵:
阒无一人:
破釜沉舟:
形容走路时脚步放得很轻。
蹑,放轻(脚步)。
指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料
使人感到舒适。也用来形容欣赏美好的
诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。
书籍的数量非常多。
地位高贵的人自抑身份。纡,屈抑。
形容没有人声,非常寂静。
项羽跟秦兵打仗,过河后把锅都打破,
船都弄沉,表示不回来。见《史记.项羽本纪》
比喻下决心,不顾一切干到底。釜,古代的
一种炊具,相当于现在的锅。
小说是以什么为线索串联起来的?
小说以时间为线索,从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。
小说内容概略
第一部分:苹果成熟
第二部分:田野丰收
第三部分:深秋狩猎
第四部分:贵族破落
第一部分:苹果成熟。按时间推移的顺序,可切分出三个场景----
果园清晨、
果园入暮、
果园夜深
果园清晨
鉴赏“果园清晨”
1、哪句话把我们带入清晨的果园?
点拨:“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……”——作者在回忆过去的情景。
2、作者是用什么方法来回忆这“凉丝丝
的静谧的清晨”的?
点拨:调动多种感官,全方位地感知并且描述。
视觉:
嗅觉:
听觉:
金黄、稀稀落落
落叶的幽香,苹果、蜂蜜
和秋凉的芬芳
叽叽嘎嘎的车轮声、果园主的语言
色泽描绘:
深红色、金黄色、瓦蓝色、珊瑚色、紫黑色、砖红色、鲜红色、铜绿色
3、“吃吧,吃个饱,——不吃才傻呢!哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。”从这句话中,你听出了什么?
点拨:丰收的喜悦、人们在丰年的
乐善好施、田园生活中的人情美。
小结:以上是对“苹果成熟季节果园”场景的
概述。这个场景有色泽,有声音,有气味,
将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围
中。这样的场景描写,为小说定下了欢快的、
明朗的、清新的格调。
4、蒲宁是懂得绘画技巧的高手,他是怎么具体
描绘“果园清晨”图景的呢?
①背景:大窝棚。“树木后面不时地闪过鲜红
的衣裙”,这为果园的绿色色调增添了许多鲜
活的色彩。
②前景:人物。而中心人物是“村长年轻的
妻子”(由外而内地描写这个典型的俄罗斯
农村妇女形象),其他人物包括“小家碧玉”
“公子哥儿”和在一旁做买卖的人。
③基调:热烈、欢快,充满丰收的喜悦。
果园入暮
鉴赏“果园入暮”(第6自然段)
1、这个场景中主角是谁?
点拨:“篝火”,或是“烤火人”,言之成理即可。
关键是要理解篝火、人、影三者之间的关系。
2、你怎么认识“在黑魆魆的果园深处,出现了一幅童话般的画面,那情景好似在地狱的一角一般”?
点拨:这并不带给人恐怖、诡异的心理感受,
相反,蒲宁把人影投映在苹果树上的情形写得
十分逼真而富有生活气息,让人觉得很有情趣,
突出了“童话般的画面”的神奇。
又如朱自清《荷塘月色》中写道:“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般”,由于下文紧接着写“弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲上奏着的名曲”
,在这样的语境中,提到“鬼”并不让人想到“地狱”的可怕,而是想到月下荷塘的可爱。
“我”“朝天开了一枪”为什么?果园主说“嘿!
你真棒!”又为什么?
点拨:“我”开枪是“冒冒失失地”,也许是想听听深夜果园的声音,而“果园主”却以为“我”开枪,是为吓唬糟蹋丰收的果实的人:“少爷,再吓唬一下,要不可够呛!他们又会爬到围墙上来把梨全都摇落下来……”这误会,本来就富有生活情趣。
果园夜深
鉴赏“果园夜深”
重点研习“我俩久久地侧耳倾听着”这一自然段和“我举起沉得像铁棍似的单管猎枪”这一自然段,说说这个场景写声音的特点和作用。
特点:动静相宜,出神入化。
作用:写出了平常生活场景的诗意。
第二部分,以农谚和抒情性的语句引领,过渡到田野丰收的图画上去。在这一节里,作者极力描绘了农村当时的富庶,人们的长寿、富足,心态平和。在细腻的写实之后,又由实而虚,将自我纳入了那幅生活图景中去,想象自己作为一个庄户人的生活。最后转入对“中等贵族生活方式”的回忆。
第三部分,以狩猎作为中心,另外还安排了几幅图画与它映衬。
回忆小地主生活图景——深秋光秃秃的果园、荒僻的小道、萧瑟的树林、寒冷的旷野
第四场景中描写了什么内容?和前面的三部分在色彩上有什么样的不同?
为什么会有这样的不同?
“纡尊降贵”的老爷、没有灵活的猎犬,以及那忧郁的悲戚的歌声,都显示着贵族阶级、农村的衰落景象,这和作者的缅怀与惋惜之情汇合在一起,将小说结束于一种悲凉的气氛之中。
第四部分,作者展开了凭吊:时世变迁,贵族生活一去不返。
这是一篇由思绪而组织的小说,它没有贯穿始终的情节,也不靠情节来组织,而是靠一个又一个精彩的画面来来组织、推进,这一点很像散文(俄罗斯文学没有小说与散文的分类,只有散文和诗歌的分类,小说等一
切非韵文文体都归为散文)。
“安东诺夫卡苹果”
:
象征着丰收、甜美、
富足的乡村生活。
第一部分:苹果成熟
第二部分:田野丰收
第三部分:深秋狩猎
第四部分:贵族破落
“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,不如说它是一个象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”
的馥郁甜香中。
作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中,抒发对过去生活的留恋,对时世变迁的惆怅和感伤。
主题
整篇小说以欢快喜悦的丰收场景开头,以萧瑟荒凉的打猎场景结尾,最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。这一悲一喜,首尾照应地道出了今不如昔的感叹,表达出作者对往日生活的留恋和对贵族衰落现实的不满。这是一曲旧时代的挽歌,却又温柔敦厚,哀而不伤,将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中,以艺术的美来感染读者。
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