二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀 -人教版（共22张PPT）

(共22张PPT)
用2—6的乘法口诀求商
我能填
2×（
）=4
3×（
）=6
4×（
）=8
（
）×3
=12
（
）×4
=20
5×（
）=15
说说你用的那句口诀
2
2
5
2
4
3
把口诀补充完整。
（
）五二十
三（
）十二
五（
）三十
（
）四得八
（
）三得九
二（
）得六
三（
）十五
二（
）十二
四
四
六
二
三
三
五
六
8
÷
4=2
说图意，列算式。
8÷2=4
说图意，列算式。
从图上你知道了什么数学信息？
探究新知
同桌合作：
1、轻轻拿出12个小棒，帮助猴妈妈分桃；
2、动手分一分，同桌互相说一说分的过程。
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴
分几个？
做一做
24÷4=（
）
想：四（
）二十四，商是（
）
24÷6=（
）
想：（
）六二十四，商是（
）
六
6
6
四
4
4
小
结：
除法计算时，可以用乘法口诀求商?关键是看除数是几，就用几的口诀求商。
关卡一
说说你们是怎么算的。
10÷2=
20÷5=
12÷2=
14÷7=
8÷2=
9÷3=
因为二五一十
所以商是５
因为四五二十
所以商是4
因为二六十二
所以商是６
因为二七十四
所以商是２
因为二四得八
所以商是４
因为三三得九
所以商是3
5
6
4
4
2
3
关卡二
比比看哪个组送得又快又对
2÷2
4÷1
8÷8
9÷3
4÷2
5÷1
6÷3
4÷4
3÷1
10÷2
6÷1
8÷2
12÷3
12÷6
关卡三
想一想，
表示（
）个（
）。写成加法算式是
（
），写成乘法算式是（
）
或（
）。
2
3
3+3=6
3×2=6
2×3=6
想一想，
表示把（
）平均分成（
），每份是（
），
用除法算是：（
）；也可以表示（
）
里面有（
）个（
），列式是（
）。
6
2
3
6÷2=3
6
2
3
6÷3=2
？
动脑筋
有20朵花，韩老师和4名同学去种，每人种了多少朵？
想想：韩老师种了没？
种了，那就是求有（
）个人。
列式是：
20÷5=4（朵）
答：每人种了4朵。
5
思考题?
写出几个被除数是12的除法算式
12÷3=4
12÷4=3
12÷2=6
12÷6=2
12÷1=12
12÷12=1
同学们，今天这节课你有什么收获?说一说。
把20粒珠子平均放入红、黄、蓝、白四个袋子里，每个袋子放多少粒珠子？
思维训练