学习演讲词
六三制统编语文教科书八年级下册第四单元
目录
CONTENTS
激趣导入
01
02
03
分享精彩演讲
04
提炼演讲技巧
05
作业布置 尝试写作
了解演讲知识
名人入手 激趣导入
01
Part one
激趣导入
添
因为我是那个舞台上唯一的男性,所以想不“超级”都不行。其实我在《超级女声》里也没什么特殊超级的表现,但能有机会站在万花丛中,我这个“超级绿叶”倍感荣幸。其实我觉得真正的“超级”是超越自己,不是非要和他人一较短长。只要自己有突破,就是独一无二的超级人物。
——汪涵
了解演讲知识
02
Part two
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请同学们以小组为单位,
展示自己查找到的与演讲
有关的各类资料,并进行组内分享。
了解演讲知识
了解演讲知识
演讲词的特点
演讲词的结构
什么是演讲词
什么是演讲词
演讲词,是为演讲准备的文稿或演讲内容的记录,是一种直接面对听众,凭借口头表达,进行宣传、教育、鼓动或是思想交流的一种论说性文章。
了解演讲知识
了解演讲知识
1.针对性。针对演讲的场合,听众的年龄、文化程度,以及演说者所处的地位、身份等具体情况设?计不同的演讲内容。
2.启发性。要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的意见和观点,明确努力的方向和行动的目标。
了解演讲知识
1.开头演讲词的开头通常是对听众的呼语和开场白。
2.正文这是演讲词的主体部分。内容要丰满充实,有起伏波澜。
3.结尾 这是演讲词的自然收束。应当言简意赅,余音绕梁。
了解演讲知识
四重联系
演讲的三方人物
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五个环节
分享精彩演讲
03
Part three
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请同学们打开课本,以小组为单位朗读本单元四篇演讲词,然后交流一下哪篇演讲词最吸引你。
分享精彩演讲
分享精彩演讲
《最后一次演讲》
《应有格物致知的精神》
《我一生中的重要选择》
《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
提炼演讲技巧
04
Part four
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请同学们拿过刚才最新吸引你的那篇演讲词,再次用合适的语音语调来朗读,静心思考一下,这篇讲稿吸引你的原因是什么呢?可以从主题的表达、材料的选择、结构的安排、语言的特色等几个方面来分析。
提炼演讲技巧
提炼演讲技巧
闻一多 《最后一次演讲》
今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?
慷慨激昂、
爱憎分明。
闻一多先生在李公朴追悼会上
拍案而起,即兴演讲。
提炼演讲技巧
演讲者首先指出传统教育的弊病;然后分析科学上的实验精神的重要性;接着,指出“王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑”;最后阐明格物致知在今天的重要性。
客观理性、
严谨求实。
丁肇中在征文活动颁奖大会上进行演讲
丁肇中 《应有格物致知的精神》
提炼演讲技巧
所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。那么,一个快落山的太阳,跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过来的体会。
针对性强、
坦诚率真。
北大方正创始人王选在北京大学进行演讲
王选 《我一生中的重要选择》
提炼演讲技巧
在演讲开头,演讲者面对第一次世界大战、俄国十月革命等重大事件导致世界政治格局剧变,以战略家的视野指出:“奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧,无可指摘地挺了过来。而今,他的眼前突然呈现出更为开阔的视野,这凸显了他即将扮演的崭新角色的意义。”
站位高
格局大
第一次世界大战结束后,停办的奥运会准备恢复,顾拜旦在奥委会发表演讲
顾拜旦《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
提炼演讲技巧
如何准备演讲词?
演讲词要有为而作,不要空谈泛论。
01
要关注听众的各方面情况,包括其年龄,职业,受教育程度等客观情况,以及听众可能有的疑惑、情绪等主观情况。
02
演讲时要预先考虑演讲现场的氛围,对内容和表达方式,做有针对性的调整。
03
一定要有针对性
提炼演讲技巧
推荐阅读,扩宽思路,
你还能发现并梳理出别的技巧吗?
《命运的0.1秒》
《我的红色带子》
《爱迪生欺骗了世界》
作业布置 尝试写作
05
Part four
题 目:《我有一个梦想》
写作思路:我的梦想是什么?
为什么会有这样的梦想?
我准备怎样去实现这个梦想?
作业布置 尝试写作