二年级数学上册课件-3. 角的初步认识 -人教版（共28张PPT）

(共28张PPT)
角
什么样的图形是角？它有什么特征呢？
学概念：角的特征
先让我们看看
生活中的角吧！
顶点
边
边
？
？
边
边
顶点
读一读：每个角都有一个顶点和两条直直的边
探索：同学们，你们能让自己做的角变大吗？怎么变?
你们能让角变小吗？
小结：角的大小与两边张开的大
小有关系，两边张开得越大，角
就越大；两边张开得越小，角就
越小，角的大小与边的长短没有
关系。
从一个点起,用尺子向不同的方向
画两条直线,就画成了一个角
画角：深化角的认识
角儿歌
小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
嘿嘿，你会读吗？
第一关：慧眼识角
数学游乐园
(1)
(
)
(2)
(
)
(3)
(
)
(4)
(
)
(5)
(
)
判断：下面图形是不是角，如果是画
？
不是画
，并说说为什么？
第二关：猜一猜
数学游乐园
猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？
第三关：我会数
数学游乐园
数一数
：下面图形中各有几个角？
4个
3个
10个
第四关：巧手摆角
数学游乐园
（1）摆一个角至少要几根小棒？
（2）用三根小棒能摆几个角？
第五关：动脑筋
数学游乐园
思维拓展
一张正方形的纸，截去一个角，还有几个角？
5
4
3
1
总结：
一个顶点两条边。
先画顶点再画边。