部编版八年级下册第四单元任务二《撰写演讲稿》优创教学课件（共12张PPT）

201X
撰写演讲稿
六三制统编语文教科书八年级下册第四单元
目
录
写作指导
01
范文引路
02
文题展示
03
撰写演讲稿，除了可以借鉴一般的写作手法，还要体现出演讲的特征。具体说来，主要应注意以下几个方面：
1.要有针对性，做到“心中有听众”。
2.写好开头，吸引听众的关注。
3.明确表达观点，把思路展现出来。
4.精心设计结语，提升演讲的效果。
5.着力锤炼语言，增强演讲的感染力。





































































































恪尽职守 服务同学
——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们:
大家好！
我是来自八年级(1)班的张新明。我这次竞选的职务是学生会主席。①我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力，所以，今天，我有信心站在这里挑战自我！
①直述演讲目的，开门见山，直奔主题。
在这次竞选前，我有着丰富的班长工作经验。两年中，我组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极大地提升了自己的协调能力。我和其他班干部策划了“走进敬老院”活动，并且多次与工作人员协商，这也提升了我与人沟通的实践能力。这些宝贵的工作经历教会我做事的方法,让我能更好地胜任学生会主席的职务。②
②“丰富的”“极大地”“宝贵的”：具体陈述“我”的竞选优势。




































































































“打铁还需自身硬。”假如当选学生会主席，我将时时要求自己“待人正直、公正处事”，时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”，不断努力提升自身能力和素质。③
同时，我也深知一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，团队合作是工作成功的关键。假如当选学生会主席，我将积极团结学生会其他代表，
③恪尽职守的表态，让与会的各位代表吃下“定心丸”。
本着公开、民主的原则，广泛听取各位的意见和建议。在工作中，我计划成立校园广播站，为同学提供展示自己风采的舞台。同时，我将设立师生互动信箱，让信笺的互动成为师生交流的桥梁。在课余生活中，我们将举办多种形式的社会实践活动，带领各位同学走出课堂，从生活中学习和锻炼，切实增强同学们的实践能力。④
④服务同学的决心历历在目、措施实用可行。




































































































拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”各位代表，你们所期望的学生领袖，不正是敢想敢说敢做的人吗？你们握着选票的手还在犹豫什么？谢谢大家的信任!⑤
⑤引用+反问，语气肯切有力，颇有号召性。




































































































总评：这篇演讲稿内容条理清晰，语言通俗易懂，展现出自身的风采，有力地说服了老师和同学。在文中，作者针对本次学生会主席的职务，先陈述自身的优势，给各位老师和同学留下了很好的印象。接着，作者又提出一系列具体可行的措施，表明服务同学的态度。同时，文中多处引用俗语，使语言生动形象，力避枯燥乏味的陈述，引人入胜。

1.我的梦想
2.让爱永驻心中
3.书香，伴我成长
4.假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务？试撰写一份演讲稿，阐述你的竞聘主张。
写作要求
1.结构完整，符合演讲词的基本格式和内容要求。

2.主题明了，语言符合演讲人的身份。
3.正文字数不少于600字。