3.7《地球——水的星球》课件（28张PPT）

地球——水的星球
教科版 三年级下册
聚焦
古人认识地球经历了怎样的过程？
探索
你如何描述大地和天空的形状呢？
天圆地方说
在海边，人们用望远镜观察远方来的船，
发现总是先看到帆船的帆顶，然后才能看到船身。
你知道这个现象是怎么证明地球不是方的吗？
你能通过模拟实验解释一下吗？
小船模型
地球仪
水平桌面
远
远
近
近
小 → 大
帆 → 船身
远
近
小船在球面运动更符合实际观察情况
地球可能是一个球体
月食现象
资料
资料
地球影子是什么形状的？
设计模拟地球投射在月球上形成影子实验
球形物体
手电筒
方形物体
光源照射方形物体
光源照射球形物体
方形物体形成的影子
不会是圆形的
球形物体形成的影子
总是圆形的
地球不是圆的
地球是圆的
需要直接证据！
资料
海洋约占地球表面积的71%
液态水
海洋、湖泊、河流等
固态水
气态水
冰山等
大气中的水蒸气
总结
通过学习，我们知道了人类认识地球形状的历史， 还知道了地球是水的星球。你能说一说丰富的水资源会带来哪些好处吗？
资料
拓展
在人类探索太
空的进程中，科学
家发现一个星球上
有没有水的存在是
一项非常重要的科
学研究，因为有水
就会有生命存在的
可能。
学完这单元的内
容，你是不是对地球
有了更深刻的认识呢？
请你做个小小科学家，
课后搜集更多关于宇
宙中生命的资料，和
小伙伴们交流吧。
同学们 再见！
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