湘教版（2001）五年级下册科学5.1 我们在成长（课件24张ppt）

(共24张PPT)
湘教版《科学》五年级下册
三建乡小学课改合格课
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1、科学小愿望
（前奏）
2、科学大挑战
（复习）
3、科学大发现
（探究）
4、科学谁最棒
（评价）
5、课外拓展
（结束）
科学小愿望
假如你们组在这节课得了总冠军的话，你们最想做的事情是什么呢？快快写出来吧！
想实现你们那组的小小愿望吗？那就赶快行动吧！
喊出你们班最响亮的口号呀！
科学大挑战
1、昼夜交替是由于________形成的。
2、四季是在________过程中形成的。
3、发现了生物的遗传规律的科学家是_________。
地球自转
地球公转
孟德尔
科学大挑战
4、最早发现电磁铁的物理学家是
________。
5、创立日心说的天文学家是________。
6、构成大多数生物体的基本单位是_________。
奥斯特
哥白尼
细胞
科学大挑战
7、控制遗传特征的物质是
________。
8、被称为“杂交水稻之父”的科学家是________。
9、“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象叫_________。
基因
袁隆平
遗传
科学大发现
同学们，大家都准备好了吗？
曾经我们嗷嗷待哺；
我们有自己的时尚和梦想；
我们即将面对的新环境。
在那里，我们收
获了最初的友谊；
你从哪些方面发现自己长大了？
谈谈你自己的感受？
交流：
有哪些事物或数据能证明我们在成长？赶快写一写吧！
小时候的衣服
不断成长的我们
父母为我们记录的点滴
记录曾经的瞬间
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你能将它们排排序吗？
1
2
3
4
小小卡片
时间：1996年1月3日
年龄：3岁
身高：95厘米
体重：17公斤
主要特征：头发又稀又黄……
小故事：因为那时的我头发很少，爸爸干脆给我剃了个光头，再加上活泼好动，别人都以为我是男孩子。
我的成长简历
还等什么呀，我们赶快来制作小小卡片吧！
人
的
一
生
婴儿
幼儿
儿童和青年
青年和中年
老年
人
的
一
生
婴儿
幼儿
儿童和青年
青年和中年
老年
人的一生
在不同的年龄阶段，我们还会在哪些方面发生变化呢？
幼儿
童年
青年
中年
老年
体力
生活自理能力
小小总结
在不同的年龄阶段，我们还会在哪些方面发生变化呢？
幼儿
童年
青年
中年
老年
体力
弱
强
最强
强
弱
生活自理能力
小小总结
在不同的年龄阶段，我们还会在哪些方面发生变化呢？
幼儿
童年
青年
中年
老年
体力
弱
强
最强
强
弱
生活自理能力
差
好
最好
好
差
小小总结
我们也有需要帮助的时候，
帮助他人就等于帮助自己。
人的寿命
人口平均寿命是衡量一个社会科学技术发展水平的指标之一。
公元前欧洲人的平均寿命仅20岁左右，以后持续缓慢地延长，1850年左右达到40岁。这种极其缓慢的增长速度，显然与古代科学技术发展缓慢有关。19世纪是一个转折点，随着工业化革命，社会生产力的解放，人口的平均寿命迅速上升。按1977年联合国人口年鉴所示，已达到平均72岁的水平，这同医疗技术的进步和卫生环境的改善，特别是抗生素的发明和免疫接种术的应用是分不开的。
中华人民共和国成立以来，由于党和政府对人民生活的重视，使得医疗卫生服务的水平有了迅猛提高，我国人口的平均寿命更是直线上升。1951年，北京市区男性的平均寿命为50.9岁，女性为49.2岁。而到1997年，北京市男性的平均寿命为72.1岁，女性为75.8岁，达到了国际先进水平。
科学达标检测谁最棒
1、成长过程中会留下很多能够证明我们
的证据。
2、________是衡量一个社会科学技术发展水平的指标之一。
3、中华人民共和国成立以来随着_________的迅猛提高，我国人口的平均寿命更是直线上升。
成长
人口平均寿命
医疗卫生服务水平
科学达标检测谁最棒
4、2003年，
造成全球性恐慌，威胁着人类的健康，经研究发现这种传染病的病毒可能来自
___。
传染性非典型肺炎
动物
说一说
今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？
科学拓展
课外搜集相关资料，与同学之间交流：有哪些因素在影响现代人类的健康？